Frazių sąsiuvinis

MP3

84 [aštuoniasdešimt keturi]

Praeitis 4

84 [delapan puluh empat]	Masa lampau 4

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Dvikalbystė gerina klausą

Dvikalbiai žmonės geriau girdi. Jie gali tiksliau atskirti garsus. Tai parodė vienas amerikiečių tyrimas. Mokslininkai ištyrė kelis paauglius. Dalis jų augo dvikalbiai. Jie kalbėjo anglų ir ispanų kalbomis. Kita dalis kalbėjo tik angliškai. Jaunuoliai turėjo klausytis tam tikro skiemens. Tas skiemuo buvo „da“. Jis nepriklausė nė vienai iš kalbų. Skiemuo buvo leidžiamas per ausines. Tuo pat metu elektrodais buvo matuojamas smegenų aktyvumas. Po šio testo paaugliai vėl turėjo klausytis skiemens. Tik šįkart jie girdėjo ir daug trukdžių. Tai buvo skirtingi balsai, sakantys beprasmius sakinius. Dvikalbiai dalyviai labai smarkiai reagavo išgirdę skiemenį. Jų smegenyse buvo pastebėtas didelis aktyvumas. Jie galėjo tiksliai įvardyti skiemenį esant arba nesant trukdžiams. Vienakalbiams dalyviams tai nepavyko. Jų klausa nebuvo tokia gera kaip dvikalbių. Mokslininkai buvo nustebinti tyrimo rezultatų. Iki tol buvo žinoma, kad tik muzikantai turi ypač gerą klausą. Tačiau pasirodo, kad ir dvikalbystė puikiai treniruoja ausį. Dvikalbiai žmonės nuolatos susiduria su skirtingais garsais. Todėl jų smegenys turi vystyti naujus sugebėjimus. Jos išmoksta atskirti skirtingus lingvistinius stimulus. Tyrėjai dabar tiria tai, kaip kalbiniai įgūdžiai veikia smegenis. Galbūt klausa gali pagerėti mokantis kalbos ir vyresniame amžiuje…

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

skaityti	m_m_a_a membaca m______ membaca _______ membaca
(Aš) skaičiau.	S_y_ s_d_h m_m_a_a_ Saya sudah membaca. S___ s____ m_______ Saya sudah membaca. ____ _____ ________ Saya sudah membaca.
(Aš) perskaičiau visą romaną.	S_y_ s_d_h m_m_a_a s_l_r_h i_i n_v_l_y_. Saya sudah membaca seluruh isi novelnya. S___ s____ m______ s______ i__ n________ Saya sudah membaca seluruh isi novelnya. ____ _____ _______ _______ ___ _________ Saya sudah membaca seluruh isi novelnya.

suprasti	m_n_e_t_ mengerti m_______ mengerti ________ mengerti
(Aš) supratau.	S_y_ s_d_h m_n_e_t_. Saya sudah mengerti. S___ s____ m________ Saya sudah mengerti. ____ _____ _________ Saya sudah mengerti.
(Aš) supratau visą tekstą.	S_y_ s_d_h m_n_e_t_ s_l_r_h t_k_. Saya sudah mengerti seluruh teks. S___ s____ m_______ s______ t____ Saya sudah mengerti seluruh teks. ____ _____ ________ _______ _____ Saya sudah mengerti seluruh teks.

atsakyti	m_n_a_a_ menjawab m_______ menjawab ________ menjawab
(Aš) atsakiau.	S_y_ s_d_h m_n_a_a_. Saya sudah menjawab. S___ s____ m________ Saya sudah menjawab. ____ _____ _________ Saya sudah menjawab.
(Aš) atsakiau į visus klausimus.	S_y_ s_d_h m_n_a_a_ s_l_r_h p_r_a_y_a_. Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan. S___ s____ m_______ s______ p__________ Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan. ____ _____ ________ _______ ___________ Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan.

(Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.	S_y_ t_h_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_u_n_a_ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya. S___ t___ i__ – s___ s____ m_____________ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya. ____ ____ ___ _ ____ _____ ______________ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya.
(Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.	S_y_ m_n_l_s i_u – s_y_ s_d_h m_n_l_s i_u_ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu.
(Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.	S_y_ m_n_e_g_r i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_g_r_y_. Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya. S___ m________ i__ – s___ s____ m____________ Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya. ____ _________ ___ _ ____ _____ _____________ Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya.

(Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.	S_y_ m_n_a_b_l_y_ – s_y_ s_d_h m_n_a_b_l_y_. Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya. S___ m___________ – s___ s____ m____________ Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya. ____ ____________ _ ____ _____ _____________ Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya.
(Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.	S_y_ m_m_a_a i_u – s_y_ s_d_h m_m_a_a i_u_ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu.
(Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.	S_y_ m_m_e_i i_u – s_y_ s_d_h m_m_e_i i_u_ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu.

Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.	S_y_ m_n_h_r_p_a_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_h_r_p_a_ i_u_ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu. S___ m___________ i__ – s___ s____ m___________ i___ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu. ____ ____________ ___ _ ____ _____ ____________ ____ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu.
(Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.	S_y_ m_n_e_a_k_n i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_k_n i_u_ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu. S___ m__________ i__ – s___ s____ m__________ i___ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu. ____ ___________ ___ _ ____ _____ ___________ ____ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu.
(Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.	S_y_ m_n_e_a_u_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_u_ i_u_ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu. S___ m_________ i__ – s___ s____ m_________ i___ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu. ____ __________ ___ _ ____ _____ __________ ____ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu.

Frazių sąsiuvinis

Dvikalbystė gerina klausą

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą