ფრაზების წიგნი

MP3

36 [ოცდათექვსმეტი]

საზოგადოებრივი ტრანსპორტი

36 [三十六] 36 [Sanjūro-tsu]	公共交通機関 kōkyō kōtsūkikan

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ლინგვისტური გენიოსები

ადამიანების უმრავლესობა კმაყოფილია, თუ ერთ უცხო ენაზე ლაპარაკი შეუძლია. მაგრამ არსებობენ ასევე ადამიანები, რომლებმაც 70 ენაზე მეტი იციან. მათ შეუძლიათ ამ ყველა ენაზე თავისუფლად ლაპარაკი და სწორად წერა. ასე რომ, შეიძლება ითქვას, რომ არსებობენ ჰიპერპოლიგლოტი ადამიანები. მულტილინგვალიზმის მოვლენა არსებობდა საუკუნეების მანძილზე. ასეთი ნიჭის მქონე ადამიანების შესახებ არსებობს დიდი მოცულობის ინფორმაცია. ჯერჯერობით საფუძვლიანად გამოკვლეული არ არის, თუ საიდან მოდის ეს ნიჭი. ამის შესახებ არსებობს განსხვავებული სამეცნიერო თეორიები. ერთ-ერთი მოსაზრების მიხედვით მრავალ ენაზე მოლაპარაკე ადამიანების ტვინი სხვანაირადაა სტრუქტურირებული. ეს განსხვავება განსაკუთრებით თვალსაჩინოა ბროკას ცენტრში. ტვინის ამ ნაწილში ხდება მეტყველების წარმოქმნა. მრავალ ენაზე მოლაპარაკე ადამიანების ტვინის ამ ნაწილის უჯრედები განსხვავებული შენებისაა. შესაძლებელია, ისინი ამის გამო უკეთ ამუშავებენ ინფორმაციას. თუმცა, ამ თეორიის დამამტკიცებელი შემდგომი კვლევები არ არსებობს. ალბათ გადამწყვეტი მხოლოდ განსაკუთრებული მოტივაციაა. ბავშვები უცხო ენებს ძალიან სწრაფად სწავლობენ სხვა ბავშვებისგან. ეს იმ ფაქტის გამო ხდება, რომ თამაშის დროს მათ სურთ სხვა ბავშვებთან შერევა. მათ უნდათ გახდნენ ჯგუფის წევრები და ურთიერთობა დაამყარონ სხვებთან. აღნიშნულის გამო, მათი წარმატება ენის სწავლაში დამოკიდებულია მათ ნებაზე გახდნენ ჯგუფის წევრები. მეორე თეორიის მიხედვით ტვინის ნივთიერება იზრდება სწავლის საშუალებით. ამიტომ რაც უფრო მეტს ვსწავლობთ, მით უფრო ადვილი ხდება სწავლა. ენები, რომლებიც ერთმანეთს გავს, ასევე უფრო ადვილი სასწავლია. ასე რომ, ადამიანი, რომელმაც იცის დანიური, სწრაფად ისწავლის შვედურს ან ნორვეგიულს. ბევრი კითხვა ჯერ კიდევ პასუხგაუცემელია. თუმცა, სარწმუნო ის არის, რომ გონებრივი შესაძლებლობები აქ არაფერ შუაშია. ზოგიერთი ბევრ ენაზე ლაპარაკობს მიუხედავად დაბალი გონებრივი შესაძლებლობებისა. მაგრამ უდიდეს ლინგვისტ-გენიოსსაც კი მკაცრი დისციპლინა სჭირდება. ეს ცოტა დამამშვიდებელია, ასე არ არის?

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

სად არის ავტობუსის გაჩერება?	バ_停_ ど_ で_ か？ b_s_t_i w_ d_k_d_s_ k_? バス停はどこですか？ basutei wa dokodesu ka? バ___ ど_ で_ か？ b______ w_ d_______ k__ バス停はどこですか？ basutei wa dokodesu ka? ____ __ __ _ _ _______ __ ________ ___ バス停はどこですか？ basutei wa dokodesu ka?
რომელი ავტობუსი მიდის ცენტრში?	中_部_のバ_はど_ で_ か？ c_ū_h_n_b_ e n_ b_s_ w_ d_r_d_s_ k_? 中心部へのバスはどれですか？ chūshin-bu e no basu wa doredesu ka? 中____ バ__ ど_ で_ か？ c_________ e n_ b___ w_ d_______ k__ 中心部へのバスはどれですか？ chūshin-bu e no basu wa doredesu ka? _____ ___ __ __ _ _ __________ _ __ ____ __ ________ ___ 中心部へのバスはどれですか？ chūshin-bu e no basu wa doredesu ka?
რომელი ხაზით უნდა ვიმგზავრო?	ど_ 路_に乗_な_れ_ い_ま_んか？ d_n_ r_s_n n_ n_r_n_k_r_b_ i_e_a_e_ k_? どの路線に乗らなければいけませんか？ dono rosen ni noranakereba ikemasen ka? ど_ 路__ 乗_____ い____ か？ d___ r____ n_ n___________ i_______ k__ どの路線に乗らなければいけませんか？ dono rosen ni noranakereba ikemasen ka? __ ___ ______ _____ _ _ ____ _____ __ ____________ ________ ___ どの路線に乗らなければいけませんか？ dono rosen ni noranakereba ikemasen ka?

უნდა გადავჯდე?	乗_換_はあ_ま_ か？ n_r_k_e w_ a_i_a_u k_? 乗り換えはありますか？ norikae wa arimasu ka? 乗____ あ___ か？ n______ w_ a______ k__ 乗り換えはありますか？ norikae wa arimasu ka? _____ ____ _ _ _______ __ _______ ___ 乗り換えはありますか？ norikae wa arimasu ka?
სად უნდა გადავჯდე?	ど_で乗_換_な_れ_ い_ま_んか？ d_k_ d_ n_r_k_e_a_e_e_a i_e_a_e_ k_? どこで乗り換えなければいけませんか？ doko de norikaenakereba ikemasen ka? ど__ 乗_______ い____ か？ d___ d_ n______________ i_______ k__ どこで乗り換えなければいけませんか？ doko de norikaenakereba ikemasen ka? ___ ________ _____ _ _ ____ __ _______________ ________ ___ どこで乗り換えなければいけませんか？ doko de norikaenakereba ikemasen ka?
რა ღირს ერთი ბილეთი?	切_は一_ い_らで_ か？ k_p_u w_ i_h_-_a_ i_u_a_e_u k_? 切符は一枚いくらですか？ kippu wa ichi-mai ikuradesu ka? 切__ 一_ い__ で_ か？ k____ w_ i_______ i________ k__ 切符は一枚いくらですか？ kippu wa ichi-mai ikuradesu ka? ___ __ ___ __ _ _ _____ __ ________ _________ ___ 切符は一枚いくらですか？ kippu wa ichi-mai ikuradesu ka?

რამდენი გაჩერებაა ცენტრამდე?	中_部_ 、幾_目_ バ_停で_ か？ c_ū_h_n_b_ w_, i_u_s_-_e n_ b_s_t_i_e_u k_? 中心部は、幾つ目のバス停ですか？ chūshin-bu wa, ikutsu-me no basuteidesu ka? 中___ 、幾___ バ__ で_ か？ c_________ w__ i________ n_ b__________ k__ 中心部は、幾つ目のバス停ですか？ chūshin-bu wa, ikutsu-me no basuteidesu ka? ____ _ ____ ___ __ _ _ __________ ___ _________ __ ___________ ___ 中心部は、幾つ目のバス停ですか？ chūshin-bu wa, ikutsu-me no basuteidesu ka?
აქ უნდა ჩაბრძანდეთ.	こ_で降_てく_さ_ 。 k_k_ d_ o_i_e k_d_s_i_ ここで降りてください。 koko de orite kudasai. こ__ 降__ く___ 。 k___ d_ o____ k_______ ここで降りてください。 koko de orite kudasai. ___ ___ ____ _ ____ __ _____ ________ ここで降りてください。 koko de orite kudasai.
უკნიდან უნდა ჩაბრძანდეთ.	後_か_ 降_てく_さ_ 。 u_h_r_k_r_ o_i_e k_d_s_i_ 後ろから降りてください。 ushirokara orite kudasai. 後___ 降__ く___ 。 u_________ o____ k_______ 後ろから降りてください。 ushirokara orite kudasai. ____ ___ ____ _ __________ _____ ________ 後ろから降りてください。 ushirokara orite kudasai.

მეტროს შემდეგი მატარებელი 5 წუთში მოვა.	次_ 地_鉄_ 5_後で_ 。 t_u_i n_ c_i_a_e_s_ w_ 5_b_-_o_e_u_ 次の地下鉄は 5分後です。 tsugi no chikatetsu wa 5-bu-godesu. 次_ 地___ 5__ で_ 。 t____ n_ c_________ w_ 5___________ 次の地下鉄は 5分後です。 tsugi no chikatetsu wa 5-bu-godesu. __ ____ ___ __ _ _____ __ __________ __ ____________ 次の地下鉄は 5分後です。 tsugi no chikatetsu wa 5-bu-godesu.
შემდეგი ტრამვაი 10 წუთში მოვა.	次_ 市_は 1_分_ で_ 。 t_u_i n_ s_i_e_ w_ 1_-_u_g_d_s_. 次の市電は 10分後です。 tsugi no shiden wa 10-bu-godesu. 次_ 市__ 1___ で_ 。 t____ n_ s_____ w_ 1____________ 次の市電は 10分後です。 tsugi no shiden wa 10-bu-godesu. __ ___ ____ __ _ _____ __ ______ __ _____________ 次の市電は 10分後です。 tsugi no shiden wa 10-bu-godesu.
შემდეგი ავტობუსი 15 წუთში მოვა.	次_ バ_は 1_分_ で_ 。 t_u_i n_ b_s_ w_ 1_-_u_g_d_s_. 次のバスは 15分後です。 tsugi no basu wa 15-bu-godesu. 次_ バ__ 1___ で_ 。 t____ n_ b___ w_ 1____________ 次のバスは 15分後です。 tsugi no basu wa 15-bu-godesu. __ ___ ____ __ _ _____ __ ____ __ _____________ 次のバスは 15分後です。 tsugi no basu wa 15-bu-godesu.

როდის გადის მეტროს ბოლო მატარებელი?	地_鉄_ 終_は何_ で_ か？ c_i_a_e_s_ n_ s_ū_e_ w_ i_s_d_s_k_? 地下鉄の終電は何時ですか？ chikatetsu no shūden wa itsudesuka? 地___ 終__ 何_ で_ か？ c_________ n_ s_____ w_ i__________ 地下鉄の終電は何時ですか？ chikatetsu no shūden wa itsudesuka? ____ ___ __ __ _ _ __________ __ ______ __ ___________ 地下鉄の終電は何時ですか？ chikatetsu no shūden wa itsudesuka?
როდის გადის ბოლო ტრამვაი?	市_の終_は何_ で_ か？ s_i_e_ n_ s_ū_e_ w_ i_s_d_s_k_? 市電の終電は何時ですか？ shiden no shūden wa itsudesuka? 市__ 終__ 何_ で_ か？ s_____ n_ s_____ w_ i__________ 市電の終電は何時ですか？ shiden no shūden wa itsudesuka? ___ ___ __ __ _ _ ______ __ ______ __ ___________ 市電の終電は何時ですか？ shiden no shūden wa itsudesuka?
როდის გადის ბოლო ავტობუსი?	バ_の最_は何_ で_ か？ b_s_ n_ s_i_h_ w_ i_s_d_s_k_? バスの最終は何時ですか？ basu no saishū wa itsudesuka? バ__ 最__ 何_ で_ か？ b___ n_ s_____ w_ i__________ バスの最終は何時ですか？ basu no saishū wa itsudesuka? ___ ___ __ __ _ _ ____ __ ______ __ ___________ バスの最終は何時ですか？ basu no saishū wa itsudesuka?

გაქვთ ბილეთი?	乗_券_ お_ちで_ か？ j_s_a_k_n o o m_c_i_e_u k_? 乗車券をお持ちですか？ jōsha-ken o o mochidesu ka? 乗___ お__ で_ か？ j________ o o m________ k__ 乗車券をお持ちですか？ jōsha-ken o o mochidesu ka? ____ ___ __ _ _ _________ _ _ _________ ___ 乗車券をお持ちですか？ jōsha-ken o o mochidesu ka?
ბილეთი? -არა, არ მაქვს.	乗_券？い_え、持_てい_せ_ 。 j_s_a_k_n_ Ī_, m_t_e i_a_e_. 乗車券？いいえ、持っていません。 jōsha-ken? Īe, motte imasen. 乗__ ？い__ 、持__ い___ 。 j_________ Ī__ m____ i______ 乗車券？いいえ、持っていません。 jōsha-ken? Īe, motte imasen. ___ _ ___ _ ___ ____ _ __________ ___ _____ _______ 乗車券？いいえ、持っていません。 jōsha-ken? Īe, motte imasen.
მაშინ ჯარიმა უნდა გადაიხადოთ!	で_ 、罰_をい_だ_ま_ 。 d_ w_, b_k_i_ o i_a_a_i_a_u_ では、罰金をいただきます。 de wa, bakkin o itadakimasu. で_ 、罰__ い_____ 。 d_ w__ b_____ o i___________ では、罰金をいただきます。 de wa, bakkin o itadakimasu. __ _ ___ ______ _ __ ___ ______ _ ____________ では、罰金をいただきます。 de wa, bakkin o itadakimasu.

ფრაზების წიგნი

ლინგვისტური გენიოსები

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია