polski » rumuński | 90 [dziewięćdziesiąt] | Tryb rozkazujący 2

90 [nouăzeci] Imperativ 2

Ogol się!	Bărbiereşte-te!
Umyj się!	Spală-te!
Uczesz się!	Piaptănă-te!
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni!	Sună! Sunaţi!
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna!	Începe! Începeţi!
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie!	Termină! Terminaţi!
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi!	Lasă asta! Lăsaţi asta!
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie!	Spune asta! Spuneţi asta!
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi!	Cumpără asta! Cumpăraţi asta!
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera!	Să nu fii niciodată ipocrit!
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna!	Să nu fii niciodată obraznic!
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma!	Să nu fii niciodată nepoliticos!
Bądź zawsze szczery / szczera!	Să fii întotdeauna sincer!
Bądź zawsze miły / miła!	Să fii întotdeauna drăguţ!
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma!	Să fii întotdeauna politicos!
Szczęśliwej drogi do domu!	Să ajungeţi cu bine acasă!
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie!	Să aveţi grijă de dumneavoastră!
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi!	Să ne mai vizitaţi curând!

Od gestu do języka

Kiedy mówimy lub słuchamy, nasz mózg ma dużo pracy. Musi przetworzyć językowe sygnały. Gesty i symbole to również sygnały językowe. Istniały jeszcze przed ludzkim językiem. Niektóre znaki były rozumiane we wszystkich kulturach. Innych trzeba było się nauczyć. Nie są zrozumiałe same z siebie. Gesty i symbole są przetwarzane jak język. Są też przetwarzane w tym samym obszarze mózgu! Dowiodły tego nowe badania. Neukowcy poddali badaniu kilka osób. Osoby te musiały obejrzeć różne wideoklipy. Podczas oglądania, mierzono aktywność mózgu tych osób. Jedna część klipów wyrażała różne rzeczy. Działo się to przez ruchy, symbole i język. Druga grupa badanych osób oglądała inne wideoklipy. Te klipy były absurdalne. Język, gesty i symbole nie istniały. Nie miały żadnego znaczenia. Przez pomiar naukowcy widzieli, co gdzie było przetwarzane. Mogli porównać aktywność mózgu badanych osób. Wszystko, co miało jakieś znaczenie, było analizowane w tym samym obszarze. Wynik tego eksperymentu jest bardzo interesujący. Pokazuje, jak nasz mózg nauczył się na nowo języka. Najpierw człowiek komunikował się za pomocą gestów. Później stworzył język. Mózg musiał się więc nauczyć przetwarzania języka jak gestów. I widocznie w tym celu zaktualizował starą wersję….