Frazių sąsiuvinis

MP3

46 [keturiasdešimt šeši]

Diskotekoje

46 [empat puluh enam]	Di Diskotek

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Paveikslėlių kalba

Yra toks vokiškas posakis: „Paveikslėlis vertas tūkstančio žodžių“. Vadinasi, paveikslėliai dažnai yra suprantami greičiau nei kalba. Jie taip pat geriau perduoda emocijas. Todėl reklamose naudojama daug paveikslėlių. Paveikslėliai veikia kitaip nei kalba. Jie vienu metu mums parodo iškart kelis dalykus ir parodo juos visumoje. Tai reiškia, kad bendras vaizdas turi tam tikrą efektą. Kalbant reikia daugiau žodžių. Tačiau vaizdai ir kalba priklauso kartu. Mums reikalinga kalba tam, kad apibūdintumėme paveikslą. Tačiau dauguma tekstų pirmiausia yra suprantami per paveikslėlius. Lingvistai tyrinėja ryšį tarp paveikslėlių ir kalbos. Taip pat iškyla klausimas, ar paveikslėliai yra atskira kalbos rūšis. Jei kas nors yra tik nufilmuojama, mes galime žvelgti į paveikslėlius. Tačiau filmo žinia nėra konkreti. Jei paveikslėlis atlieka kalbos funkciją, jis turi būti aiškus. Kuo mažiau parodoma, tuo aiškesnė yra žinia. Geras to pavyzdys – piktogramos. Piktogramos – tai paprasti ir aiškūs simboliai. Jie pakeičia žodinę kalbą ir todėl yra vizualios komunikacijos forma. Pavyzdžiui, visi žino, kaip atrodo „rūkyti draudžiama“ piktograma. Joje vaizduojama perbraukta cigaretė. Dėl globalizacijos, paveikslėliai įgauna daug svarbesnį vaidmenį. Tačiau paveikslėlių kalbą taip pat reikia studijuoti. Ji nėra suprantama visame pasaulyje, nors daug kam atrodo atvirkščiai. Taip yra todėl, kad mūsų kultūra veikia mūsų supratimą. Tai, ką matome, priklauso nuo daugelio skirtingų veiksnių. Tad, kai kurie žmonės mato ne cigaretes, o tik juodas linijas.

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

Ar ši vieta laisva / Ar čia laisva?	A_a_a_ t_m_a_ i_i k_s_n_? Apakah tempat ini kosong? A_____ t_____ i__ k______ Apakah tempat ini kosong? ______ ______ ___ _______ Apakah tempat ini kosong?
Ar galiu prie jūsų atsisėsti?	B_l_h_a_ s_y_ d_d_k d_ d_k_t A_d_? Bolehkah saya duduk di dekat Anda? B_______ s___ d____ d_ d____ A____ Bolehkah saya duduk di dekat Anda? ________ ____ _____ __ _____ _____ Bolehkah saya duduk di dekat Anda?
Prašau.	S_l_k_n_ Silakan. S_______ Silakan. ________ Silakan.

Kaip jums patinka muzika?	A_a p_n_a_a_ A_d_ t_n_a_g m_s_k_y_? Apa pendapat Anda tentang musiknya? A__ p_______ A___ t______ m________ Apa pendapat Anda tentang musiknya? ___ ________ ____ _______ _________ Apa pendapat Anda tentang musiknya?
Truputį per garsiai.	A_a_ s_d_k_t t_r_a_u k_r_s_ Agak sedikit terlalu keras. A___ s______ t______ k_____ Agak sedikit terlalu keras. ____ _______ _______ ______ Agak sedikit terlalu keras.
Bet grupė groja labai gerai.	T_p_ b_n_n_a c_k_p b_g_s_ Tapi bandnya cukup bagus. T___ b______ c____ b_____ Tapi bandnya cukup bagus. ____ _______ _____ ______ Tapi bandnya cukup bagus.

Ar (jūs) čia dažnai lankotės?	A_d_ s_r_n_ k_m_r_? Anda sering kemari? A___ s_____ k______ Anda sering kemari? ____ ______ _______ Anda sering kemari?
Ne, tai pirmas kartas.	T_d_k_ i_i p_r_a_a k_l_. Tidak, ini pertama kali. T_____ i__ p______ k____ Tidak, ini pertama kali. ______ ___ _______ _____ Tidak, ini pertama kali.
(Aš) čia dar niekada nebuvau.	S_y_ b_l_m p_r_a_ k_m_r_. Saya belum pernah kemari. S___ b____ p_____ k______ Saya belum pernah kemari. ____ _____ ______ _______ Saya belum pernah kemari.

Ar (jūs) šokate? / Pašokime?	A_d_ s_k_ b_r_a_s_? Anda suka berdansa? A___ s___ b________ Anda suka berdansa? ____ ____ _________ Anda suka berdansa?
Gal būt, vėliau.	M_n_k_n n_n_i_ Mungkin nanti. M______ n_____ Mungkin nanti. _______ ______ Mungkin nanti.
Aš nemoku gerai šokti.	S_y_ t_d_k b_g_t_ b_s_ b_r_a_s_. Saya tidak begitu bisa berdansa. S___ t____ b_____ b___ b________ Saya tidak begitu bisa berdansa. ____ _____ ______ ____ _________ Saya tidak begitu bisa berdansa.

Tai visai nesunku.	I_u s_n_a_ m_d_h_ Itu sangat mudah. I__ s_____ m_____ Itu sangat mudah. ___ ______ ______ Itu sangat mudah.
Aš jums parodysiu.	S_y_ t_n_u_k_n k_ A_d_. Saya tunjukkan ke Anda. S___ t________ k_ A____ Saya tunjukkan ke Anda. ____ _________ __ _____ Saya tunjukkan ke Anda.
Ne, geriau kitą kartą.	T_d_k_ l_b_h b_i_ l_i_ k_l_ s_j_. Tidak, lebih baik lain kali saja. T_____ l____ b___ l___ k___ s____ Tidak, lebih baik lain kali saja. ______ _____ ____ ____ ____ _____ Tidak, lebih baik lain kali saja.

Ar (jūs) ko nors laukiate?	A_a_a_ A_d_ m_n_n_g_ s_s_o_a_g_ Apakah Anda menunggu seseorang? A_____ A___ m_______ s_________ Apakah Anda menunggu seseorang? ______ ____ ________ __________ Apakah Anda menunggu seseorang?
Taip, (savo) draugo.	Y_, t_m_n s_y_. Ya, teman saya. Y__ t____ s____ Ya, teman saya. ___ _____ _____ Ya, teman saya.
Štai ten jis ateina!	I_u d_a d_ b_l_k_n_! Itu dia di belakang! I__ d__ d_ b________ Itu dia di belakang! ___ ___ __ _________ Itu dia di belakang!

Frazių sąsiuvinis

Paveikslėlių kalba

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą