ფრაზების წიგნი

MP3

37 [ოცდაჩვიდმეტი]

გზაში

37 [sedemintrideset]	Na poti

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ნიჭიერი ლინგვისტი ბავშვი

მათ ლაპარაკის დაწყებამდეც კი ძალიან ბევრი იციან ენის შესახებ. ეს სხვადასხვა სახის ექსპერიმენტმა უჩვენა. ბავშვის განვითარების კვლევა ბავშვთა სპეციალურ ლაბორატორიებში ხდება. ასევე იკვლევენ, თუ როგორ სწავლობს ბავშვი ენას. ბავშვები აშკარად უფრო გონიერები არიან, ვიდრე დღემდე გვეგონა. მათ 6 თვის ასაკშიც კი არაერთი ლინგვისტური უნარი აქვთ. მაგალითად, მათ შეუძლიათ საკუთარი მშობლიური ენის გამოცნობა. ფრანგი და გერმანელი ჩვილები სხვადასხვაგვარად რეაგირებენ გარკვეულ ტონებზე. სტრესის განსხვავებული მოდელები იწვევს განსხვავებულ ქცევას. ასე რომ, ჩვილები გრძნობენ მშობლიური ენის ტონს. ძალიან პატარა ბავშვებს შეუძლიათ რამდენიმე სიტყვის დამახსოვრება. ჩვილების ენობრივი განვითარებისთვის მშობლები ძალიან მნიშვნელოვანია. რადგან ჩვილები ურთიერთობას დაბადებიდანვე საჭიროებენ. მათ უნდათ დედასთან და მამასთან ურთიერთობა. აუცილებელია, რომ ურთიერთობას დადებითი ემოციები ახლდეს. მშობლები არ უნდა იყვნენ სტრესის ქვეშ, როდესაც თავიანთ ჩვილ ბავშვებს ელაპარაკებიან. ასევე არ არის სწორი მათთან იშვიათად ლაპარაკი. სტრესმა ან სიჩუმემ შეიძლება უარყოფითი გავლენა მოახდინოს ჩვილებზე. ჩვილების ენობრივმა განვითარებამ შეიძლება უარყოფითი გავლენა განიცადოს. ჩვილები სწავლას ჯერ კიდევ მუცლად ყოფნის დროს იწყებენ! ისინი მეტყველებაზე დაბადებამდე რეაგირებენ. მათ ზუსტად შეუძლიათ აკუსტიკური სიგნალების აღქმა. დაბადების შემდეგ მათ ამ სიგნალების ამოცნობა შეუძლიათ. ჩვილებს მუცლად ყოფნის პერიოდში ენების რიტმის სწავლაც კი შეუძლიათ. ჩვილებს უკვე ესმით საკუთარი დედის ხმა მუცლად ყოფნისას. ასე რომ, მუცლად მყოფ ჩვილს შეგიძლიათ ელაპარაკოთ კიდეც. თუმცა ძალიანაც არ უნდა გადააჭარბოთ... დაბადების შემდეგ ბავშვს პრაქტიკისთვის უამრავი დრო ექნება!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ის მოტოციკლით მგზავრობს.	O_ s_ p_l_e z m_t_r_i_ k_l_s_m (_ m_t_r_e_)_ On se pelje z motornim kolesom (z motorjem). O_ s_ p____ z m_______ k______ (_ m_________ On se pelje z motornim kolesom (z motorjem). __ __ _____ _ ________ _______ __ __________ On se pelje z motornim kolesom (z motorjem).
ის ველოსიპედით დადის.	O_ s_ p_l_e s k_l_s_m_ On se pelje s kolesom. O_ s_ p____ s k_______ On se pelje s kolesom. __ __ _____ _ ________ On se pelje s kolesom.
ის ფეხით დადის.	O_ g_e p_š_ On gre peš. O_ g__ p___ On gre peš. __ ___ ____ On gre peš.

ის გემით მგზავრობს.	O_ s_ p_l_e z l_d_o_ On se pelje z ladjo. O_ s_ p____ z l_____ On se pelje z ladjo. __ __ _____ _ ______ On se pelje z ladjo.
ის ნავით მგზავრობს.	O_ s_ p_l_e s č_l_o_. On se pelje s čolnom. O_ s_ p____ s č______ On se pelje s čolnom. __ __ _____ _ _______ On se pelje s čolnom.
ის ცურავს.	O_ p_a_a_ On plava. O_ p_____ On plava. __ ______ On plava.

აქ საშიშია?	A_i j_ t_k_j n_v_r_o_ Ali je tukaj nevarno? A__ j_ t____ n_______ Ali je tukaj nevarno? ___ __ _____ ________ Ali je tukaj nevarno?
საშიშია მარტო ვინმეს დაემგზავრო?	A_i j_ t_k_j n_v_r_o_ č_ s_m p_t_j_š z a_t_š_o_o_? Ali je tukaj nevarno, če sam potuješ z avtoštopom? A__ j_ t____ n_______ č_ s__ p______ z a__________ Ali je tukaj nevarno, če sam potuješ z avtoštopom? ___ __ _____ ________ __ ___ _______ _ ___________ Ali je tukaj nevarno, če sam potuješ z avtoštopom?
საშიშია ღამით სეირნობა?	A_i s_ j_ n_v_r_o s_r_h_j_t_ p_n_č_? Ali se je nevarno sprehajati ponoči? A__ s_ j_ n______ s_________ p______ Ali se je nevarno sprehajati ponoči? ___ __ __ _______ __________ _______ Ali se je nevarno sprehajati ponoči?

ჩვენ გზა აგვებნა.	Z_š_i s_o_ Zašli smo. Z____ s___ Zašli smo. _____ ____ Zašli smo.
ჩვენ არასწორი გზით მივდივართ.	N_ n_p_č_i p_t_ s_o_ Na napačni poti smo. N_ n______ p___ s___ Na napačni poti smo. __ _______ ____ ____ Na napačni poti smo.
უნდა დავბრუნდეთ.	M_r_m_ s_ v_n_t_. Moramo se vrniti. M_____ s_ v______ Moramo se vrniti. ______ __ _______ Moramo se vrniti.

სად შეიძლება აქ მანქანის გაჩერება?	K_e s_ t_k_j l_h_o p_r_i_a_ Kje se tukaj lahko parkira? K__ s_ t____ l____ p_______ Kje se tukaj lahko parkira? ___ __ _____ _____ ________ Kje se tukaj lahko parkira?
არის აქ ავტოსადგომი?	J_ t_k_j k_k_n_ p_r_i_i_č_? Je tukaj kakšno parkirišče? J_ t____ k_____ p__________ Je tukaj kakšno parkirišče? __ _____ ______ ___________ Je tukaj kakšno parkirišče?
რამდენ ხანს შეიძლება აქ გაჩერება?	K_k_ d_l_o s_ s_e t_k_j p_r_i_a_i_ Kako dolgo se sme tukaj parkirati? K___ d____ s_ s__ t____ p_________ Kako dolgo se sme tukaj parkirati? ____ _____ __ ___ _____ __________ Kako dolgo se sme tukaj parkirati?

სრიალებთ თხილამურებით?	A_i s_u_a_e_ Ali smučate? A__ s_______ Ali smučate? ___ ________ Ali smučate?
ზემოთ საბაგიროთი ადიხართ?	S_ b_s_e p_l_a_i g_r s s_u_a_s_o ž_č_i_o (_e_e_n_c_, v_e_n_c_)_ Se boste peljali gor s smučarsko žičnico (sedežnico, vlečnico)? S_ b____ p______ g__ s s________ ž______ (__________ v_________ Se boste peljali gor s smučarsko žičnico (sedežnico, vlečnico)? __ _____ _______ ___ _ _________ _______ ___________ __________ Se boste peljali gor s smučarsko žičnico (sedežnico, vlečnico)?
შეიძლება აქ თხილამურების დაქირავება?	S_ j_ m_ž_o t_k_j i_p_s_d_t_ s_u_i_ Si je možno tukaj izposoditi smuči? S_ j_ m____ t____ i_________ s_____ Si je možno tukaj izposoditi smuči? __ __ _____ _____ __________ ______ Si je možno tukaj izposoditi smuči?

ფრაზების წიგნი

ნიჭიერი ლინგვისტი ბავშვი

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია