қазақша » маратхи | 86 [сексен алты] | Сұрау – өткен шақ 2

८६ [शाऐंशी] प्रश्न – भूतकाळ २

86 [Śā'ainśī] praśna – bhūtakāḷa 2

Сен қандай галстук тақтың?	तू कोणता टाय बांधला?; tū kōṇatā ṭāya bāndhalā?
Сен қандай көлік сатып алдың?	तू कोणती कार खरेदी केली?; Tū kōṇatī kāra kharēdī kēlī?
Қандай газетке жазылдың?	तू कोणत्या वृत्तपत्राचा वर्गणीदार झालास?; Tū kōṇatyā vr̥ttapatrācā vargaṇīdāra jhālāsa?
Кімді көрдіңіз?	आपण कोणाला बघितले?; Āpaṇa kōṇālā baghitalē?
Кімді кездестірдіңіз?	आपण कोणाला भेटलात?; Āpaṇa kōṇālā bhēṭalāta?
Кімді таныдыңыз?	आपण कोणाला ओळ्खले?; Āpaṇa kōṇālā ōḷkhalē?
Қашан тұрдыңыз?	आपण कधी उठलात?; Āpaṇa kadhī uṭhalāta?
Қашан бастадыңыз?	आपण कधी सुरू केले?; Āpaṇa kadhī surū kēlē?
Қашан аяқтадыңыз?	आपण कधी संपविले?; Āpaṇa kadhī sampavilē?
Неге ояндыңыз?	आपण का उठलात?; Āpaṇa kā uṭhalāta?
Неге мұғалім болдыңыз?	आपण शिक्षक का झालात?; Āpaṇa śikṣaka kā jhālāta?
Неге такси алдыңыз?	आपण टॅक्सी का घेतली?; Āpaṇa ṭĕksī kā ghētalī?
Қайдан келдіңіз?	आपण कुठून आलात?; Āpaṇa kuṭhūna ālāta?
Қайда бардыңыз?	आपण कुठे गेला होता?; Āpaṇa kuṭhē gēlā hōtā?
Қайда болдыңыз?	आपण कुठे होता?; Āpaṇa kuṭhē hōtā?
Сен кімге көмектестің?	आपण कोणाला मदत केली?; Āpaṇa kōṇālā madata kēlī?
Кімге жаздың?	आपण कोणाला लिहिले?; Āpaṇa kōṇālā lihilē?
Кімге жауап бердің?	आपण कोणाला उत्तर दिले?; Āpaṇa kōṇālā uttara dilē?

Ұмытпау жөніндегі кеңестер

Оқу әрдайым оңай бола бермейді. Тіпті ол сізге қуаныш әкелсе де, кей кездері қиындық тудыруы мүмкін. Бірақ бірнәрсе үйренсеніз - біз қуаныштымыз. Біз өзімізді және өз жетістігімізді мақтан етеміз. Өкінішке орай, біз үйренген нәрсемізді қайта ұмытып қалуымыз мүмкін. Бұл, әсіресе, тілдерге қатысты. Көпшілігіміз мектепте бір немесе бірнеше шет тіл үйренеміз. Мектептен кейін бұл білім ұмыт болады. Біз бұл тілдерді өте сирек қолданамыз. Күнделікті өмірде, көбінесе, ана тілімізде сөйлейміз. Көптеген шет тілдері тек демалыс кезінде ғана қолданылады. Бірақ білімді үнемі қолданып отырмаса, ол ұмыт болады. Миға жаттығу қажет. Ол бұлшықет сияқты жұмыс істейді десе де болады. Бұл бұлшықетті қозғалысқа келтіріп отыру керек, әйтпесе ол әлсірей бастайды. Ұмытуды болдырмайтын да жолдар бар. Ең бастысы, үйренген затты үнемі қолданып отыру қажет. Бұған нақты ережелер көмектесе алады. Демалыс күндеріне шағын бағдарламалар жоспарлап қоюға болады. Дүйсенбі күні, мысалы, шет тіліндегі кітапты оқисыз. Сәрсенбі күні шет тіліндегі радиостансаны тыңдайсыз. Жұма күні күнделікті шет тілінде толтырасыз. Осылайша, оқу, тыңдау және жазу қабілеттерін кезектестіріп отырасыз. Осының арқасында білім әртүрлі жолдармен қолданылатын болады. Бұл жаттығулардың ұзақ болуы шарт емес, жарты сағат жеткілікті. Бастысы, оларды жүйелі түрде өткізіп отыру керек! Зерттеулерге сенсек, бір меңгерілген нәрсе мида ұзақ уақытқа қалады. Бар болғаны, оны әрдайым қайталап отыру керек...