Розмовник

MP3

75 [сімдесят п’ять]

Щось обґрунтовувати 1

75 [yetmiş beş]	bir şeyler sebep göstermek 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Жести допомагають при вивченні слів

Коли ми вчимо слова, наш мозок багато працює. Він повинен запам’ятати нове слово. Але ми можемо свій мозок під час навчання також підтримати. Це відбувається за допомогою жестів. Жести допомагають нашій пам’яті. Слова можна краще запам’ятати, якщо при цьому застосовувати жести. Це однозначно доведено одним дослідженням. Дослідники дали змогу випробуваним вчити слова. Ці слова в дійсності не існують. Вони належали штучній мові. Деякі слова пред’являли випробуваним з жестами. Це означає, тест-особи не лише чули чи читали слова. Значення слів також імітували за допомогою жестів. Під час навчання заміряли активність мозку. При цьому дослідники зробили цікаве відкриття. Під час вивчення слів разом з жестами були активні більше ділянок мозку. Наряду з мовними центрами активність виявляли також сенсомотоні ділянки. Ця додаткова активність мозку має вплив на нашу пам’ять. Під час вивчення з жестами утворюються складні мережі. Ці мережі зберігають слово в багатьох місцях мозку. Так слова можуть оброблятися більш ефективно. Коли ми хочемо їх використовувати, наш мозок знаходить їх швидше. Вони також краще зберігаються. Але важливо те, що жести мають зв’язок зі словом. Наш мозок розпізнає, коли слово і жест не співпадають. Нові знання могли б привести нас до нових методик навчання. Люди, які мало знають про мови, часто вчаться повільно. Можливо, вони будуть вчитися легше, якщо вони імітуватимуть слова тілом…

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Чому ви не приходите?	N_ç_n g_l_i_o_s_n_z_ Niçin gelmiyorsunuz? N____ g_____________ Niçin gelmiyorsunuz? _____ ______________ Niçin gelmiyorsunuz?
Погода дуже погана.	H_v_ ç_k k_t_. Hava çok kötü. H___ ç__ k____ Hava çok kötü. ____ ___ _____ Hava çok kötü.
Я не прийду, тому що погода погана.	H_v_ ç_k k_t_ o_d_ğ_ i_i_ g_l_i_o_u_. Hava çok kötü olduğu için gelmiyorum. H___ ç__ k___ o_____ i___ g__________ Hava çok kötü olduğu için gelmiyorum. ____ ___ ____ ______ ____ ___________ Hava çok kötü olduğu için gelmiyorum.

Чому він не приходить?	O (_r_e_) n_ç_n g_l_i_o_? O (erkek) niçin gelmiyor? O (______ n____ g________ O (erkek) niçin gelmiyor? _ _______ _____ _________ O (erkek) niçin gelmiyor?
Він не запрошений.	O (_r_e_) d_v_t_i d_ğ_l_ O (erkek) davetli değil. O (______ d______ d_____ O (erkek) davetli değil. _ _______ _______ ______ O (erkek) davetli değil.
Він не прийде, тому що він не запрошений.	D_v_t_i (_r_e_) o_m_d_ğ_ i_i_ g_l_i_o_. Davetli (erkek) olmadığı için gelmiyor. D______ (______ o_______ i___ g________ Davetli (erkek) olmadığı için gelmiyor. _______ _______ ________ ____ _________ Davetli (erkek) olmadığı için gelmiyor.

Чому ти не приходиш?	N_ç_n g_l_i_o_s_n_ Niçin gelmiyorsun? N____ g___________ Niçin gelmiyorsun? _____ ____________ Niçin gelmiyorsun?
Я не маю часу.	V_k_i_ y_k_ Vaktim yok. V_____ y___ Vaktim yok. ______ ____ Vaktim yok.
Я не прийду, тому що я не маю часу.	V_k_i_ o_m_d_ğ_ i_i_ g_l_i_o_u_. Vaktim olmadığı için gelmiyorum. V_____ o_______ i___ g__________ Vaktim olmadığı için gelmiyorum. ______ ________ ____ ___________ Vaktim olmadığı için gelmiyorum.

Чому ти не залишаєшся?	N_ç_n k_l_ı_o_s_n_ Niçin kalmıyorsun? N____ k___________ Niçin kalmıyorsun? _____ ____________ Niçin kalmıyorsun?
Я повинен / повинна ще працювати.	D_h_ ç_l_ş_a_ l_z_m_ Daha çalışmam lazım. D___ ç_______ l_____ Daha çalışmam lazım. ____ ________ ______ Daha çalışmam lazım.
Я не залишаюся, тому що я повинен / повинна ще працювати.	D_h_ ç_l_ş_a_ g_r_k_i_i i_i_ k_l_ı_o_u_. Daha çalışmam gerektiği için kalmıyorum. D___ ç_______ g________ i___ k__________ Daha çalışmam gerektiği için kalmıyorum. ____ ________ _________ ____ ___________ Daha çalışmam gerektiği için kalmıyorum.

Чому ви вже йдете?	N_ç_n ş_m_i_e_ g_d_y_r_u_u_? Niçin şimdiden gidiyorsunuz? N____ ş_______ g____________ Niçin şimdiden gidiyorsunuz? _____ ________ _____________ Niçin şimdiden gidiyorsunuz?
Я втомлений / втомлена.	Y_r_u_u_. Yorgunum. Y________ Yorgunum. _________ Yorgunum.
Я йду, тому що я втомлений / втомлена.	Y_r_u_ o_d_ğ_m i_i_ g_d_y_r_m_ Yorgun olduğum için gidiyorum. Y_____ o______ i___ g_________ Yorgun olduğum için gidiyorum. ______ _______ ____ __________ Yorgun olduğum için gidiyorum.

Чому ви вже їдете?	N_ç_n ş_m_i_e_ g_d_y_r_u_u_? Niçin şimdiden gidiyorsunuz? N____ ş_______ g____________ Niçin şimdiden gidiyorsunuz? _____ ________ _____________ Niçin şimdiden gidiyorsunuz?
Вже пізно.	G_ç o_d_. Geç oldu. G__ o____ Geç oldu. ___ _____ Geç oldu.
Я їду, тому що вже пізно.	G_ç o_d_ğ_ i_i_ g_d_y_r_m_ Geç olduğu için gidiyorum. G__ o_____ i___ g_________ Geç olduğu için gidiyorum. ___ ______ ____ __________ Geç olduğu için gidiyorum.

Розмовник

Жести допомагають при вивченні слів

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток