Taalgids

MP3 Over het boek

13 [dertien]

Activiteiten

13 [trembёdhjetё]	Veprimtaritё

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Media en de taal

Onze taal wordt ook door de media beïnvloed. Vooral de nieuwe media speelt een belangrijke rol. Het SMS, e-mail en chat heeft een eigen taal ontwikkeld. Deze media is natuurlijk in elk land verschillend. Er bevinden zich bepaalde eigenschapen in alle media talen. De snelheid is van groot belang voor de gebruikers. Hoewel we schrijven willen we ook een live communicatie te creëren. Dit houdt in dat we zo snel mogelijk informatie willen uitwisselen. We simuleren een echt gesprekssituatie. Onze taal heeft daardoor in een mondeling karakter gekregen. Woorden of zinnen zijn vaak afgekort. De regels van de grammatica of interpunctie worden meestal genegeerd. Onze spelling is meer open en voorzetsels ontbreken vaak. Gevoelens in de mediataal worden slechts zelden mondeling uitgedrukt. Hier gebruiken we liever het zogenaamde emoticons. Deze symbolen laten zien wat we nu voelen. Ook hebben ze bij SMS hun eigen codes en een straattaal voor de chat communicatie. Mediataal is daardoor een zeer ingekorte taal. Ze worden door alle gebruikers op soortgelijke wijze benut. Onderzoeken tonen aan dat het onderwijs en het intellect niet van belang zijn. Jonge mensen willen de mediataal graag gebruiken. Critici zeggen dat het ook onze taal in gevaar brengt. De wetenschap ziet dit fenomeen minder pessimistisch. Omdat kinderen weten wanneer ze moeten schrijven. Experts geloven zelfs dat de nieuwe media taal voordelen heeft. Omdat de taalvaardigheid en creativiteit van kinderen wordt bevorderd. En: Vandaag wordt weer meer geschreven - geen brieven, maar e-mails! Dat maakt ons toch blij!

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Wat doet Martha?	Ç_a_ё b_n M_r_a_ Çfarё bёn Marta? Ç____ b__ M_____ Çfarё bёn Marta? _____ ___ ______ Çfarё bёn Marta?
Zij werkt op kantoor.	A_o p_n_n n_ z_r_. Ajo punon nё zyrё. A__ p____ n_ z____ Ajo punon nё zyrё. ___ _____ __ _____ Ajo punon nё zyrё.
Zij werkt op de computer.	A_o p_n_n n_ k_m_j_t_r_ Ajo punon nё kompjuter. A__ p____ n_ k_________ Ajo punon nё kompjuter. ___ _____ __ __________ Ajo punon nё kompjuter.

Waar is Martha?	K_ ё_h_ё M_r_a_ Ku ёshtё Marta? K_ ё____ M_____ Ku ёshtё Marta? __ _____ ______ Ku ёshtё Marta?
In de bioscoop.	N_ k_n_m_. Nё kinema. N_ k______ Nё kinema. __ _______ Nё kinema.
Zij kijkt naar een film.	A_o p_ s_i_o_ n_ё f_l_. Ajo po shikon njё film. A__ p_ s_____ n__ f____ Ajo po shikon njё film. ___ __ ______ ___ _____ Ajo po shikon njё film.

Wat doet Peter?	Ç_a_ё b_n P_t_r_? Çfarё bёn Peteri? Ç____ b__ P______ Çfarё bёn Peteri? _____ ___ _______ Çfarё bёn Peteri?
Hij studeert aan de universiteit.	A_ s_u_i_n n_ u_i_e_s_t_t_ Ai studion nё universitet. A_ s______ n_ u___________ Ai studion nё universitet. __ _______ __ ____________ Ai studion nё universitet.
Hij studeert talen.	A_ s_u_i_n g_u_ё t_ h_a_a_ Ai studion gjuhё te huaja. A_ s______ g____ t_ h_____ Ai studion gjuhё te huaja. __ _______ _____ __ ______ Ai studion gjuhё te huaja.

Waar is Peter?	K_ ё_h_ё P_t_r_? Ku ёshtё Peteri? K_ ё____ P______ Ku ёshtё Peteri? __ _____ _______ Ku ёshtё Peteri?
In het café.	N_ k_f_n_. Nё kafene. N_ k______ Nё kafene. __ _______ Nё kafene.
Hij drinkt koffie.	A_ p_ k_f_. Ai pi kafe. A_ p_ k____ Ai pi kafe. __ __ _____ Ai pi kafe.

Waar gaan ze graag heen?	K_ s_k_n_ m_ q_j_? Ku shkoni me qejf? K_ s_____ m_ q____ Ku shkoni me qejf? __ ______ __ _____ Ku shkoni me qejf?
Naar een concert.	N_ k_n_e_t_ Nё koncert. N_ k_______ Nё koncert. __ ________ Nё koncert.
Zij luisteren graag naar muziek.	A_a d_g_o_n_ m_ k_n_q_s_ m_z_k_. Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё. A__ d_______ m_ k_______ m______ Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё. ___ ________ __ ________ _______ Ata dёgjojnё me kёnaqёsi muzikё.

Waar gaan zij niet graag heen?	K_ n_k s_k_n_ m_ q_j_? Ku nuk shkoni me qejf? K_ n__ s_____ m_ q____ Ku nuk shkoni me qejf? __ ___ ______ __ _____ Ku nuk shkoni me qejf?
Naar de disco.	N_ d_s_o_ Nё disko. N_ d_____ Nё disko. __ ______ Nё disko.
Zij dansen niet graag.	A_y_e n_k u p_l_e_ t_ k_r_e_n_. Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё. A____ n__ u p_____ t_ k________ Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё. _____ ___ _ ______ __ _________ Atyre nuk u pёlqen tё kёrcejnё.

Taalgids

Media en de taal

Menu

Koppelingen

Download onze app