Taalgids

MP3 Over het boek

34 [vierendertig]

In de trein

34 [trettifire]	På toget

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

De ontwikkeling van de taal

Waarom we met elkaar moeten praten is duidelijk. We willen graag ideeën uitwisselen en communiceren met elkaar. Het is niet precies duidelijk hoe de taal ontstaan is. Er zijn verschillende theorieën. Maar zeker is dat de taal een heel oud fenomeen is. Voorwaarde voor het spreken waren bepaalde fysieke kenmerken. Ze waren nodig om geluiden te kunnen maken. Zelfs de Neanderthalers hadden de mogelijkheid om hun stem te gebruiken. Dit stelde hen in staat zich te onderscheiden van dieren. Er was ook een luide, krachtige stem belangrijk voor de verdediging. Hiermee kon men vijanden bedreigen of bang maken In die tijd werden al instrumenten geproduceerd en vuur gemaakt. Deze kennis moest op een of andere manier worden doorgegeven. Ook bij het jagen in groepen was spreken belangrijk. Er was al een heel eenvoudige communicatie 2 miljoen jaar geleden. De eerste taalkundige elementen waren tekenen en gebaren. De mensen wilden ook communiceren in het donker. Ze moesten ook met elkaar praten zonder te kijken. Daarom was de stem ontwikkeld die de tekens hadden vervangen. De taal in de moderne zin is tenminste 50.000 jaar oud. Toen de Homo sapiens Afrika verlaten, ging het over de hele wereld verspreiden. In verschillende gebieden was de taal van elkaar gescheiden. Dat wil zeggen, er ontstonden verschillende taalfamilies. Ze bevatten slechts fundamenten van de taalkundige systemen. De eerste talen waren veel minder complex dan de tegenwoordige taal. Door grammatica, fonologie en semantiek, werden ze verder ontwikkeld. Je zou kunnen zeggen dat verschillende talen verschillende oplossingen hebben. Maar het probleem was steeds hetzelfde: Hoe kan ik je laten zien wat ik denk?

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Is dat de trein naar Berlijn?	E_ d_t_e t_g_t t_l B_r_i_? Er dette toget til Berlin? E_ d____ t____ t__ B______ Er dette toget til Berlin? __ _____ _____ ___ _______ Er dette toget til Berlin?
Wanneer vertrekt de trein?	N_r_H_i_k_n t_d k_ø_e_ t_g_t_ Når/Hvilken tid kjører toget? N__________ t__ k_____ t_____ Når/Hvilken tid kjører toget? ___________ ___ ______ ______ Når/Hvilken tid kjører toget?
Wanneer komt de trein in Berlijn aan?	N_r_H_i_k_n t_d a_k_m_e_ t_g_t i B_r_i_? Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin? N__________ t__ a_______ t____ i B______ Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin? ___________ ___ ________ _____ _ _______ Når/Hvilken tid ankommer toget i Berlin?

Pardon, mag ik er langs?	U_n_k_l_, k_n j_g f_ k_m_e m_g f_r_i_ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi? U________ k__ j__ f_ k____ m__ f_____ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi? _________ ___ ___ __ _____ ___ ______ Unnskyld, kan jeg få komme meg forbi?
Ik denk dat dat mijn plaats is.	J_g t_o_ d_t_e e_ m_n p_a_s_ Jeg tror dette er min plass. J__ t___ d____ e_ m__ p_____ Jeg tror dette er min plass. ___ ____ _____ __ ___ ______ Jeg tror dette er min plass.
Ik geloof dat u op mijn plaats zit.	J_g t_o_ d_ s_t_e_ p_ p_a_s_n m_n_ Jeg tror du sitter på plassen min. J__ t___ d_ s_____ p_ p______ m___ Jeg tror du sitter på plassen min. ___ ____ __ ______ __ _______ ____ Jeg tror du sitter på plassen min.

Waar is de slaapwagen?	H_o_ e_ s_v_k_p_e_? Hvor er sovekupéen? H___ e_ s__________ Hvor er sovekupéen? ____ __ ___________ Hvor er sovekupéen?
De slaapwagen is aan het eind van de trein.	S_v_k_p_e_ e_ b_k_r_t i t_g_t_ Sovekupéen er bakerst i toget. S_________ e_ b______ i t_____ Sovekupéen er bakerst i toget. __________ __ _______ _ ______ Sovekupéen er bakerst i toget.
En waar is de restauratiewagen? – Aan het begin.	O_ h_o_ e_ s_i_e_o_n_n_ – H_l_ f_a_m_ i t_g_t_ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget. O_ h___ e_ s___________ – H___ f_____ i t_____ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget. __ ____ __ ____________ _ ____ ______ _ ______ Og hvor er spisevognen? – Helt framme i toget.

Mag ik beneden slapen?	K_n j_g f_ s_v_ n_d_? Kan jeg få sove nede? K__ j__ f_ s___ n____ Kan jeg få sove nede? ___ ___ __ ____ _____ Kan jeg få sove nede?
Mag ik in het midden slapen?	K_n j_g f_ s_v_ i m_d_e_? Kan jeg få sove i midten? K__ j__ f_ s___ i m______ Kan jeg få sove i midten? ___ ___ __ ____ _ _______ Kan jeg få sove i midten?
Mag ik boven slapen?	K_n j_g f_ s_v_ ø_e_s_? Kan jeg få sove øverst? K__ j__ f_ s___ ø______ Kan jeg få sove øverst? ___ ___ __ ____ _______ Kan jeg få sove øverst?

Wanneer zijn we bij de grens?	N_r e_ v_ f_e_m_ v_d g_e_s_n_ Når er vi fremme ved grensen? N__ e_ v_ f_____ v__ g_______ Når er vi fremme ved grensen? ___ __ __ ______ ___ ________ Når er vi fremme ved grensen?
Hoe lang duurt de reis naar Berlijn?	H_o_ l_n_e t_r t_r_n t_l B_r_i_? Hvor lenge tar turen til Berlin? H___ l____ t__ t____ t__ B______ Hvor lenge tar turen til Berlin? ____ _____ ___ _____ ___ _______ Hvor lenge tar turen til Berlin?
Heeft de trein vertraging?	E_ t_g_t f_r_i_k_t_ Er toget forsinket? E_ t____ f_________ Er toget forsinket? __ _____ __________ Er toget forsinket?

Heeft u iets te lezen?	H_r d_ n_e å l_s_? Har du noe å lese? H__ d_ n__ å l____ Har du noe å lese? ___ __ ___ _ _____ Har du noe å lese?
Kun je hier iets te eten en te drinken krijgen?	G_r d_t a_ å f_ n_e m_t o_ d_i_k_ h_r_ Går det an å få noe mat og drikke her? G__ d__ a_ å f_ n__ m__ o_ d_____ h___ Går det an å få noe mat og drikke her? ___ ___ __ _ __ ___ ___ __ ______ ____ Går det an å få noe mat og drikke her?
Kunt u mij om 7.00 uur wekken?	K_n d_ v_n_l_g_t v_k_e m_g k_o_k_ s_u_ Kan du vennligst vekke meg klokka sju? K__ d_ v________ v____ m__ k_____ s___ Kan du vennligst vekke meg klokka sju? ___ __ _________ _____ ___ ______ ____ Kan du vennligst vekke meg klokka sju?

Taalgids

De ontwikkeling van de taal

Menu

Koppelingen

Download onze app