українська » албанська | 13 [тринадцять] | Види діяльності

13 [trembёdhjetё] Veprimtaritё

Що робить Марта?	Çfarё bёn Marta?
Вона працює в офісі.	Ajo punon nё zyrё.
Вона працює за комп’ютером.	Ajo punon nё kompjuter.
Де Марта?	Ku ёshtё Marta?
У кіно.	Nё kinema.
Вона дивиться фільм.	Ajo po shikon njё film.
Що робить Петро?	Çfarё bёn Peteri?
Він навчається в університеті.	Ai studion nё universitet.
Він вивчає мови.	Ai studion gjuhё te huaja.
Де Петро?	Ku ёshtё Peteri?
У кафе.	Nё kafene.
Він п’є каву.	Ai pi kafe.
Куди вони люблять ходити?	Ku shkoni me qejf?
На концерти.	Nё koncert.
Вони люблять слухати музику.	Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё.
Куди вони не люблять ходити?	Ku nuk shkoni me qejf?
На дискотеку.	Nё disko.
Вони не люблять танцювати.	Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё.

Медіа та мова

На нашу мову впливають також засоби масової інформації, мас-медіа. Особливо велику роль в цьому відіграють нові мас-медіа. Внаслідок застосування смс, E-Mail та чату виникла власна мова. Звісно, що в кожній країні ця медіа-мова відрізняється. Але певні ознаки знаходяться в усіх медіа мовах. Насамперед для нас як користувачів важлива швидкість. Хоча ми пишемо, ми бажаємо створювати живу комунікацію. Це означає, ми б хотіли якомога швидше обмінюватися інформацією. Таким чином, ми симулюємо реальну розмовну ситуацію. Наша мова набула завдяки цьому певною мірою усний характер. Слова чи речення дуже часто скорочуються. Правила граматики чи пунктуація здебільшого ігноруються. Наш правопис більш довільний, прийменники часто зовсім відсутні. Емоції в медіа-мові висловлюються вербально дуже рідко. Тут ми охоче використовуємо смайлики. Це такі символи, які повинні показати, що саме ми відчуваємо. Також існує власний код для смс і сленг для чат-комунікацій. Через це медіа-мова – дуже спрощена мова. Але вона використовується всіма користувачами подібно. Дослідження показують, що освіта чи інтелект не мають значення. Особливо охоче медіа-мову використовує молодь. Через це критики вважають, що наша мова під загрозою. Наука сприймає феномен менш песимістично. Адже діти можуть вирішувати, коли і як вони повинні писати. Експерти вважають, що нова медіа-мова навіть має переваги. Адже вона може сприяти мовній компетентності та креативності дітей. Отож: сьогодні знов пишеться більше, але не листів, а E-Mail! Це ж нас радує!