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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > 中文 > 목차
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17 [열일곱]

집 안에서

 

17[十七]@17 [열일곱]
17[十七]

17 [Shíqī]
房子里

fángzi lǐ

 

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  우리 집이 여기 있어요.
这_   是   我_的   房_   。   
z_è_e_   s_ì   w_m_n   d_   f_n_z_.   
这儿 是 我们的 房子 。
zhè'er shì wǒmen de fángzi.
这_   是   我__   房_   。   
z_____   s__   w____   d_   f______   
这儿 是 我们的 房子 。
zhè'er shì wǒmen de fángzi.
__   _   ___   __   _   
______   ___   _____   __   _______   
这儿 是 我们的 房子 。
zhè'er shì wǒmen de fángzi.
  위에는 지붕이 있어요.
上_   是   屋_   。   
S_à_g_i_n   s_ì   w_d_n_.   
上面 是 屋顶 。
Shàngmiàn shì wūdǐng.
上_   是   屋_   。   
S________   s__   w______   
上面 是 屋顶 。
Shàngmiàn shì wūdǐng.
__   _   __   _   
_________   ___   _______   
上面 是 屋顶 。
Shàngmiàn shì wūdǐng.
  밑에는 지하가 있어요.
下_   是   地_室   。   
X_à_i_n   s_ì   d_x_à_h_.   
下面 是 地下室 。
Xiàmiàn shì dìxiàshì.
下_   是   地__   。   
X______   s__   d________   
下面 是 地下室 。
Xiàmiàn shì dìxiàshì.
__   _   ___   _   
_______   ___   _________   
下面 是 地下室 。
Xiàmiàn shì dìxiàshì.
 
 
 
 
  집 뒤에는 정원이 있어요.
这_   房_   后_   有   一_   花_   。   
Z_è   z_ò   f_n_z_   h_u_i_n   y_u   y_g_   h_ā_u_n_   
这座 房子 后面 有 一个 花园 。
Zhè zuò fángzi hòumiàn yǒu yīgè huāyuán.
这_   房_   后_   有   一_   花_   。   
Z__   z__   f_____   h______   y__   y___   h_______   
这座 房子 后面 有 一个 花园 。
Zhè zuò fángzi hòumiàn yǒu yīgè huāyuán.
__   __   __   _   __   __   _   
___   ___   ______   _______   ___   ____   ________   
这座 房子 后面 有 一个 花园 。
Zhè zuò fángzi hòumiàn yǒu yīgè huāyuán.
  집 앞에는 도로가 없어요.
这_   房_   前_   没_   街_   。   
Z_è   z_ò   f_n_z_   q_á_m_à_   m_i_ǒ_   j_ē_à_.   
这座 房子 前面 没有 街道 。
Zhè zuò fángzi qiánmiàn méiyǒu jiēdào.
这_   房_   前_   没_   街_   。   
Z__   z__   f_____   q_______   m_____   j______   
这座 房子 前面 没有 街道 。
Zhè zuò fángzi qiánmiàn méiyǒu jiēdào.
__   __   __   __   __   _   
___   ___   ______   ________   ______   _______   
这座 房子 前面 没有 街道 。
Zhè zuò fángzi qiánmiàn méiyǒu jiēdào.
  집 옆에는 나무들이 있어요.
房_   旁_   有   树_   。   
F_n_z_   p_n_b_ā_   y_u   s_ù_ó_g_   
房子 旁边 有 树丛 。
Fángzi pángbiān yǒu shùcóng.
房_   旁_   有   树_   。   
F_____   p_______   y__   s_______   
房子 旁边 有 树丛 。
Fángzi pángbiān yǒu shùcóng.
__   __   _   __   _   
______   ________   ___   ________   
房子 旁边 有 树丛 。
Fángzi pángbiān yǒu shùcóng.
 
 
 
 
  제 아파트가 여기 있어요.
这_   是   我_   住_   。   
Z_è_ǐ   s_ì   w_   d_   z_ù_á_g_   
这里 是 我的 住房 。
Zhèlǐ shì wǒ de zhùfáng.
这_   是   我_   住_   。   
Z____   s__   w_   d_   z_______   
这里 是 我的 住房 。
Zhèlǐ shì wǒ de zhùfáng.
__   _   __   __   _   
_____   ___   __   __   ________   
这里 是 我的 住房 。
Zhèlǐ shì wǒ de zhùfáng.
  부엌과 욕실이 여기 있어요.
这_   是   厨_   和   卫_间   。   
Z_è_ǐ   s_ì   c_ú_á_g   h_   w_i_h_n_j_ā_.   
这里 是 厨房 和 卫生间 。
Zhèlǐ shì chúfáng hé wèishēngjiān.
这_   是   厨_   和   卫__   。   
Z____   s__   c______   h_   w____________   
这里 是 厨房 和 卫生间 。
Zhèlǐ shì chúfáng hé wèishēngjiān.
__   _   __   _   ___   _   
_____   ___   _______   __   _____________   
这里 是 厨房 和 卫生间 。
Zhèlǐ shì chúfáng hé wèishēngjiān.
  거실과 침실이 저기 있어요.
那_   是   客_   和   卧_   。   
N_l_   s_ì   k_t_n_   h_   w_s_ì_   
那里 是 客厅 和 卧室 。
Nàlǐ shì kètīng hé wòshì.
那_   是   客_   和   卧_   。   
N___   s__   k_____   h_   w_____   
那里 是 客厅 和 卧室 。
Nàlǐ shì kètīng hé wòshì.
__   _   __   _   __   _   
____   ___   ______   __   ______   
那里 是 客厅 和 卧室 。
Nàlǐ shì kètīng hé wòshì.
 
 
 
 
  대문이 닫혀 있어요.
大_   已_   锁_   了   。   
D_m_n   y_j_n_   s_ǒ   s_à_g_e_   
大门 已经 锁上 了 。
Dàmén yǐjīng suǒ shàngle.
大_   已_   锁_   了   。   
D____   y_____   s__   s_______   
大门 已经 锁上 了 。
Dàmén yǐjīng suǒ shàngle.
__   __   __   _   _   
_____   ______   ___   ________   
大门 已经 锁上 了 。
Dàmén yǐjīng suǒ shàngle.
  하지만 창문들은 열려 있어요.
但_   窗_   都   开_   。   
D_n_h_   c_u_n_h_   d_u   k_i_h_.   
但是 窗户 都 开着 。
Dànshì chuānghù dōu kāizhe.
但_   窗_   都   开_   。   
D_____   c_______   d__   k______   
但是 窗户 都 开着 。
Dànshì chuānghù dōu kāizhe.
__   __   _   __   _   
______   ________   ___   _______   
但是 窗户 都 开着 。
Dànshì chuānghù dōu kāizhe.
  오늘은 더워요.
今_   天_   很   热   。   
J_n_i_n   t_ā_q_   h_n   r_.   
今天 天气 很 热 。
Jīntiān tiānqì hěn rè.
今_   天_   很   热   。   
J______   t_____   h__   r__   
今天 天气 很 热 。
Jīntiān tiānqì hěn rè.
__   __   _   _   _   
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今天 天气 很 热 。
Jīntiān tiānqì hěn rè.
 
 
 
 
  우리는 거실에 가고 있어요.
我_   到   客_   去   。   
W_m_n   d_o   k_t_n_   q_.   
我们 到 客厅 去 。
Wǒmen dào kètīng qù.
我_   到   客_   去   。   
W____   d__   k_____   q__   
我们 到 客厅 去 。
Wǒmen dào kètīng qù.
__   _   __   _   _   
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我们 到 客厅 去 。
Wǒmen dào kètīng qù.
  소파와 안락의자가 저기 있어요.
那_   是   沙_   和   扶_椅   。   
N_l_   s_ì   s_ā_ā   h_   f_s_ǒ_   y_.   
那里 是 沙发 和 扶手椅 。
Nàlǐ shì shāfā hé fúshǒu yǐ.
那_   是   沙_   和   扶__   。   
N___   s__   s____   h_   f_____   y__   
那里 是 沙发 和 扶手椅 。
Nàlǐ shì shāfā hé fúshǒu yǐ.
__   _   __   _   ___   _   
____   ___   _____   __   ______   ___   
那里 是 沙发 和 扶手椅 。
Nàlǐ shì shāfā hé fúshǒu yǐ.
  앉으세요!
请_   !   
Q_n_   z_ò_   
请坐 !
Qǐng zuò!
请_   !   
Q___   z___   
请坐 !
Qǐng zuò!
__   _   
____   ____   
请坐 !
Qǐng zuò!
 
 
 
 
  제 컴퓨터가 저기 있어요.
我_   电_   在   那_   。   
W_   d_   d_à_n_o   z_i   n_l_.   
我的 电脑 在 那里 。
Wǒ de diànnǎo zài nàlǐ.
我_   电_   在   那_   。   
W_   d_   d______   z__   n____   
我的 电脑 在 那里 。
Wǒ de diànnǎo zài nàlǐ.
__   __   _   __   _   
__   __   _______   ___   _____   
我的 电脑 在 那里 。
Wǒ de diànnǎo zài nàlǐ.
  제 오디오가 저기 있어요.
我_   立_声   设_   在   那_   。   
W_   d_   l_t_s_ē_g   s_è_è_   z_i   n_l_.   
我的 立体声 设备 在 那里 。
Wǒ de lìtǐshēng shèbèi zài nàlǐ.
我_   立__   设_   在   那_   。   
W_   d_   l________   s_____   z__   n____   
我的 立体声 设备 在 那里 。
Wǒ de lìtǐshēng shèbèi zài nàlǐ.
__   ___   __   _   __   _   
__   __   _________   ______   ___   _____   
我的 立体声 设备 在 那里 。
Wǒ de lìtǐshēng shèbèi zài nàlǐ.
  TV는 새 거 예요.
这_   电_机   是   全_的   。   
Z_è_e   d_à_s_ì   j_   s_ì   q_á_x_n   d_.   
这个 电视机 是 全新的 。
Zhège diànshì jī shì quánxīn de.
这_   电__   是   全__   。   
Z____   d______   j_   s__   q______   d__   
这个 电视机 是 全新的 。
Zhège diànshì jī shì quánxīn de.
__   ___   _   ___   _   
_____   _______   __   ___   _______   ___   
这个 电视机 是 全新的 。
Zhège diànshì jī shì quánxīn de.
 
 
 
 

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UK
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VI

학습과 공부타입

공부할 때 발전이 없는 사람은 공부를 잘못하고 있는지도 모른다. 즉, 자신의 타입에 맞게 공부를 하지 않는다는 의미이다. 보편적으로 네 가지 학습타입이 있다. 이 학습타입은 감각기관하고 관련된다. 청각, 시각, 소통, 그리고 동작의 학습타입이 있다. 청각 타입 은 듣는 내용을 가장 잘 암기한다. 예를 들어 이들은 멜로디를 잘 기억해낸다. 공부할 때는 큰 소시로 읽거나 단어를 소리내면서 암기한다. 이 타입은 종종 혼잣말을 한다. 이 종류의 사람은 각 주제에 관한 CD나 강연이 도움이 된다. 시각적인 타입은 보는 내용을 가장 잘 배운다. 이 종류의 사람에게는 정보의 구독이 중요하다. 공부하면서 많은 노트를 한다. 그는 공부할 때 그임, 도표, 그리고 플래쉬카드를 즐겨사용한다. 이 타입은 많이 읽고 자주 다채로운 꿈을 꾼다. 예쁜 환경에서 공부를 가장 잘한다. 소통타입은 대화와 토론을 선호한다. 그는 상호작용, 그러니까 남과의 대화가 필요하다. 그는 수업에서 많은 질문을 던지며 그룹스터디를 좋아한다. 동작타입은 움직임을 통해 배운다. 그는 learning by doing방법을 선호하며 모든 것을 시도해보려 한다. 공부할 때 그는 신체를 움직이는 것을 좋아하거나 껌을 씹는다. 그는 이론을 원하지 않고 실험을 원한다. 중요한 것은, 거의 모든 인간은 홉합형라는 것이다. 즉, 단 하나만의 타입인 사람은 없다는 것이다. 그래서 우리는 모든 감각을 동원할 때 가장 잘 배운다. 우리의 뇌가 여러 방법으로 작동되고 새로운 것을 잘 저장한다. 듣고, 읽고, 단어에 대해 토론을 하십시오! 그리고 그 다음에 운동을 하세요!

 

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