goethe-verlag-logo
  • Pagina principala
  • Învăța
  • Dicţionar de expresii
  • Vocabular
  • Alfabet
  • Teste
  • Aplicații
  • Video
  • Cărți
  • Jocuri
  • Scoli
  • Radio
  • Profesori
    • Find a teacher
    • Become a teacher
Mesaj

Dacă doriți să exersați această lecție, puteți face clic pe aceste propoziții pentru a afișa sau a ascunde literele.

Dicţionar de expresii

Pagina principala > www.goethe-verlag.com > română > ελληνικά > Cuprins
Eu vorbesc…
flag RO română
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Vreau să învăț…
flag EL ελληνικά
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Întoarce-te
Anterior Următorul
MP3

97 [nouăzeci şi şapte]

Conjuncţii 4

 

97 [ενενήντα επτά]@97 [nouăzeci şi şapte]
97 [ενενήντα επτά]

97 [enenḗnta eptá]
Σύνδεσμοι 4

Sýndesmoi 4

 

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:
Mai multe limbi
Click on a flag!
El a adormit, deşi televizorul era pornit.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
El a mai rămas, deşi era deja târziu.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
El nu a venit, deşi ne-am dat întâlnire.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Televizorul era pornit. Totuşi el a adormit.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Era deja târziu. Totuşi el a mai rămas.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Ne-am dat întâlnire. Totuşi el nu a venit.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Cu toate că nu are permis, conduce maşina.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Cu toate că strada este alunecoasă, el conduce repede.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Cu toate că este beat, merge cu bicicleta.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
El nu are permis de conducere. Totuşi conduce maşina.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Strada este alunecoasă. Totuşi conduce aşa repede.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
El este beat. Totuşi merge cu bicicleta.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Deşi a studiat, nu găseşte un post.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Deşi are dureri, ea nu merge la medic.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Deşi nu are bani, ea cumpără o maşină.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Ea a studiat. Totuşi nu găseşte un post.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Ea are dureri. Totuşi nu merge la medic.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Ea nu are bani. Totuşi cumpără o maşină.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

  El a adormit, deşi televizorul era pornit.
Α_ο_ο_μ_θ_κ_   π_ρ_λ_   π_υ   η   τ_λ_ό_α_η   ή_α_   α_ο_χ_ή_   
A_o_o_m_t_ē_e   p_r_l_   p_u   ē   t_l_ó_a_ē   ḗ_a_   a_o_c_t_.   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
Α___________   π_____   π__   η   τ________   ή___   α_______   
A____________   p_____   p__   ē   t________   ḗ___   a________   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
____________   ______   ___   _   _________   ____   ________   
_____________   ______   ___   _   _________   ____   _________   
Αποκοιμήθηκε παρόλο που η τηλεόραση ήταν ανοιχτή.
Apokoimḗthēke parólo pou ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ.
  El a mai rămas, deşi era deja târziu.
Έ_ε_ν_   κ_   ά_λ_   π_ρ_λ_   π_υ   ή_α_   ή_η   α_γ_.   
É_e_n_   k_   á_l_   p_r_l_   p_u   ḗ_a_   ḗ_ē   a_g_.   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
Έ_____   κ_   ά___   π_____   π__   ή___   ή__   α____   
É_____   k_   á___   p_____   p__   ḗ___   ḗ__   a____   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
______   __   ____   ______   ___   ____   ___   _____   
______   __   ____   ______   ___   ____   ___   _____   
Έμεινε κι άλλο παρόλο που ήταν ήδη αργά.
Émeine ki állo parólo pou ḗtan ḗdē argá.
  El nu a venit, deşi ne-am dat întâlnire.
Δ_ν   ή_θ_   π_ρ_λ_   π_υ   ε_χ_μ_   δ_σ_ι   ρ_ν_ε_ο_.   
D_n   ḗ_t_e   p_r_l_   p_u   e_c_a_e   d_s_i   r_n_e_o_.   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
Δ__   ή___   π_____   π__   ε_____   δ____   ρ________   
D__   ḗ____   p_____   p__   e______   d____   r________   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
___   ____   ______   ___   ______   _____   _________   
___   _____   ______   ___   _______   _____   _________   
Δεν ήρθε παρόλο που είχαμε δώσει ραντεβού.
Den ḗrthe parólo pou eíchame dṓsei ranteboú.
 
 
 
 
  Televizorul era pornit. Totuşi el a adormit.
Η   τ_λ_ό_α_η   ή_α_   α_ο_χ_ή_   Π_ρ_λ_   α_τ_   α_ο_ο_μ_θ_κ_.   
Ē   t_l_ó_a_ē   ḗ_a_   a_o_c_t_.   P_r_l_   a_t_   a_o_o_m_t_ē_e_   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
Η   τ________   ή___   α_______   Π_____   α___   α____________   
Ē   t________   ḗ___   a________   P_____   a___   a_____________   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
_   _________   ____   ________   ______   ____   _____________   
_   _________   ____   _________   ______   ____   ______________   
Η τηλεόραση ήταν ανοιχτή. Παρόλ’ αυτά αποκοιμήθηκε.
Ē tēleórasē ḗtan anoichtḗ. Paról’ autá apokoimḗthēke.
  Era deja târziu. Totuşi el a mai rămas.
Ή_α_   ή_η   α_γ_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   έ_ε_ν_   κ_   ά_λ_.   
Ḗ_a_   ḗ_ē   a_g_.   P_r_l_   a_t_   é_e_n_   k_   á_l_.   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
Ή___   ή__   α____   Π_____   α___   έ_____   κ_   ά____   
Ḗ___   ḗ__   a____   P_____   a___   é_____   k_   á____   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
____   ___   _____   ______   ____   ______   __   _____   
____   ___   _____   ______   ____   ______   __   _____   
Ήταν ήδη αργά. Παρόλ’ αυτά έμεινε κι άλλο.
Ḗtan ḗdē argá. Paról’ autá émeine ki állo.
  Ne-am dat întâlnire. Totuşi el nu a venit.
Ε_χ_μ_   κ_ν_ν_σ_ι   ν_   σ_ν_ν_η_ο_μ_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   ή_θ_.   
E_c_a_e   k_n_n_s_i   n_   s_n_n_ē_h_ú_e_   P_r_l_   a_t_   d_n   ḗ_t_e_   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
Ε_____   κ________   ν_   σ____________   Π_____   α___   δ__   ή____   
E______   k________   n_   s_____________   P_____   a___   d__   ḗ_____   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
______   _________   __   _____________   ______   ____   ___   _____   
_______   _________   __   ______________   ______   ____   ___   ______   
Είχαμε κανονίσει να συναντηθούμε. Παρόλ’ αυτά δεν ήρθε.
Eíchame kanonísei na synantēthoúme. Paról’ autá den ḗrthe.
 
 
 
 
  Cu toate că nu are permis, conduce maşina.
Π_ρ_λ_   π_υ   δ_ν   έ_ε_   δ_π_ω_α_   ο_η_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
P_r_l_   p_u   d_n   é_h_i   d_p_ō_a_   o_ē_e_   a_t_k_n_t_.   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
Π_____   π__   δ__   έ___   δ_______   ο_____   α__________   
P_____   p__   d__   é____   d_______   o_____   a__________   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
______   ___   ___   ____   ________   ______   ___________   
______   ___   ___   _____   ________   ______   ___________   
Παρόλο που δεν έχει δίπλωμα, οδηγεί αυτοκίνητο.
Parólo pou den échei díplōma, odēgeí autokínēto.
  Cu toate că strada este alunecoasă, el conduce repede.
Π_ρ_λ_   π_υ   ο   δ_ό_ο_   γ_ι_τ_ά_ι_   ο_η_ε_   γ_ή_ο_α_   
P_r_l_   p_u   o   d_ó_o_   g_i_t_á_i_   o_ē_e_   g_ḗ_o_a_   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
Π_____   π__   ο   δ_____   γ_________   ο_____   γ_______   
P_____   p__   o   d_____   g_________   o_____   g_______   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
______   ___   _   ______   __________   ______   ________   
______   ___   _   ______   __________   ______   ________   
Παρόλο που ο δρόμος γλιστράει, οδηγεί γρήγορα.
Parólo pou o drómos glistráei, odēgeí grḗgora.
  Cu toate că este beat, merge cu bicicleta.
Π_ρ_λ_   π_υ   ε_ν_ι   μ_θ_σ_έ_ο_,   π_ε_   μ_   τ_   π_δ_λ_τ_.   
P_r_l_   p_u   e_n_i   m_t_y_m_n_s_   p_e_   m_   t_   p_d_l_t_.   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
Π_____   π__   ε____   μ__________   π___   μ_   τ_   π________   
P_____   p__   e____   m___________   p___   m_   t_   p________   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
______   ___   _____   ___________   ____   __   __   _________   
______   ___   _____   ____________   ____   __   __   _________   
Παρόλο που είναι μεθυσμένος, πάει με το ποδήλατο.
Parólo pou eínai methysménos, páei me to podḗlato.
 
 
 
 
  El nu are permis de conducere. Totuşi conduce maşina.
Δ_ν   έ_ε_   δ_π_ω_α_   Π_ρ_λ_   α_τ_   ο_η_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
D_n   é_h_i   d_p_ō_a_   P_r_l_   a_t_   o_ē_e_   a_t_k_n_t_.   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
Δ__   έ___   δ_______   Π_____   α___   ο_____   α__________   
D__   é____   d_______   P_____   a___   o_____   a__________   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
___   ____   ________   ______   ____   ______   ___________   
___   _____   ________   ______   ____   ______   ___________   
Δεν έχει δίπλωμα. Παρόλ’ αυτά οδηγεί αυτοκίνητο.
Den échei díplōma. Paról’ autá odēgeí autokínēto.
  Strada este alunecoasă. Totuşi conduce aşa repede.
Ο   δ_ό_ο_   γ_ι_τ_ά_ι_   Π_ρ_λ_   α_τ_   ο_η_ε_   π_λ_   γ_ή_ο_α_   
O   d_ó_o_   g_i_t_á_i_   P_r_l_   a_t_   o_ē_e_   p_l_   g_ḗ_o_a_   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
Ο   δ_____   γ_________   Π_____   α___   ο_____   π___   γ_______   
O   d_____   g_________   P_____   a___   o_____   p___   g_______   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
_   ______   __________   ______   ____   ______   ____   ________   
_   ______   __________   ______   ____   ______   ____   ________   
Ο δρόμος γλιστράει. Παρόλ’ αυτά οδηγεί πολύ γρήγορα.
O drómos glistráei. Paról’ autá odēgeí polý grḗgora.
  El este beat. Totuşi merge cu bicicleta.
Ε_ν_ι   μ_θ_σ_έ_ο_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   π_ε_   μ_   τ_   π_δ_λ_τ_.   
E_n_i   m_t_y_m_n_s_   P_r_l_   a_t_   p_e_   m_   t_   p_d_l_t_.   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
Ε____   μ__________   Π_____   α___   π___   μ_   τ_   π________   
E____   m___________   P_____   a___   p___   m_   t_   p________   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
_____   ___________   ______   ____   ____   __   __   _________   
_____   ____________   ______   ____   ____   __   __   _________   
Είναι μεθυσμένος. Παρόλ’ αυτά πάει με το ποδήλατο.
Eínai methysménos. Paról’ autá páei me to podḗlato.
 
 
 
 
  Deşi a studiat, nu găseşte un post.
Δ_ν   β_ί_κ_ι   δ_υ_ε_ά   π_ρ_λ_   π_υ   έ_ε_   σ_ο_δ_σ_ι_   
D_n   b_í_k_i   d_u_e_á   p_r_l_   p_u   é_h_i   s_o_d_s_i_   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
Δ__   β______   δ______   π_____   π__   έ___   σ_________   
D__   b______   d______   p_____   p__   é____   s_________   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
___   _______   _______   ______   ___   ____   __________   
___   _______   _______   ______   ___   _____   __________   
Δεν βρίσκει δουλειά παρόλο που έχει σπουδάσει.
Den brískei douleiá parólo pou échei spoudásei.
  Deşi are dureri, ea nu merge la medic.
Δ_ν   π_ε_   σ_ο   γ_α_ρ_,   π_ρ_λ_   π_υ   π_ν_ε_.   
D_n   p_e_   s_o   g_a_r_,   p_r_l_   p_u   p_n_e_.   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
Δ__   π___   σ__   γ______   π_____   π__   π______   
D__   p___   s__   g______   p_____   p__   p______   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
___   ____   ___   _______   ______   ___   _______   
___   ____   ___   _______   ______   ___   _______   
Δεν πάει στο γιατρό, παρόλο που πονάει.
Den páei sto giatró, parólo pou ponáei.
  Deşi nu are bani, ea cumpără o maşină.
Θ_   α_ο_ά_ε_   α_τ_κ_ν_τ_,   π_ρ_λ_   π_υ   δ_ν   έ_ε_   χ_ή_α_α_   
T_a   a_o_á_e_   a_t_k_n_t_,   p_r_l_   p_u   d_n   é_h_i   c_r_m_t_.   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
Θ_   α_______   α__________   π_____   π__   δ__   έ___   χ_______   
T__   a_______   a__________   p_____   p__   d__   é____   c________   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
__   ________   ___________   ______   ___   ___   ____   ________   
___   ________   ___________   ______   ___   ___   _____   _________   
Θα αγοράσει αυτοκίνητο, παρόλο που δεν έχει χρήματα.
Tha agorásei autokínēto, parólo pou den échei chrḗmata.
 
 
 
 
  Ea a studiat. Totuşi nu găseşte un post.
Έ_ε_   σ_ο_δ_σ_ι_   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   β_ί_κ_ι   δ_υ_ε_ά_   
É_h_i   s_o_d_s_i_   P_r_l_   a_t_   d_n   b_í_k_i   d_u_e_á_   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
Έ___   σ_________   Π_____   α___   δ__   β______   δ_______   
É____   s_________   P_____   a___   d__   b______   d_______   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
____   __________   ______   ____   ___   _______   ________   
_____   __________   ______   ____   ___   _______   ________   
Έχει σπουδάσει. Παρόλ’ αυτά δεν βρίσκει δουλειά.
Échei spoudásei. Paról’ autá den brískei douleiá.
  Ea are dureri. Totuşi nu merge la medic.
Π_ν_ε_.   Π_ρ_λ_   α_τ_   δ_ν   π_ε_   σ_ο_   γ_α_ρ_.   
P_n_e_.   P_r_l_   a_t_   d_n   p_e_   s_o_   g_a_r_.   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
Π______   Π_____   α___   δ__   π___   σ___   γ______   
P______   P_____   a___   d__   p___   s___   g______   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
_______   ______   ____   ___   ____   ____   _______   
_______   ______   ____   ___   ____   ____   _______   
Πονάει. Παρόλ’ αυτά δεν πάει στον γιατρό.
Ponáei. Paról’ autá den páei ston giatró.
  Ea nu are bani. Totuşi cumpără o maşină.
Δ_ν   έ_ε_   χ_ή_α_α_   Π_ρ_λ_   α_τ_   θ_   α_ο_ά_ε_   α_τ_κ_ν_τ_.   
D_n   é_h_i   c_r_m_t_.   P_r_l_   a_t_   t_a   a_o_á_e_   a_t_k_n_t_.   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
Δ__   έ___   χ_______   Π_____   α___   θ_   α_______   α__________   
D__   é____   c________   P_____   a___   t__   a_______   a__________   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
___   ____   ________   ______   ____   __   ________   ___________   
___   _____   _________   ______   ____   ___   ________   ___________   
Δεν έχει χρήματα. Παρόλ’ αυτά θα αγοράσει αυτοκίνητο.
Den échei chrḗmata. Paról’ autá tha agorásei autokínēto.
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

O mai bună concentrare = O mai bună învăţare

Când învăţăm, trebuie să ne concentrăm. Toată atenţia noastră trebuie să se îndrepte asupra unui lucru. Capacitatea de concentrare nu este înnăscută. Mai întâi, trebuie să învăţăm să ne concentrăm. În general, acest lucru îl învăţăm la grădiniţă sau în clasele primare. La 6 ani, copiii se pot concentra 15 minute. Tinerii de 14 ani se pot concentra şi pot lucra de două ori mai mult. Faza de concentrare a adulţilor este de aproximativ 45 de minute. După o anumită perioadă, puterea de concentrare scade. Elevii îşi pierd interesul asupra conţinutului. E posibil ca ei să fie obosiţi sau stresaţi. Asta face procesul de învăţare mult mai dificil. Memoria nu poate reţine corect conţinutul. Dar ne putem creşte capacitatea de concentrare. E important să fii odihnit suficient înainte de a studia. O persoană obosită nu se poate concentra decât pentru o perioadă scurtă de timp. Creierul face greşeli pentru că este obosit. Emoţiile ne influenţează capacitatea de concentrare. Pentru a învăţa eficient, trebuie să fim într-o stare emoţională neutră. Prea multe emoţii pozitive sau negative pot îngreuna succesul învăţării. Bineînţeles că nu ne putem mereu controla emoţiile. Dar putem încerca să le ignorăm în timpul învăţării. Pentru a fi concentrat, trebuie să fii motivat. Când învăţăm, trebuie mereu să avem un scop în minte. Doar atunci creierul nostru e pregătit să se concentreze. Un mediu calm este şi el important pentru a creşte capacitatea de concentrare. Şi trebuie mereu să bem multă apă în timp ce studiem pentru că ne ţine treji. Cel care ţine cont de toate astea sigur se va putea concentra mai mult timp.

 

Nu a fost găsit niciun videoclip!


Descărcările sunt GRATUITE pentru uz personal, școli publice sau în scopuri necomerciale.
ACORD DE LICENȚĂ | Vă rugăm să raportați orice erori sau traduceri incorecte aici!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg și licențiatorii.
Toate drepturile rezervate. Contact

 

 

Mai multe limbi
Click on a flag!
97 [nouăzeci şi şapte]
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Mai multe limbi
Click on a flag!
Conjuncţii 4
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

Modul simplu de a învăța limbi străine.

Meniul

  • Legal
  • Politica de confidențialitate
  • Despre noi
  • Credite foto

Legături

  • Contactaţi-ne
  • Urmați-ne

Descărcați aplicația noastră

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

Va rugam asteptati…

Descărcați MP3 (fișiere .zip)