português PT » indonésio | 72 [setenta e dois] | ter de fazer alguma coisa

72 [tujuh puluh dua] mengharuskan sesuatu

ter de/ ter que	harus
Tenho de enviar a carta.	Saya harus mengirim surat.
Tenho de pagar o hotel.	Saya harus membayar hotel.
Tens de levantar-te cedo.	Kamu harus bangun pagi.
Tens de trabalhar muito.	Kamu harus banyak bekerja.
Tens de ser pontual.	Kamu harus tepat waktu.
Ele tem de pôr gasolina.	Dia harus mengisi bensin.
Ele tem de reparar o carro.	Dia harus memperbaiki mobil.
Ele tem de lavar o carro.	Dia harus mencuci mobil.
Ela tem de fazer compras.	Dia harus berbelanja.
Ela tem de limpar o apartamento.	Dia harus membersihkan rumah.
Ela tem de lavar a roupa.	Dia harus mencuci pakaian.
Nós temos de ir já para a escola.	Kami harus segera berangkat sekolah.
Nós temos de ir já para o trabalho.	Kami harus segera berangkat bekerja.
Nós temos de ir já ao médico.	Kami harus segera ke dokter.
Vocês têm de esperar pelo autocarro.	Kalian harus menunggu bus.
Vocês têm de esperar pelo comboio.	Kalian harus menunggu kereta.
Vocês têm de esperar pelo táxi.	Kalian harus menunggu taksi.

Aprendizagem e Leitura

A aprendizagem e a leitura estão interligados. Isto verifica-se sobretudo na aprendizagem de línguas estrangeiras. Quem quer aprender uma língua nova tem de ler muitos textos. Através da leitura de literatura estrangeira assimilamos frases inteiras. Deste modo, o nosso cérebro aprende vocabulário e gramática num único contexto. Isto ajuda-nos a reter os novos conteúdos. A nossa memória tem maiores dificuldades em reter palavras isoladas. Com a leitura aprendemos o significado das palavras. Por conseguinte, desenvolvemos um "sentimento" pela nova língua. É claro que a literatura estrangeira não deve ser muito difícil. Breves contos modernos ou policiais podem ser igualmente bastante interessantes. Os jornais diários apresentam a vantagem de serem sempre atuais. Do mesmo modo, os livros infantis e de banda desenhada revelam-se muito apropriados à aprendizagem. As imagens facilitam a compreensão da nova língua. Não importa a literatura que se escolha, ela deve ser divertida! É importante que haja muita ação para que a nível linguístico seja variado. Quem não conseguir encontrar nada, pode usar igualmente manuais específicos para o ensino. Há muitos livros com textos simples para principiantes. Importa, pois, utilizar sempre um dicionário quando se está a ler. Assim que não compreendermos uma palavra, devemos consultar o dicionário. O nosso cérebro é ativado com a leitura e aprende coisas novas com rapidez. Cria-se um ficheiro para todas as palavras que não se compreende. Assim, podemos repeti-las várias vezes. Também pode ser útil se, durante a leitura, assinalamos as palavras desconhecidas numa cor diferente. Na próxima vez, é mais fácil serem identificadas. Quem lê todos os dias textos escritos numa língua estrangeira, fará progressos muito rapidamente. Pois o nosso cérebro aprende rapidamente a reproduzir a nova língua. Pode ser que a qualquer momento se possa pensar também usando essa língua...