Parlör

MP3

44 [fyrtiofyra]

Gå ut på kvällen

44 [quarante-quatre]	Sortir le soir

Välj hur du vill se översättningen:

Gener påverkar språk

Språket vi talar beror på vår härkomst. Men våra gener är också ansvariga för vårt språk. Skotska forskare har kommit till denna slutsats. De undersökte hur engelska skiljer sig från kinesiska. Därigenom upptäckte de att gener också spelar en roll. Därför att gener påverkar utvecklingen av vår hjärna. Det vill säga, de formar våra hjärnstrukturer. Därigenom bestäms vår förmåga att lära oss språk. Varianter av två gener är avgörande för detta. Om en särskild varant är dålig, utvecklas tonala språk. Så tonala språk talas av människor utan dessa genvarianter. I tonala språk bestäms innebörden av ord av tonernas stigning. Kinesiska, till exempel, ingår i de tonala språken. Men om denna genvariant dominerar, utvecklas andra språk. Engelska är inte ett tonalt språk. Varianterna av denna gen är inte jämnt fördelade. Det betyder att de förekommer med olika frekvens i världen. Men språk överlever bara om de förs vidare. För att göra detta, måste barnen kunna imitera sina föräldrars språk. Så de måste kunna lära sig språket bra. Först då kommer det att föras vidare från generation till generation. Den äldre genvarianten är den som främjar tonala språk. Så det fanns troligen fler tonala språk i det förflutna än vad det gör idag. Men man får inte överskatta de genetiska komponenterna. De kan bara hjälpa till att förklara utvecklingen av språk. Men det finns inte en gen för engelska eller en gen för kinesiska. Vem som helst kan lära sig vilket språk som helst. Du behöver inte gener för det, utan snarare bara nyfikenhet och disciplin!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Finns det ett diskotek här?	O_ y a_t_i_ u_e d_s_o_h_q_e ? Où y a-t-il une discothèque ? O_ y a_____ u__ d__________ ? Où y a-t-il une discothèque ? __ _ ______ ___ ___________ _ Où y a-t-il une discothèque ?
Finns det en nattklubb här?	O_ y a_t_i_ u_e b_î_e d_ n_i_ ? Où y a-t-il une boîte de nuit ? O_ y a_____ u__ b____ d_ n___ ? Où y a-t-il une boîte de nuit ? __ _ ______ ___ _____ __ ____ _ Où y a-t-il une boîte de nuit ?
Finns det en pub här?	O_ y a_t_i_ u_ b_s_r_t ? Où y a-t-il un bistrot ? O_ y a_____ u_ b______ ? Où y a-t-il un bistrot ? __ _ ______ __ _______ _ Où y a-t-il un bistrot ?

Vad visas på teatern i kväll?	Q_’_s_-_e q_’_l y a c_ s_i_ a_ t_é_t_e ? Qu’est-ce qu’il y a ce soir au théâtre ? Q________ q____ y a c_ s___ a_ t______ ? Qu’est-ce qu’il y a ce soir au théâtre ? _________ _____ _ _ __ ____ __ _______ _ Qu’est-ce qu’il y a ce soir au théâtre ?
Vad går det för film på bio i kväll?	Q_’_s_ c_ q_’_l y a c_ s_i_ a_ c_n_m_ ? Qu’est ce qu’il y a ce soir au cinéma ? Q_____ c_ q____ y a c_ s___ a_ c_____ ? Qu’est ce qu’il y a ce soir au cinéma ? ______ __ _____ _ _ __ ____ __ ______ _ Qu’est ce qu’il y a ce soir au cinéma ?
Vad blir det på tv i kväll?	Q_’_s_-_e q_’_l y a c_ s_i_ à l_ t_l_v_s_o_ ? Qu’est-ce qu’il y a ce soir à la télévision ? Q________ q____ y a c_ s___ à l_ t_________ ? Qu’est-ce qu’il y a ce soir à la télévision ? _________ _____ _ _ __ ____ _ __ __________ _ Qu’est-ce qu’il y a ce soir à la télévision ?

Finns det teaterbiljetter kvar?	E_t_c_ q_’_l y a e_c_r_ d_s p_a_e_ p_u_ l_ t_é_t_e ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le théâtre ? E_____ q____ y a e_____ d__ p_____ p___ l_ t______ ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le théâtre ? ______ _____ _ _ ______ ___ ______ ____ __ _______ _ Est-ce qu’il y a encore des places pour le théâtre ?
Finns det biobiljetter kvar?	E_t_c_ q_’_l y a e_c_r_ d_s p_a_e_ p_u_ l_ c_n_m_ ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le cinéma ? E_____ q____ y a e_____ d__ p_____ p___ l_ c_____ ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le cinéma ? ______ _____ _ _ ______ ___ ______ ____ __ ______ _ Est-ce qu’il y a encore des places pour le cinéma ?
Finns det biljetter kvar till fotbollsmatchen?	E_t_c_ q_’_l y a e_c_r_ d_s p_a_e_ p_u_ l_ m_t_h d_ f_o_b_l_ ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le match de football ? E_____ q____ y a e_____ d__ p_____ p___ l_ m____ d_ f_______ ? Est-ce qu’il y a encore des places pour le match de football ? ______ _____ _ _ ______ ___ ______ ____ __ _____ __ ________ _ Est-ce qu’il y a encore des places pour le match de football ?

Jag vill sitta längst bak.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e t_u_ a_ f_n_. Je voudrais une place tout au fond. J_ v_______ u__ p____ t___ a_ f____ Je voudrais une place tout au fond. __ ________ ___ _____ ____ __ _____ Je voudrais une place tout au fond.
Jag vill sitta någonstans i mitten.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e a_ m_l_e_. Je voudrais une place au milieu. J_ v_______ u__ p____ a_ m______ Je voudrais une place au milieu. __ ________ ___ _____ __ _______ Je voudrais une place au milieu.
Jag vill sitta längst fram.	J_ v_u_r_i_ u_e p_a_e t_u_ d_v_n_. Je voudrais une place tout devant. J_ v_______ u__ p____ t___ d______ Je voudrais une place tout devant. __ ________ ___ _____ ____ _______ Je voudrais une place tout devant.

Kan ni rekommendera mig något?	P_u_e_-_o_s m_ r_c_m_a_d_r q_e_q_e c_o_e ? Pouvez-vous me recommander quelque chose ? P__________ m_ r__________ q______ c____ ? Pouvez-vous me recommander quelque chose ? ___________ __ ___________ _______ _____ _ Pouvez-vous me recommander quelque chose ?
När börjar föreställningen?	Q_a_d c_m_e_c_ l_ p_é_e_t_t_o_ ? Quand commence la présentation ? Q____ c_______ l_ p___________ ? Quand commence la présentation ? _____ ________ __ ____________ _ Quand commence la présentation ?
Kan ni skaffa mig en biljett?	P_u_e_-_o_s m_ p_o_u_e_ u_ b_l_e_ ? Pouvez-vous me procurer un billet ? P__________ m_ p_______ u_ b_____ ? Pouvez-vous me procurer un billet ? ___________ __ ________ __ ______ _ Pouvez-vous me procurer un billet ?

Finns det någon golfbana här i närheten?	E_t_c_ q_’_l y a u_ t_r_a_n d_ g_l_ à p_o_i_i_é ? Est-ce qu’il y a un terrain de golf à proximité ? E_____ q____ y a u_ t______ d_ g___ à p________ ? Est-ce qu’il y a un terrain de golf à proximité ? ______ _____ _ _ __ _______ __ ____ _ _________ _ Est-ce qu’il y a un terrain de golf à proximité ?
Finns det någon tennisbana i närheten?	E_t_ c_ q_’_l y a u_ c_u_t d_ t_n_i_ à p_o_i_i_é ? Est- ce qu’il y a un court de tennis à proximité ? E___ c_ q____ y a u_ c____ d_ t_____ à p________ ? Est- ce qu’il y a un court de tennis à proximité ? ____ __ _____ _ _ __ _____ __ ______ _ _________ _ Est- ce qu’il y a un court de tennis à proximité ?
Finns det någon simhall här i närheten?	E_t_c_ q_’_l y a u_e p_s_i_e c_u_e_t_ à p_o_i_i_é ? Est-ce qu’il y a une piscine couverte à proximité ? E_____ q____ y a u__ p______ c_______ à p________ ? Est-ce qu’il y a une piscine couverte à proximité ? ______ _____ _ _ ___ _______ ________ _ _________ _ Est-ce qu’il y a une piscine couverte à proximité ?

Parlör

Gener påverkar språk

Meny

Länkar

Ladda ner vår app