українська » боснійська | 37 [тридцять сім] | В дорозі

37 [trideset i sedam] Na putu

Він їде на мотоциклі.	On se vozi motorom.
Він їде на велосипеді.	On se vozi biciklom.
Він йде пішки.	On ide pješice.
Він пливе на кораблі.	On se vozi brodom.
Він пливе на човні.	On se vozi čamcem.
Він пливе.	On pliva.
Чи тут небезпечно?	Da li je ovdje opasno?
Чи небезпечно самому / самій подорожувати?	Da li je opasnosam autostopirati?
Чи небезпечно вночі самому / самій гуляти?	Da li je opasno šetati noću?
Ми заблукали.	Pogriješili smo put.
Ми на неправильному шляху.	Na pogrešnom smo putu.
Ми повинні повернутися.	Moramo se vratiti.
Де можна тут припаркуватися?	Gdje se ovdje može parkirati?
Чи є тут місце для парковки?	Ima li ovdje parkiralište?
Як довго можна тут стояти?	Koliko dugo se ovdje može parkirati?
Ви катаєтесь на лижах?	Da li skijate?
Ви їдете на лижному ліфті вгору?	Vozite li se sa skijaškim liftom gore?
Тут можна взяти лижі в прокат?	Mogu li se ovdje iznajmiti skije?

Мовний талант немовлят

Вже до того, як вони зможуть говорити, немовлята багато знають про мову. Це показали різноманітні експерименти. У спеціалізованих лабораторіях для немовлят вивчається розвиток дітей. При цьому також досліджується, як діти вчать мови. Немовлята очевидно розумніші, ніж ми до цього думали. Вже в 6 місяців вони мають багато мовних вмінь. Вони, наприклад, розпізнають свою рідну мову. Французькі та німецькі немовлята по-різному реагують на певні звуки. Різні зразки наголосів викликають різну поведінку. Отже немовлята відчувають наголоси в своїй мові. Також дуже маленькі діти вже можуть запам’ятовувати багато слів. Для мовного розвитку немовлят дуже важливі батьки. Адже немовлята потребують взаємодії вже прямо після народження. Вони хочуть спілкуватися з мамою та татом. Але взаємодію слід супроводжувати позитивними емоціями. Неможна, щоб батьки були у стресовому стані, якщо вони розмовляють зі своїм немовля. Також погано, якщо вони дуже мало з ним розмовляють. Стрес або мовчання можуть мати для немовлят негативні наслідки. Це може мати несприятливий вплив на їх мовний розвиток. Але навчання починається для немовлят вже в череві. Ще до свого народження вони реагують на мову. Вони можуть точно сприймати акустичні сигнали. Тоді після народження вони знов розпізнають ці сигнали. Також ненароджені діти вивчають вже ритми мов. Голос своєї матері немовлята можуть чути вже в череві. Таким чином, можна розмовляти вже з ненародженими дітьми. Але перебільшувати це не слід… Після народження дитина має ще досить часу для тренування!