Nederlands » Albanees | 96 [zesennegentig] | Voegwoorden 3

96 [nёntёdhjetёegjashtё] Lidhёzat 3

Ik sta op zodra de wekker gaat.	Unё ngrihem sa bie zilja.
Ik word moe zodra ik moet leren.	Lodhem sapo mё duhet tё mёsoj.
Ik houd op met werken zodra ik 60 ben.	Do pushoj sё punuari sa te mbush 60 vjeç.
Wanneer belt u op?	Kur do merrni nё telefon?
Zo gauw ik een moment tijd heb.	Sa tё kem pak kohё.
Hij belt op zodra hij een beetje tijd heeft.	Ai do tё marrё nё telefon sa tё ketё pak kohё.
Hoe lang blijft u werken?	Sa gjatё do tё punoni?
Ik blijf werken zo lang ik kan.	Do tё punoj sa tё mundem.
Ik blijf werken zo lang ik gezond ben.	Do tё punoj pёr aq kohё sa jam i shёndetshёm.
Hij ligt in bed in plaats van te werken.	Ai rri nё krevat, nё vend qё tё punojё.
Zij leest de krant in plaats van te koken.	Ajo lexon gazetёn, nё vend qё tё gatuaj.
Hij zit in de kroeg in plaats van naar huis te gaan.	Ai rri nё lokal, nё vend qё tё shkojё nё shtёpi.
Voor zover ik weet, woont hij hier.	Me aq sa di, ai banon kёtu.
Voor zover ik weet, is zijn vrouw ziek.	Me aq sa di, gruaja e tij ёshtё e sёmurё.
Voor zover ik weet, is hij werkloos.	Me aq sa di, ai ёshtё i papunё.
Ik had me verslapen, anders was ik op tijd geweest.	Mё zuri gjumi, pёrndryshe do tё isha i pёrpiktё.
Ik had de bus gemist, anders was ik stipt op tijd geweest.	Humba autobusin, pёrndryshe do tё isha i pёrpiktё.
Ik vond de weg niet, anders was ik op tijd geweest.	Nuk e gjeta rrugёn, pёrndryshe do të isha i pёrpiktё.

Taal leren met het internet

Steeds meer mensen leren vreemde talen. En steeds meer mensen maken van het internet gebruik! Het online leren verschilt met het klassieke taalonderwijs. En dat heeft vele voordelen! De gebruiker bepaalt zelf wanneer ze willen leren. Ook kunnen ze kiezen wat ze leren willen. En ze bepalen zelf hoeveel ze elke dag willen leren. Bij het online leren moet de gebruiker op een intuïtieve manier gaan leren. Dat wil zeggen dat zij op een natuurlijke wijze de nieuwe taal gaan leren. Zoals u talen als kind of op vakantie geleerd hebt. De gebruiker leert met gesimuleerde situaties. Ze ervaren verschillende dingen op verschillende plaatsen. Ze moeten daarbij zelf actief zijn. Bij sommige programma's moeten ze een koptelefoon en een microfoon gebruiken. Daarmee kunnen ze spreken met moedertaalsprekers. Het is ook mogelijk om zijn uitspraak te analyseren. Op deze manier kunnen ze zich altijd verbeteren. In gemeenschappen kunnen ze informatie met andere gebruikers uitwisselen. Ook biedt het internet de mogelijkheid om mobiel te gaan leren. Met digitale technieken kunnen de talen overal naartoe gebracht worden. Het onlineonderwijs is niet minder dan het conventionele onderwijs. Ze kunnen zeer efficiënt zijn, indien de programma's goed gemaakt zijn. Maar het is van groot belang dat het online onderwijs niet te kleurrijk is. Te veel animaties kunnen het leermateriaal afleiden. De hersenen moeten elke puls verwerken. Daardoor kan het geheugen snel worden overweldigd. Soms is het beter om in stilte uit een boek te leren. Degene die de oude methoden met de nieuwe gaat mengen, zorgt voor een spoedige vooruitgang...