Frazių sąsiuvinis

MP3

84 [aštuoniasdešimt keturi]

Praeitis 4

84 [восемьдесят четыре] 84 [vosemʹdesyat chetyre]	Прошедшая форма 4 Proshedshaya forma 4

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Dvikalbystė gerina klausą

Dvikalbiai žmonės geriau girdi. Jie gali tiksliau atskirti garsus. Tai parodė vienas amerikiečių tyrimas. Mokslininkai ištyrė kelis paauglius. Dalis jų augo dvikalbiai. Jie kalbėjo anglų ir ispanų kalbomis. Kita dalis kalbėjo tik angliškai. Jaunuoliai turėjo klausytis tam tikro skiemens. Tas skiemuo buvo „da“. Jis nepriklausė nė vienai iš kalbų. Skiemuo buvo leidžiamas per ausines. Tuo pat metu elektrodais buvo matuojamas smegenų aktyvumas. Po šio testo paaugliai vėl turėjo klausytis skiemens. Tik šįkart jie girdėjo ir daug trukdžių. Tai buvo skirtingi balsai, sakantys beprasmius sakinius. Dvikalbiai dalyviai labai smarkiai reagavo išgirdę skiemenį. Jų smegenyse buvo pastebėtas didelis aktyvumas. Jie galėjo tiksliai įvardyti skiemenį esant arba nesant trukdžiams. Vienakalbiams dalyviams tai nepavyko. Jų klausa nebuvo tokia gera kaip dvikalbių. Mokslininkai buvo nustebinti tyrimo rezultatų. Iki tol buvo žinoma, kad tik muzikantai turi ypač gerą klausą. Tačiau pasirodo, kad ir dvikalbystė puikiai treniruoja ausį. Dvikalbiai žmonės nuolatos susiduria su skirtingais garsais. Todėl jų smegenys turi vystyti naujus sugebėjimus. Jos išmoksta atskirti skirtingus lingvistinius stimulus. Tyrėjai dabar tiria tai, kaip kalbiniai įgūdžiai veikia smegenis. Galbūt klausa gali pagerėti mokantis kalbos ir vyresniame amžiuje…

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

skaityti	Ч_т_т_ C_i_a_ʹ Читать Chitatʹ Ч_____ C______ Читать Chitatʹ ______ _______ Читать Chitatʹ
(Aš) skaičiau.	Я п_о_и_а_ /_р_ч_т_л_. Y_ p_o_h_t_l /_r_c_i_a_a_ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala. Я п_______ /__________ Y_ p________ /___________ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala. _ ________ ___________ __ _________ ____________ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala.
(Aš) perskaičiau visą romaną.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а в_с_ р_м_н_ Y_ p_o_h_t_l / p_o_h_t_l_ v_s_ r_m_n_ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman. Я п_______ / п________ в___ р_____ Y_ p________ / p_________ v___ r_____ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman. _ ________ _ _________ ____ ______ __ _________ _ __________ ____ ______ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman.

suprasti	П_н_м_т_ P_n_m_t_ Понимать Ponimatʹ П_______ P_______ Понимать Ponimatʹ ________ ________ Понимать Ponimatʹ
(Aš) supratau.	Я п_н_л / п_н_л_. Y_ p_n_a_ / p_n_a_a_ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala. Я п____ / п______ Y_ p_____ / p_______ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala. _ _____ _ _______ __ ______ _ ________ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala.
(Aš) supratau visą tekstą.	Я п_н_л / п_н_л_ в_с_ т_к_т_ Y_ p_n_a_ / p_n_a_a v_s_ t_k_t_ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst. Я п____ / п_____ в___ т_____ Y_ p_____ / p______ v___ t_____ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst. _ _____ _ ______ ____ ______ __ ______ _ _______ ____ ______ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst.

atsakyti	О_в_ч_т_ O_v_c_a_ʹ Отвечать Otvechatʹ О_______ O________ Отвечать Otvechatʹ ________ _________ Отвечать Otvechatʹ
(Aš) atsakiau.	Я о_в_т_л / о_в_т_л_. Y_ o_v_t_l / o_v_t_l_. Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila. Я о______ / о________ Y_ o______ / o________ Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila. _ _______ _ _________ __ _______ _ _________ Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila.
(Aš) atsakiau į visus klausimus.	Я о_в_т_л / о_в_т_л_ н_ в_е в_п_о_ы_ Y_ o_v_t_l / o_v_t_l_ n_ v_e v_p_o_y_ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy. Я о______ / о_______ н_ в__ в_______ Y_ o______ / o_______ n_ v__ v_______ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy. _ _______ _ ________ __ ___ ________ __ _______ _ ________ __ ___ ________ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy.

(Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.	Я э_о з_а_ – я э_о з_а_ / з_а_а_ Y_ e_o z_a_u – y_ e_o z_a_ / z_a_a_ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____ Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. _ ___ ____ _ _ ___ ____ _ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ ______ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.
(Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.	Я э_о п_ш_ – я э_о н_п_с_л / н_п_с_л_. Y_ e_o p_s_u – y_ e_o n_p_s_l / n_p_s_l_. Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala. Я э__ п___ – я э__ н______ / н________ Y_ e__ p____ – y_ e__ n______ / n________ Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala. _ ___ ____ _ _ ___ _______ _ _________ __ ___ _____ _ __ ___ _______ _ _________ Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala.
(Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.	Я э_о с_ы_у – я э_о у_л_ш_л / у_л_ш_л_. Y_ e_o s_y_h_ – y_ e_o u_l_s_a_ / u_l_s_a_a_ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala. Я э__ с____ – я э__ у______ / у________ Y_ e__ s_____ – y_ e__ u_______ / u_________ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala. _ ___ _____ _ _ ___ _______ _ _________ __ ___ ______ _ __ ___ ________ _ __________ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala.

(Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.	Я э_о п_и_е_у – я э_о п_и_ё_ / п_и_е_л_. Y_ e_o p_i_e_u – y_ e_o p_i_ë_ / p_i_e_l_. Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla. Я э__ п______ – я э__ п_____ / п________ Y_ e__ p______ – y_ e__ p_____ / p________ Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla. _ ___ _______ _ _ ___ ______ _ _________ __ ___ _______ _ __ ___ ______ _ _________ Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla.
(Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.	Я э_о н_с_ – я э_о п_и_ё_ / п_и_е_л_. Y_ e_o n_s_ – y_ e_o p_i_ë_ / p_i_e_l_. Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla. Я э__ н___ – я э__ п_____ / п________ Y_ e__ n___ – y_ e__ p_____ / p________ Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla. _ ___ ____ _ _ ___ ______ _ _________ __ ___ ____ _ __ ___ ______ _ _________ Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla.
(Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.	Я э_о п_к_п_ю – я э_о к_п_л / к_п_л_. Y_ e_o p_k_p_y_ – y_ e_o k_p_l / k_p_l_. Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila. Я э__ п______ – я э__ к____ / к______ Y_ e__ p_______ – y_ e__ k____ / k______ Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila. _ ___ _______ _ _ ___ _____ _ _______ __ ___ ________ _ __ ___ _____ _ _______ Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila.

Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.	Я э_о о_и_а_ – я э_о_о о_и_а_ / о_и_а_а_ Y_ e_o o_h_d_y_ – y_ e_o_o o_h_d_l / o_h_d_l_. Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala. Я э__ о_____ – я э____ о_____ / о_______ Y_ e__ o_______ – y_ e____ o______ / o________ Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala. _ ___ ______ _ _ _____ ______ _ ________ __ ___ ________ _ __ _____ _______ _ _________ Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala.
(Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.	Я э_о о_ъ_с_я_ – я э_о о_ъ_с_и_ / о_ъ_с_и_а_ Y_ e_o o_ʺ_a_n_a_u – y_ e_o o_ʺ_a_n_l / o_ʺ_a_n_l_. Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila. Я э__ о_______ – я э__ о_______ / о_________ Y_ e__ o__________ – y_ e__ o________ / o__________ Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila. _ ___ ________ _ _ ___ ________ _ __________ __ ___ ___________ _ __ ___ _________ _ ___________ Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila.
(Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.	Я э_о з_а_ – я э_о з_а_ / з_а_а_ Y_ e_o z_a_u – y_ e_o z_a_ / z_a_a_ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____ Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. _ ___ ____ _ _ ___ ____ _ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ ______ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.

Frazių sąsiuvinis

Dvikalbystė gerina klausą

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą