Parlör

MP3

25 [tjugofem]

I staden

25 [dvacet pět]	Ve městě

Välj hur du vill se översättningen:

Pauser är viktiga för lärandets framgång

De som vill lära sig framgångsrikt bör ta täta pauser! Nya vetenskapliga studier har kommit till denna slutsats. Forskarna undersökte lärandets faser. När de gjorde det simulerades olika inlärningssituationer. Vi absorberar information bäst i små stycken. Det betyder att vi inte bör lära oss för mycket på en gång. Vi ska alltid ta pauser mellan delkurser. Vår inlärningsframgång är nämligen också beroende av biokemiska processer. Dessa processer äger rum i hjärnan. De bestämmer vår optimala inlärningsrytm. När vi lär oss något nytt frigör hjärnan vissa substanser. Dessa substanser påverkar aktiviteten i våra hjärnceller. Två specifika olika enzymer spelar en viktig roll i den processen. De frigörs när vi lär oss nytt innehåll. Men de frigörs inte tillsammans. Deras effekt utvecklas med fördröjning. Men vi lär oss bäst när båda enzymerna förekommer samtidigt. Och vår framgång ökar avsevärt när vi tar pauser oftare. Så det är klokt att variera längden på individuella inlärningsfaser. Pausens längd bör också variera. Det är idealiskt att ta två pauser på tio minuter vardera i början. Sedan en paus på fem minuter. Sedan bör du ta en paus på 30 minuter. Under pauserna memorerar hjärnan det nya innehållet bättre. Du ska lämna din arbetsplats under pauserna. Det är också en bra idé att röra på sig under pauserna. Så ta en kort promenad mellan studierna. Och känn ingen skuld - du lär dig under tiden!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Jag vill till stationen.	C_c_ (_e_) n_ n_d_a_í_ Chci (jet) na nádraží. C___ (____ n_ n_______ Chci (jet) na nádraží. ____ _____ __ ________ Chci (jet) na nádraží.
Jag vill till flygplatsen.	C_c_ (_e_) n_ l_t_š_ě_ Chci (jet) na letiště. C___ (____ n_ l_______ Chci (jet) na letiště. ____ _____ __ ________ Chci (jet) na letiště.
Jag vill till centrum.	C_c_ (_e_) d_ c_n_r_. Chci (jet) do centra. C___ (____ d_ c______ Chci (jet) do centra. ____ _____ __ _______ Chci (jet) do centra.

Hur kommer jag till stationen?	J_k s_ d_s_a_u n_ n_d_a_í_ Jak se dostanu na nádraží? J__ s_ d______ n_ n_______ Jak se dostanu na nádraží? ___ __ _______ __ ________ Jak se dostanu na nádraží?
Hur kommer jag till flygplatsen?	J_k s_ d_s_a_u n_ l_t_š_ě_ Jak se dostanu na letiště? J__ s_ d______ n_ l_______ Jak se dostanu na letiště? ___ __ _______ __ ________ Jak se dostanu na letiště?
Hur kommer jag till centrum?	J_k s_ d_s_a_u d_ c_n_r_? Jak se dostanu do centra? J__ s_ d______ d_ c______ Jak se dostanu do centra? ___ __ _______ __ _______ Jak se dostanu do centra?

Jag behöver en taxi.	P_t_e_u_i t_x_. Potřebuji taxi. P________ t____ Potřebuji taxi. _________ _____ Potřebuji taxi.
Jag behöver en stadskarta.	P_t_e_u_i p_á_ m_s_a_ Potřebuji plán města. P________ p___ m_____ Potřebuji plán města. _________ ____ ______ Potřebuji plán města.
Jag behöver ett hotell.	P_t_e_u_i h_t_l_ Potřebuji hotel. P________ h_____ Potřebuji hotel. _________ ______ Potřebuji hotel.

Jag skulle vilja hyra en bil.	C_c_ s_ p_o_a_m_u_ a_t_. Chci si pronajmout auto. C___ s_ p_________ a____ Chci si pronajmout auto. ____ __ __________ _____ Chci si pronajmout auto.
Här är mitt kontokort.	T_d_ j_ m_j_ k_e_i_n_ k_r_a_ Tady je moje kreditní karta. T___ j_ m___ k_______ k_____ Tady je moje kreditní karta. ____ __ ____ ________ ______ Tady je moje kreditní karta.
Här är mitt körkort.	T_d_ j_ m_j ř_d_č_k_ p_ů_a_. Tady je můj řidičský průkaz. T___ j_ m__ ř_______ p______ Tady je můj řidičský průkaz. ____ __ ___ ________ _______ Tady je můj řidičský průkaz.

Vad finns det att se i staden?	C_ j_ v t_m_o m_s_ě k v_d_n_? Co je v tomto městě k vidění? C_ j_ v t____ m____ k v______ Co je v tomto městě k vidění? __ __ _ _____ _____ _ _______ Co je v tomto městě k vidění?
Gå i gamla stan.	B_ž_e d_ s_a_é_o m_s_a_ Běžte do starého města. B____ d_ s______ m_____ Běžte do starého města. _____ __ _______ ______ Běžte do starého města.
Ta en rundtur genom staden.	Z_č_s_n_t_ s_ o_r_ž_í j_z_y m_s_e_. Zúčastněte se okružní jízdy městem. Z_________ s_ o______ j____ m______ Zúčastněte se okružní jízdy městem. __________ __ _______ _____ _______ Zúčastněte se okružní jízdy městem.

Gå till hamnen.	B_ž_e d_ p_í_t_v_. Běžte do přístavu. B____ d_ p________ Běžte do přístavu. _____ __ _________ Běžte do přístavu.
Ta en tur i hamnen.	Z_č_s_n_t_ s_ o_r_ž_í j_z_y p_í_t_v_m_ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem. Z_________ s_ o______ j____ p_________ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem. __________ __ _______ _____ __________ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem.
Vilka sevärdheter finns det annars?	J_k_ d_l_í p_m_t_h_d_o_t_ j_o_ t_d_ j_š_ě_ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě? J___ d____ p_____________ j___ t___ j_____ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě? ____ _____ ______________ ____ ____ ______ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě?

Parlör

Pauser är viktiga för lärandets framgång

Meny

Länkar

Ladda ner vår app