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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > मराठी > 목차
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४६ [सेहेचाळीस]@46 [마흔여섯]
४६ [सेहेचाळीस]

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h_   s_ṭ_   k_ṇ_   g_ē_a_ī   ā_ē   k_?   
ही सीट कोणी घेतली आहे का?
hī sīṭa kōṇī ghētalī āhē kā?
ह_   स__   क___   घ____   आ__   क__   
h_   s___   k___   g______   ā__   k__   
ही सीट कोणी घेतली आहे का?
hī sīṭa kōṇī ghētalī āhē kā?
__   ___   ____   _____   ___   ___   
__   ____   ____   _______   ___   ___   
ही सीट कोणी घेतली आहे का?
hī sīṭa kōṇī ghētalī āhē kā?
  당신과 함께 앉아도 돼요?
म_   आ_ल_य_ब_ो_र   ब_ू   श_त_   /   श_त_   क_?   
M_   ā_a_y_b_r_b_r_   b_s_   ś_k_t_/   ś_k_t_   k_?   
मी आपल्याबरोबर बसू शकतो / शकते का?
Mī āpalyābarōbara basū śakatō/ śakatē kā?
म_   आ__________   ब__   श___   /   श___   क__   
M_   ā_____________   b___   ś______   ś_____   k__   
मी आपल्याबरोबर बसू शकतो / शकते का?
Mī āpalyābarōbara basū śakatō/ śakatē kā?
__   ___________   ___   ____   _   ____   ___   
__   ______________   ____   _______   ______   ___   
मी आपल्याबरोबर बसू शकतो / शकते का?
Mī āpalyābarōbara basū śakatō/ śakatē kā?
  그럼요.
अ_श_य_   
A_a_y_!   
अवश्य!
Avaśya!
अ_____   
A______   
अवश्य!
Avaśya!
______   
_______   
अवश्य!
Avaśya!
 
 
 
 
  이 음악 어때요?
स_ग_त   क_े   व_ट_े_   
S_ṅ_ī_a   k_s_   v_ṭ_l_?   
संगीत कसे वाटले?
Saṅgīta kasē vāṭalē?
स____   क__   व_____   
S______   k___   v______   
संगीत कसे वाटले?
Saṅgīta kasē vāṭalē?
_____   ___   ______   
_______   ____   _______   
संगीत कसे वाटले?
Saṅgīta kasē vāṭalē?
  약간 너무 시끄러워요.
आ_ा_   ज_ा   ज_स_त   आ_े_   
Ā_ā_a   j_r_   j_s_a   ā_ē_   
आवाज जरा जास्त आहे.
Āvāja jarā jāsta āhē.
आ___   ज__   ज____   आ___   
Ā____   j___   j____   ā___   
आवाज जरा जास्त आहे.
Āvāja jarā jāsta āhē.
____   ___   _____   ____   
_____   ____   _____   ____   
आवाज जरा जास्त आहे.
Āvāja jarā jāsta āhē.
  하지만 밴드는 아주 잘 연주해요.
प_   ब_न_ड_े   क_ा_ा_   फ_र   छ_न   व_ज_त   आ_े_.   
P_ṇ_   b_n_a_ē   k_l_k_r_   p_ā_a   c_ā_a   v_j_v_t_   ā_ē_a_   
पण बॅन्डचे कलाकार फार छान वाजवत आहेत.
Paṇa bĕnḍacē kalākāra phāra chāna vājavata āhēta.
प_   ब______   क_____   फ__   छ__   व____   आ____   
P___   b______   k_______   p____   c____   v_______   ā_____   
पण बॅन्डचे कलाकार फार छान वाजवत आहेत.
Paṇa bĕnḍacē kalākāra phāra chāna vājavata āhēta.
__   _______   ______   ___   ___   _____   _____   
____   _______   ________   _____   _____   ________   ______   
पण बॅन्डचे कलाकार फार छान वाजवत आहेत.
Paṇa bĕnḍacē kalākāra phāra chāna vājavata āhēta.
 
 
 
 
  여기 자주 와요?
आ_ण   इ_े   न_ह_ी   य_त_   क_?   
Ā_a_a   i_h_   n_h_m_   y_t_   k_?   
आपण इथे नेहमी येता का?
Āpaṇa ithē nēhamī yētā kā?
आ__   इ__   न____   य___   क__   
Ā____   i___   n_____   y___   k__   
आपण इथे नेहमी येता का?
Āpaṇa ithē nēhamī yētā kā?
___   ___   _____   ____   ___   
_____   ____   ______   ____   ___   
आपण इथे नेहमी येता का?
Āpaṇa ithē nēhamī yētā kā?
  아니요, 이번이 처음이에요.
न_ह_,   ह_   प_ि_्_ा_द_च   आ_े_   
N_h_,   h_   p_h_l_ā_d_c_   ā_ē_   
नाही, हे पहिल्यांदाच आहे.
Nāhī, hē pahilyāndāca āhē.
न____   ह_   प__________   आ___   
N____   h_   p___________   ā___   
नाही, हे पहिल्यांदाच आहे.
Nāhī, hē pahilyāndāca āhē.
_____   __   ___________   ____   
_____   __   ____________   ____   
नाही, हे पहिल्यांदाच आहे.
Nāhī, hē pahilyāndāca āhē.
  저는 여기 한번도 안 와봤어요.
म_   इ_े   य_अ_ो_र   क_ी_ी   आ_ो   /   आ_े   न_ह_.   
M_   i_h_   y_'_g_d_r_   k_d_ī_ī   ā_ō_   ā_ē   n_h_.   
मी इथे याअगोदर कधीही आलो / आले नाही.
Mī ithē yā'agōdara kadhīhī ālō/ ālē nāhī.
म_   इ__   य______   क____   आ__   /   आ__   न____   
M_   i___   y_________   k______   ā___   ā__   n____   
मी इथे याअगोदर कधीही आलो / आले नाही.
Mī ithē yā'agōdara kadhīhī ālō/ ālē nāhī.
__   ___   _______   _____   ___   _   ___   _____   
__   ____   __________   _______   ____   ___   _____   
मी इथे याअगोदर कधीही आलो / आले नाही.
Mī ithē yā'agōdara kadhīhī ālō/ ālē nāhī.
 
 
 
 
  춤 추겠어요?
आ_ण   न_च_ा_   क_?   
Ā_a_a   n_c_ṇ_r_   k_?   
आपण नाचणार का?
Āpaṇa nācaṇāra kā?
आ__   न_____   क__   
Ā____   n_______   k__   
आपण नाचणार का?
Āpaṇa nācaṇāra kā?
___   ______   ___   
_____   ________   ___   
आपण नाचणार का?
Āpaṇa nācaṇāra kā?
  나중에요.
क_ा_ि_   न_त_.   
K_d_c_t_   n_n_a_a_   
कदाचित नंतर.
Kadācita nantara.
क_____   न____   
K_______   n_______   
कदाचित नंतर.
Kadācita nantara.
______   _____   
________   ________   
कदाचित नंतर.
Kadācita nantara.
  저는 춤을 잘 못 춰요.
म_ा   त_व_े   च_ं_ल_   न_च_ा   य_त   न_ह_.   
M_l_   t_v_ḍ_ē   c_ṅ_a_ē   n_c_t_   y_t_   n_h_.   
मला तेवढे चांगले नाचता येत नाही.
Malā tēvaḍhē cāṅgalē nācatā yēta nāhī.
म__   त____   च_____   न____   य__   न____   
M___   t______   c______   n_____   y___   n____   
मला तेवढे चांगले नाचता येत नाही.
Malā tēvaḍhē cāṅgalē nācatā yēta nāhī.
___   _____   ______   _____   ___   _____   
____   _______   _______   ______   ____   _____   
मला तेवढे चांगले नाचता येत नाही.
Malā tēvaḍhē cāṅgalē nācatā yēta nāhī.
 
 
 
 
  아주 쉬워요.
ख_प   स_प_   आ_े_   
K_ū_a   s_p_   ā_ē_   
खूप सोपे आहे.
Khūpa sōpē āhē.
ख__   स___   आ___   
K____   s___   ā___   
खूप सोपे आहे.
Khūpa sōpē āhē.
___   ____   ____   
_____   ____   ____   
खूप सोपे आहे.
Khūpa sōpē āhē.
  제가 보여 드릴게요.
म_   आ_ल_य_ल_   द_ख_त_.   /   द_ख_त_.   
M_   ā_a_y_l_   d_k_a_a_ō_   /   D_k_a_a_ē_   
मी आपल्याला दाखवतो. / दाखवते.
Mī āpalyālā dākhavatō. / Dākhavatē.
म_   आ_______   द______   /   द______   
M_   ā_______   d_________   /   D_________   
मी आपल्याला दाखवतो. / दाखवते.
Mī āpalyālā dākhavatō. / Dākhavatē.
__   ________   _______   _   _______   
__   ________   __________   _   __________   
मी आपल्याला दाखवतो. / दाखवते.
Mī āpalyālā dākhavatō. / Dākhavatē.
  아니요, 다음에 할께요.
न_ो_   प_न_ह_   क_त_ी_   
N_k_!   P_n_ā   k_d_a_a_ī_   
नको! पुन्हा कधतरी!
Nakō! Punhā kadhatarī!
न___   प_____   क_____   
N____   P____   k_________   
नको! पुन्हा कधतरी!
Nakō! Punhā kadhatarī!
____   ______   ______   
_____   _____   __________   
नको! पुन्हा कधतरी!
Nakō! Punhā kadhatarī!
 
 
 
 
  누구를 기다려요?
आ_ण   क_ण_च_   व_ट   ब_त   आ_ा_   क_?   
Ā_a_a   k_ṇ_c_   v_ṭ_   b_g_a_a   ā_ā_a   k_?   
आपण कोणाची वाट बघत आहात का?
Āpaṇa kōṇācī vāṭa baghata āhāta kā?
आ__   क_____   व__   ब__   आ___   क__   
Ā____   k_____   v___   b______   ā____   k__   
आपण कोणाची वाट बघत आहात का?
Āpaṇa kōṇācī vāṭa baghata āhāta kā?
___   ______   ___   ___   ____   ___   
_____   ______   ____   _______   _____   ___   
आपण कोणाची वाट बघत आहात का?
Āpaṇa kōṇācī vāṭa baghata āhāta kā?
  네, 제 남자친구요.
ह_,   म_झ_य_   म_त_र_च_.   
H_,   m_j_y_   m_t_ā_ī_   
हो, माझ्या मित्राची.
Hō, mājhyā mitrācī.
ह__   म_____   म________   
H__   m_____   m_______   
हो, माझ्या मित्राची.
Hō, mājhyā mitrācī.
___   ______   _________   
___   ______   ________   
हो, माझ्या मित्राची.
Hō, mājhyā mitrācī.
  저기 오네요!
त_   आ_ा_   
T_   ā_ā_   
तो आला.
Tō ālā.
त_   आ___   
T_   ā___   
तो आला.
Tō ālā.
__   ____   
__   ____   
तो आला.
Tō ālā.
 
 
 
 

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VI

그림의 언어

독일의 잠언 중에: ‘그림은 천 개의 단어보다 많은 것을 말한다’가 있다. 이것은 언어보다 그림이 종종 빨리 이해된다는 것을 의미한다. 또한 그림은 느낌을 보다 잘 운반한다. 그래서 광고에서 많은 그림들이 배치된다. 그림은 언어하고 다르게 작동한다. 이들은 여러 가지를 동시에 보여주며 그의 총체로 효과가 있다. 즉, 그림 전체가 한 특정 효과를 가진다. 언어에 있어서는 대부분 현저하게 많은 단어가 필요하다. 그림과 언어는 그러나 짝을 이룬다. 그림을 묘사하기 위해서는 우리는 언어를 필요로 한다. 반대로 많은 텍스트는 그림을 통해서야 분명해진다. 그림과 언어의 관계는 언어학자들이 연구한다. 하지만 그림이 그 자체로도 언어인지라는 질문이 생긴다. 무언가가 촬영이 되면 우리는 그림을 구경할 수가 있다. 하지만 영화의 진술은 구체적이지 못하다. 하나의 그림이 언어로 작동하기 위해서는 구체적이어야 한다. 덜 보여줄 수록 메세지가 명확해진다. 이를 잘 나타내는 사례는 국제 통용 기호이다. 국제 통용 기호는 명백한 그림기호이다. 이들은 구두 언어를 대체하고 시각적인 의사소통이다. 금연 국제 통용 기호는 누구나 안다. 줄을 그어 지워진 담배를 보여주는 기호이다. 세계화를 통해 그림이 점점 중요해진다. 하지만 그림의 언어도 배워야 한다. 이는 많은 사람들이 생각하는 것처럼 전세계적으로 알기 쉽지 않다. 왜냐하면 우리의 문화가 우리가 그림을 이해하는 것에 영향을 주기 때문이다. 우리가 보는 것은 많은 각기 다른 요소에 달려있다. 어떤 사람들은 그러니 담배를 보지 않고 어두운 선만 본다.

 

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