svenska » ukrainska | 80 [åttio] | Adjektiv 3

80 [вісімдесят] Прикметники 3

80 [visimdesyat] Prykmetnyky 3

Hon har en hund.	Вона має собаку.; Vona maye sobaku.
Hunden är stor.	Собака великий.; Sobaka velykyy̆.
Hon har en stor hund.	Вона має великого собаку.; Vona maye velykoho sobaku.
Hon har ett hus.	Вона має будинок.; Vona maye budynok.
Huset är litet.	Будинок маленький.; Budynok malenʹkyy̆.
Hon har ett litet hus.	Вона має маленький будинок.; Vona maye malenʹkyy̆ budynok.
Han bor på ett hotell.	Він живе в готелі.; Vin zhyve v hoteli.
Hotellet är billigt.	Готель дешевий.; Hotelʹ deshevyy̆.
Han bor på ett billigt hotell.	Він живе у дешевому готелі.; Vin zhyve u deshevomu hoteli.
Han har en bil.	Він має автомобіль.; Vin maye avtomobilʹ.
Bilen är dyr.	Автомобіль дорогий.; Avtomobilʹ dorohyy̆.
Han har en dyr bil.	Він має дорогий автомобіль.; Vin maye dorohyy̆ avtomobilʹ.
Han läser en roman.	Він читає роман.; Vin chytaye roman.
Romanen är långtråkig.	Роман нудний.; Roman nudnyy̆.
Han läser en långtråkig roman.	Він читає нудний роман.; Vin chytaye nudnyy̆ roman.
Hon ser en film.	Вона дивиться фільм.; Vona dyvytʹsya filʹm.
Filmen är spännande.	Фільм захоплюючий.; Filʹm zakhoplyuyuchyy̆.
Hon ser en spännande film.	Вона дивиться захоплюючий фільм.; Vona dyvytʹsya zakhoplyuyuchyy̆ filʹm.

Lär dig främmande språk bättre utomlands!

Vuxna lär sig inte språk lika lätt som barn. Deras hjärna är helt utvecklad. Därför kan den inte skapa nya nätvärk lika lätt längre. Men man kan ändå lära sig ett språk mycket bra som vuxen! För att göra det måste man resa till det land där språket talas. Ett främmande språk lärs speciellt effektivt utomlands. Alla som någon gång tagit en språksemester vet detta. Man lär sig ett nytt språk bättre i dess naturliga miljö. En ny studie har just kommit fram till en intressant slutsats. Den visar att en person lär sig ett nytt språk annorlunda utomlands! Hjärnan kan bearbeta det främmande språket på samma sätt som modersmålet. Forskare har länge trott att det finns olika inlärningsprocesser. Nu verkar ett experiment ha bevisat detta. En grupp försökspersoner fick lära sig ett fiktivt språk. En del av försökspersonerna gick på regelbundna lektioner. Den andra delen lärde sig i en simulerad situation utomlands. Dessa försökspersoner måste orientera sig själva i den främmande miljön. Alla de hade kontakt med talade det nya språket. Försökspersonerna i denna grupp var inte typiska språkstudenter. De tillhörde en främmande gemenskap. På så sätt var de tvungna att få hjälp snabbt med det nya språket. Så småningom testades försökspersonerna. Båda grupperna visade lika goda kunskaper i det nya språket. Men deras hjärnor bearbetade det främmande språket på olika sätt! De som lärt sig ‘utomlands’ visade en slående hjärnverksamhet. Deras hjärnor bearbetade den främmande grammatiken som sitt eget språk. Samma mekanismer identifierades hos infödda talare. En språksemester är den trevligaste och mest effektiva formen av lärande!