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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > मराठी > 목차
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23 [스물셋]

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२३ [तेवीस]@23 [스물셋]
२३ [तेवीस]

23 [Tēvīsa]
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  어디서 스페인어를 배웠어요?
आ_ण   स_प_न_श   क_ठ_   श_क_ा_?   
ā_a_a   s_ĕ_ī_a   k_ṭ_ē   ś_k_l_t_?   
आपण स्पॅनीश कुठे शिकलात?
āpaṇa spĕnīśa kuṭhē śikalāta?
आ__   स______   क___   श______   
ā____   s______   k____   ś________   
आपण स्पॅनीश कुठे शिकलात?
āpaṇa spĕnīśa kuṭhē śikalāta?
___   _______   ____   _______   
_____   _______   _____   _________   
आपण स्पॅनीश कुठे शिकलात?
āpaṇa spĕnīśa kuṭhē śikalāta?
  포르투갈어도 할 줄 알아요?
आ_ण   प_र_त_ग_ज_ण   ब_ल_ा   क_?   
Ā_a_a   p_r_u_ī_a_a_a   b_l_t_   k_?   
आपण पोर्तुगीजपण बोलता का?
Āpaṇa pōrtugījapaṇa bōlatā kā?
आ__   प__________   ब____   क__   
Ā____   p____________   b_____   k__   
आपण पोर्तुगीजपण बोलता का?
Āpaṇa pōrtugījapaṇa bōlatā kā?
___   ___________   _____   ___   
_____   _____________   ______   ___   
आपण पोर्तुगीजपण बोलता का?
Āpaṇa pōrtugījapaṇa bōlatā kā?
  네, 그리고 이태리어도 약간 해요.
ह_,   आ_ि   म_   थ_ड_   इ_ा_ी_न_ण   ब_ल_ो_   /   ब_ल_े_   
H_,   ā_i   m_   t_ō_ī   i_ā_ī_a_a_a_a   b_l_t_.   /   B_l_t_.   
हो, आणि मी थोडी इटालीयनपण बोलतो. / बोलते.
Hō, āṇi mī thōḍī iṭālīyanapaṇa bōlatō. / Bōlatē.
ह__   आ__   म_   थ___   इ________   ब_____   /   ब_____   
H__   ā__   m_   t____   i____________   b______   /   B______   
हो, आणि मी थोडी इटालीयनपण बोलतो. / बोलते.
Hō, āṇi mī thōḍī iṭālīyanapaṇa bōlatō. / Bōlatē.
___   ___   __   ____   _________   ______   _   ______   
___   ___   __   _____   _____________   _______   _   _______   
हो, आणि मी थोडी इटालीयनपण बोलतो. / बोलते.
Hō, āṇi mī thōḍī iṭālīyanapaṇa bōlatō. / Bōlatē.
 
 
 
 
  제가 보기에는 아주 잘해요.
म_ा   व_ट_े   आ_ण   ख_प   च_ं_ल_   /   च_ं_ल_य_   ब_ल_ा_   
M_l_   v_ṭ_t_   ā_a_a   k_ū_a   c_ṅ_a_ē_   c_ṅ_a_y_   b_l_t_.   
मला वाटते आपण खूप चांगले / चांगल्या बोलता.
Malā vāṭatē āpaṇa khūpa cāṅgalē/ cāṅgalyā bōlatā.
म__   व____   आ__   ख__   च_____   /   च_______   ब_____   
M___   v_____   ā____   k____   c_______   c_______   b______   
मला वाटते आपण खूप चांगले / चांगल्या बोलता.
Malā vāṭatē āpaṇa khūpa cāṅgalē/ cāṅgalyā bōlatā.
___   _____   ___   ___   ______   _   ________   ______   
____   ______   _____   _____   ________   ________   _______   
मला वाटते आपण खूप चांगले / चांगल्या बोलता.
Malā vāṭatē āpaṇa khūpa cāṅgalē/ cāṅgalyā bōlatā.
  그 언어들은 꽤 비슷해요.
ह_य_   भ_ष_   ख_प_   ए_स_र_्_ा   आ_े_.   
H_ā   b_ā_ā   k_ū_a_a   ē_a_ā_a_h_ā   ā_ē_a_   
ह्या भाषा खूपच एकसारख्या आहेत.
Hyā bhāṣā khūpaca ēkasārakhyā āhēta.
ह___   भ___   ख___   ए________   आ____   
H__   b____   k______   ē__________   ā_____   
ह्या भाषा खूपच एकसारख्या आहेत.
Hyā bhāṣā khūpaca ēkasārakhyā āhēta.
____   ____   ____   _________   _____   
___   _____   _______   ___________   ______   
ह्या भाषा खूपच एकसारख्या आहेत.
Hyā bhāṣā khūpaca ēkasārakhyā āhēta.
  저는 그것들을 잘 알아들을 수 있어요.
म_   त_य_   च_ं_ल_य_प_र_ा_े   स_ज_   श_त_.   /   श_त_.   
M_   t_ā   c_ṅ_a_y_p_a_ā_ē   s_m_j_   ś_k_t_.   /   Ś_k_t_.   
मी त्या चांगल्याप्रकारे समजू शकतो. / शकते.
Mī tyā cāṅgalyāprakārē samajū śakatō. / Śakatē.
म_   त___   च______________   स___   श____   /   श____   
M_   t__   c______________   s_____   ś______   /   Ś______   
मी त्या चांगल्याप्रकारे समजू शकतो. / शकते.
Mī tyā cāṅgalyāprakārē samajū śakatō. / Śakatē.
__   ____   _______________   ____   _____   _   _____   
__   ___   _______________   ______   _______   _   _______   
मी त्या चांगल्याप्रकारे समजू शकतो. / शकते.
Mī tyā cāṅgalyāprakārē samajū śakatō. / Śakatē.
 
 
 
 
  하지만 말하기와 쓰기는 어려워요.
प_   ब_ल_य_ा   आ_ि   ल_ह_य_ा   क_ी_   आ_े_.   
P_ṇ_   b_l_y_l_   ā_i   l_h_y_l_   k_ṭ_ī_a   ā_ē_a_   
पण बोलायला आणि लिहायला कठीण आहेत.
Paṇa bōlāyalā āṇi lihāyalā kaṭhīṇa āhēta.
प_   ब______   आ__   ल______   क___   आ____   
P___   b_______   ā__   l_______   k______   ā_____   
पण बोलायला आणि लिहायला कठीण आहेत.
Paṇa bōlāyalā āṇi lihāyalā kaṭhīṇa āhēta.
__   _______   ___   _______   ____   _____   
____   ________   ___   ________   _______   ______   
पण बोलायला आणि लिहायला कठीण आहेत.
Paṇa bōlāyalā āṇi lihāyalā kaṭhīṇa āhēta.
  저는 아직 실수를 많이 해요.
म_   अ_ू_ह_   ख_प   च_क_   क_त_.   /   क_त_.   
M_   a_ū_a_ī   k_ū_a   c_k_   k_r_t_.   /   K_r_t_.   
मी अजूनही खूप चुका करतो. / करते.
Mī ajūnahī khūpa cukā karatō. / Karatē.
म_   अ_____   ख__   च___   क____   /   क____   
M_   a______   k____   c___   k______   /   K______   
मी अजूनही खूप चुका करतो. / करते.
Mī ajūnahī khūpa cukā karatō. / Karatē.
__   ______   ___   ____   _____   _   _____   
__   _______   _____   ____   _______   _   _______   
मी अजूनही खूप चुका करतो. / करते.
Mī ajūnahī khūpa cukā karatō. / Karatē.
  틀릴 때마다 고쳐주세요.
क_प_ा   प_र_्_े_व_ळ_   म_झ_य_   च_क_   द_र_स_त   क_ा_   
K_̥_a_ā   p_a_y_k_v_ḷ_   m_j_y_   c_k_   d_r_s_a   k_r_.   
कृपया प्रत्येकवेळी माझ्या चुका दुरूस्त करा.
Kr̥payā pratyēkavēḷī mājhyā cukā durūsta karā.
क____   प___________   म_____   च___   द______   क___   
K______   p___________   m_____   c___   d______   k____   
कृपया प्रत्येकवेळी माझ्या चुका दुरूस्त करा.
Kr̥payā pratyēkavēḷī mājhyā cukā durūsta karā.
_____   ____________   ______   ____   _______   ____   
_______   ____________   ______   ____   _______   _____   
कृपया प्रत्येकवेळी माझ्या चुका दुरूस्त करा.
Kr̥payā pratyēkavēḷī mājhyā cukā durūsta karā.
 
 
 
 
  당신은 발음이 아주 좋아요.
आ_ल_   उ_्_ा_   अ_द_   स_व_्_   /   स_प_्_   आ_े_.   
Ā_a_ē   u_c_r_   a_a_ī   s_a_c_a_   s_a_ṭ_   ā_ē_a_   
आपले उच्चार अगदी स्वच्छ / स्पष्ट आहेत.
Āpalē uccāra agadī svaccha/ spaṣṭa āhēta.
आ___   उ_____   अ___   स_____   /   स_____   आ____   
Ā____   u_____   a____   s_______   s_____   ā_____   
आपले उच्चार अगदी स्वच्छ / स्पष्ट आहेत.
Āpalē uccāra agadī svaccha/ spaṣṭa āhēta.
____   ______   ____   ______   _   ______   _____   
_____   ______   _____   ________   ______   ______   
आपले उच्चार अगदी स्वच्छ / स्पष्ट आहेत.
Āpalē uccāra agadī svaccha/ spaṣṭa āhēta.
  약간의 억양만 있어요.
आ_ल_   ब_ल_्_ा_ी   ढ_   /   ध_ट_ी   ज_ा_ी   व_ग_ी   आ_े_   
Ā_a_ī   b_l_ṇ_ā_ī   ḍ_a_a_   d_ā_a_ī   j_r_ś_   v_g_ḷ_   ā_ē_   
आपली बोलण्याची ढब / धाटणी जराशी वेगळी आहे.
Āpalī bōlaṇyācī ḍhaba/ dhāṭaṇī jarāśī vēgaḷī āhē.
आ___   ब________   ढ_   /   ध____   ज____   व____   आ___   
Ā____   b________   ḍ_____   d______   j_____   v_____   ā___   
आपली बोलण्याची ढब / धाटणी जराशी वेगळी आहे.
Āpalī bōlaṇyācī ḍhaba/ dhāṭaṇī jarāśī vēgaḷī āhē.
____   _________   __   _   _____   _____   _____   ____   
_____   _________   ______   _______   ______   ______   ____   
आपली बोलण्याची ढब / धाटणी जराशी वेगळी आहे.
Āpalī bōlaṇyācī ḍhaba/ dhāṭaṇī jarāśī vēgaḷī āhē.
  당신이 어디서 왔는지 알아볼 수 있어요.
आ_ण   क_ठ_न   आ_ा_   त_   क_ण_ह_   ओ_ख_   श_त_.   
Ā_a_a   k_ṭ_ū_a   ā_ā_a   t_   k_ṇ_h_   ō_a_h_   ś_k_t_.   
आपण कुठून आलात ते कोणीही ओळखू शकतो.
Āpaṇa kuṭhūna ālāta tē kōṇīhī ōḷakhū śakatō.
आ__   क____   आ___   त_   क_____   ओ___   श____   
Ā____   k______   ā____   t_   k_____   ō_____   ś______   
आपण कुठून आलात ते कोणीही ओळखू शकतो.
Āpaṇa kuṭhūna ālāta tē kōṇīhī ōḷakhū śakatō.
___   _____   ____   __   ______   ____   _____   
_____   _______   _____   __   ______   ______   _______   
आपण कुठून आलात ते कोणीही ओळखू शकतो.
Āpaṇa kuṭhūna ālāta tē kōṇīhī ōḷakhū śakatō.
 
 
 
 
  당신의 모국어가 뭐예요?
आ_ल_   म_त_भ_ष_   क_ण_ी   आ_े_   
Ā_a_ī   m_t_̥_h_ṣ_   k_ṇ_t_   ā_ē_   
आपली मातृभाषा कोणती आहे?
Āpalī mātr̥bhāṣā kōṇatī āhē?
आ___   म_______   क____   आ___   
Ā____   m_________   k_____   ā___   
आपली मातृभाषा कोणती आहे?
Āpalī mātr̥bhāṣā kōṇatī āhē?
____   ________   _____   ____   
_____   __________   ______   ____   
आपली मातृभाषा कोणती आहे?
Āpalī mātr̥bhāṣā kōṇatī āhē?
  어학원 코스를 하는 중이에요?
आ_ण   भ_ष_च_   अ_्_ा_क_र_   श_क_ा   क_?   
Ā_a_a   b_ā_ē_ā   a_h_ā_a_r_m_   ś_k_t_   k_?   
आपण भाषेचा अभ्यासक्रम शिकता का?
Āpaṇa bhāṣēcā abhyāsakrama śikatā kā?
आ__   भ_____   अ_________   श____   क__   
Ā____   b______   a___________   ś_____   k__   
आपण भाषेचा अभ्यासक्रम शिकता का?
Āpaṇa bhāṣēcā abhyāsakrama śikatā kā?
___   ______   __________   _____   ___   
_____   _______   ____________   ______   ___   
आपण भाषेचा अभ्यासक्रम शिकता का?
Āpaṇa bhāṣēcā abhyāsakrama śikatā kā?
  어떤 교재를 사용해요?
आ_ण   क_ण_े   प_स_त_   व_प_त_?   
Ā_a_a   k_ṇ_t_   p_s_a_a   v_p_r_t_?   
आपण कोणते पुस्तक वापरता?
Āpaṇa kōṇatē pustaka vāparatā?
आ__   क____   प_____   व______   
Ā____   k_____   p______   v________   
आपण कोणते पुस्तक वापरता?
Āpaṇa kōṇatē pustaka vāparatā?
___   _____   ______   _______   
_____   ______   _______   _________   
आपण कोणते पुस्तक वापरता?
Āpaṇa kōṇatē pustaka vāparatā?
 
 
 
 
  지금 당장은 그 이름이 기억 안 나요.
म_ा   आ_्_ा   त_य_च_   न_व   आ_व_   न_ह_.   
M_l_   ā_t_   t_ā_ē   n_v_   ā_h_v_t_   n_h_.   
मला आत्ता त्याचे नाव आठवत नाही.
Malā āttā tyācē nāva āṭhavata nāhī.
म__   आ____   त_____   न__   आ___   न____   
M___   ā___   t____   n___   ā_______   n____   
मला आत्ता त्याचे नाव आठवत नाही.
Malā āttā tyācē nāva āṭhavata nāhī.
___   _____   ______   ___   ____   _____   
____   ____   _____   ____   ________   _____   
मला आत्ता त्याचे नाव आठवत नाही.
Malā āttā tyācē nāva āṭhavata nāhī.
  제목이 생각이 안 나요.
त_य_च_   श_र_ष_   म_ा   आ_व_   न_ह_.   
T_ā_ē   ś_r_a_a   m_l_   ā_h_v_t_   n_h_.   
त्याचे शीर्षक मला आठवत नाही.
Tyācē śīrṣaka malā āṭhavata nāhī.
त_____   श_____   म__   आ___   न____   
T____   ś______   m___   ā_______   n____   
त्याचे शीर्षक मला आठवत नाही.
Tyācē śīrṣaka malā āṭhavata nāhī.
______   ______   ___   ____   _____   
_____   _______   ____   ________   _____   
त्याचे शीर्षक मला आठवत नाही.
Tyācē śīrṣaka malā āṭhavata nāhī.
  잊어버렸어요.
म_   व_स_ू_   ग_ल_   /   ग_ल_   आ_े_   
M_   v_s_r_n_   g_l_/   g_l_   ā_ē_   
मी विसरून गेलो / गेले आहे.
Mī visarūna gēlō/ gēlē āhē.
म_   व_____   ग___   /   ग___   आ___   
M_   v_______   g____   g___   ā___   
मी विसरून गेलो / गेले आहे.
Mī visarūna gēlō/ gēlē āhē.
__   ______   ____   _   ____   ____   
__   ________   _____   ____   ____   
मी विसरून गेलो / गेले आहे.
Mī visarūna gēlō/ gēlē āhē.
 
 
 
 

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슬라브어

3억명의 사람들에게는 슬라브어가 모국어이다. 슬라브어는 인도유럽어족에 속한다. 약 20여개의 슬라브어가 존재한다. 이들 중 가장 중요한 언어는 러시아어이다. 1억5천명이 넘는 사람들이 러시아를 모국어로 삼는다. 그 다음은 각자 5천만명의 구사자들을 가진 폴란드어와 우크라인어가 따른다. 언어학에서는 슬라브어를 또다시 나눈다. 서슬라브어, 동슬라브어, 그리고 남슬라브어가 있다. 서슬라브어에는 폴란드어, 체코어와 슬로바크어가 있다. 러시아어, 우크라인어, 그리고 백러시아어는 동슬라브어이다. 남슬라브어는 세르비아어, 크로아시아어와 불가리아어이다. 그 외에도 다른 많은 슬라브어들이 있다. 하지만 이들은 비교적 적은 수의 사람들로부터 사용된다. 슬리브어는 하나의 공통된 조어에서 유래된다. 각 언어는 비교적 늦게 이 조어어에서 발달했다. 그러니 게르만어와 로마어보다 젊다. 슬라브어 우휘의 대부분은 서로 닮았다. 이것은 이들이 비교적 늦게 분리되었기 때문이다. 학계의 입장에서는 슬라브어는 보수적인 언어이다. 그것은 이들이 많은 구식 구조를 아직 지니고 있다는 것을 의미한다. 다른 인도유럽어는 이러한 낡은 형태를 벗어났다. 슬라브어는 그리하여 연구분야에서 매우 큰 관심의 대상이다. 이들을 가지고 고대 언어에 대한 추단을 내릴 수 있다. 인도유럽어는 이렇게 해서 연구자들로 인해 복원될 것이라고 한다. 슬라브어의 특징은 자음이 적다는 것이다. 그리고 다른 언어에 나타나지 않는 음성이 여럿 있다. 특히 서유럽인들이 발음을 할 때 어려움을 겪는다. 하지만 걱정하지 마십시오 - 다 잘될 것입니다! 폴란드어로: Wszystko będzie dobrze!

 

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