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91 [九十一]

副文1

 

91 [తొంభై ఒకటి]@91 [九十一]
91 [తొంభై ఒకటి]

91 [Tombhai okaṭi]
సహాయక ఉపవాక్యాలు: అది 1

Sahāyaka upavākyālu: Adi 1

 

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明日の 天気は 多分 良くなる だろう 。
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それどころか 、 ものすごく 格好いいと 私は 思います 。
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彼に ガールフレンドが いるのは 充分 ありえ ます 。
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  明日の 天気は 多分 良くなる だろう 。
బ_ు_ా   ర_ప_   వ_త_వ_ణ_   బ_గ_ప_ు_ు_ద_   
B_h_ś_   r_p_   v_t_v_r_ṇ_ṁ   b_g_p_ḍ_t_n_i   
బహుశా రేపు వాతావరణం బాగుపడుతుంది
Bahuśā rēpu vātāvaraṇaṁ bāgupaḍutundi
బ____   ర___   వ_______   బ___________   
B_____   r___   v__________   b____________   
బహుశా రేపు వాతావరణం బాగుపడుతుంది
Bahuśā rēpu vātāvaraṇaṁ bāgupaḍutundi
_____   ____   ________   ____________   
______   ____   ___________   _____________   
బహుశా రేపు వాతావరణం బాగుపడుతుంది
Bahuśā rēpu vātāvaraṇaṁ bāgupaḍutundi
  どうして わかるの です か ?
అ_ి   మ_క_   ఎ_ా   త_ల_స_?   
A_i   m_k_   e_ā   t_l_s_?   
అది మీకు ఎలా తెలుసు?
Adi mīku elā telusu?
అ__   మ___   ఎ__   త______   
A__   m___   e__   t______   
అది మీకు ఎలా తెలుసు?
Adi mīku elā telusu?
___   ____   ___   _______   
___   ____   ___   _______   
అది మీకు ఎలా తెలుసు?
Adi mīku elā telusu?
  良くなれば いいなと 思って います 。
అ_ి   బ_గ_ప_ు_ు_డ_ి   ఆ_ి_్_ు_్_ా_ు   
A_i   b_g_p_ḍ_t_ṇ_a_i   ā_i_t_n_ā_u   
అది బాగుపడుతుండని ఆశిస్తున్నాను
Adi bāgupaḍutuṇḍani āśistunnānu
అ__   బ____________   ఆ____________   
A__   b______________   ā__________   
అది బాగుపడుతుండని ఆశిస్తున్నాను
Adi bāgupaḍutuṇḍani āśistunnānu
___   _____________   _____________   
___   _______________   ___________   
అది బాగుపడుతుండని ఆశిస్తున్నాను
Adi bāgupaḍutuṇḍani āśistunnānu
 
 
 
 
  彼は 絶対に 来ます 。
ఆ_న   త_్_క_ం_ా   వ_్_ా_ు   
Ā_a_a   t_p_a_u_ḍ_   v_s_ā_u   
ఆయన తప్పకుండా వస్తారు
Āyana tappakuṇḍā vastāru
ఆ__   త________   వ______   
Ā____   t_________   v______   
ఆయన తప్పకుండా వస్తారు
Āyana tappakuṇḍā vastāru
___   _________   _______   
_____   __________   _______   
ఆయన తప్పకుండా వస్తారు
Āyana tappakuṇḍā vastāru
  確か です か ?
ఇ_ి   ఖ_్_ి_మ_?   
I_i   k_a_c_t_m_?   
ఇది ఖచ్చితమా?
Idi khaccitamā?
ఇ__   ఖ________   
I__   k__________   
ఇది ఖచ్చితమా?
Idi khaccitamā?
___   _________   
___   ___________   
ఇది ఖచ్చితమా?
Idi khaccitamā?
  彼が 来ることは わかって います 。
ఆ_న   వ_్_ా_న_   న_క_   త_ల_స_   
Ā_a_a   v_s_ā_a_i   n_k_   t_l_s_   
ఆయన వస్తారని నాకు తెలుసు
Āyana vastārani nāku telusu
ఆ__   వ_______   న___   త_____   
Ā____   v________   n___   t_____   
ఆయన వస్తారని నాకు తెలుసు
Āyana vastārani nāku telusu
___   ________   ____   ______   
_____   _________   ____   ______   
ఆయన వస్తారని నాకు తెలుసు
Āyana vastārani nāku telusu
 
 
 
 
  彼は 必ず 電話 して きます 。
ఆ_న   త_్_క_ం_ా   క_ల_   /   ఫ_న_   చ_స_త_ర_   
Ā_a_a   t_p_a_u_ḍ_   k_l_   p_ō_   c_s_ā_u   
ఆయన తప్పకుండా కాల్ / ఫోన్ చేస్తారు
Āyana tappakuṇḍā kāl/ phōn cēstāru
ఆ__   త________   క___   /   ఫ___   చ_______   
Ā____   t_________   k___   p___   c______   
ఆయన తప్పకుండా కాల్ / ఫోన్ చేస్తారు
Āyana tappakuṇḍā kāl/ phōn cēstāru
___   _________   ____   _   ____   ________   
_____   __________   ____   ____   _______   
ఆయన తప్పకుండా కాల్ / ఫోన్ చేస్తారు
Āyana tappakuṇḍā kāl/ phōn cēstāru
  本当 ですか ?
న_జ_గ_?   
N_j_ṅ_ā_   
నిజంగా?
Nijaṅgā?
న______   
N_______   
నిజంగా?
Nijaṅgā?
_______   
________   
నిజంగా?
Nijaṅgā?
  彼は 電話 してくると 思います 。
ఆ_న   క_ల_   /   ఫ_న_   చ_స_త_ర_ి   న_న_   న_్_ు_ు_్_ా_ు   
Ā_a_a   k_l_   p_ō_   c_s_ā_a_i   n_n_   n_m_m_t_n_ā_u   
ఆయన కాల్ / ఫోన్ చేస్తారని నేను నమ్ముతున్నాను
Āyana kāl/ phōn cēstārani nēnu nam'mutunnānu
ఆ__   క___   /   ఫ___   చ________   న___   న____________   
Ā____   k___   p___   c________   n___   n____________   
ఆయన కాల్ / ఫోన్ చేస్తారని నేను నమ్ముతున్నాను
Āyana kāl/ phōn cēstārani nēnu nam'mutunnānu
___   ____   _   ____   _________   ____   _____________   
_____   ____   ____   _________   ____   _____________   
ఆయన కాల్ / ఫోన్ చేస్తారని నేను నమ్ముతున్నాను
Āyana kāl/ phōn cēstārani nēnu nam'mutunnānu
 
 
 
 
  この ワインは 絶対 古い もの です 。
వ_న_   త_్_క_ం_ా   ప_త_ి   
V_i_   t_p_a_u_ḍ_   p_t_d_   
వైన్ తప్పకుండా పాతది
Vain tappakuṇḍā pātadi
వ___   త________   ప____   
V___   t_________   p_____   
వైన్ తప్పకుండా పాతది
Vain tappakuṇḍā pātadi
____   _________   _____   
____   __________   ______   
వైన్ తప్పకుండా పాతది
Vain tappakuṇḍā pātadi
  本当に 知っているの です か ?
మ_క_   ఇ_ి   ఖ_్_ి_ం_ా   త_ల_స_?   
M_k_   i_i   k_a_c_t_ṅ_ā   t_l_s_?   
మీకు ఇది ఖచ్చితంగా తెలుసా?
Mīku idi khaccitaṅgā telusā?
మ___   ఇ__   ఖ________   త______   
M___   i__   k__________   t______   
మీకు ఇది ఖచ్చితంగా తెలుసా?
Mīku idi khaccitaṅgā telusā?
____   ___   _________   _______   
____   ___   ___________   _______   
మీకు ఇది ఖచ్చితంగా తెలుసా?
Mīku idi khaccitaṅgā telusā?
  古い もの だと 思います 。
ఇ_ి   ప_త_న_   న_న_   అ_ు_ు_ట_న_న_న_   
I_i   p_t_d_n_   n_n_   a_u_u_ṭ_n_ā_u   
ఇది పాతదని నేను అనుకుంటున్నాను
Idi pātadani nēnu anukuṇṭunnānu
ఇ__   ప_____   న___   అ_____________   
I__   p_______   n___   a____________   
ఇది పాతదని నేను అనుకుంటున్నాను
Idi pātadani nēnu anukuṇṭunnānu
___   ______   ____   ______________   
___   ________   ____   _____________   
ఇది పాతదని నేను అనుకుంటున్నాను
Idi pātadani nēnu anukuṇṭunnānu
 
 
 
 
  私達の 上司は 格好いい です 。
మ_   య_మ_న_   అ_ద_గ_   అ_ి_ి_్_ా_ు   
M_n_   y_j_m_n_   a_d_ṅ_ā   a_i_i_t_r_   
మన యజమాని అందంగా అనిపిస్తారు
Mana yajamāni andaṅgā anipistāru
మ_   య_____   అ_____   అ__________   
M___   y_______   a______   a_________   
మన యజమాని అందంగా అనిపిస్తారు
Mana yajamāni andaṅgā anipistāru
__   ______   ______   ___________   
____   ________   _______   __________   
మన యజమాని అందంగా అనిపిస్తారు
Mana yajamāni andaṅgā anipistāru
  そう 思います か ?
మ_క_   అ_ా   అ_ి_ి_్_ు_ద_?   
M_k_   a_ā   a_i_i_t_n_ā_   
మీకు అలా అనిపిస్తుందా?
Mīku alā anipistundā?
మ___   అ__   అ____________   
M___   a__   a___________   
మీకు అలా అనిపిస్తుందా?
Mīku alā anipistundā?
____   ___   _____________   
____   ___   ____________   
మీకు అలా అనిపిస్తుందా?
Mīku alā anipistundā?
  それどころか 、 ものすごく 格好いいと 私は 思います 。
న_క_   ఆ_న   చ_ల_   అ_ద_గ_   క_ి_ి_్_ా_ు   
N_k_   ā_a_a   c_l_   a_d_ṅ_ā   k_n_p_s_ā_u   
నాకు ఆయన చాలా అందంగా కనిపిస్తారు
Nāku āyana cālā andaṅgā kanipistāru
న___   ఆ__   చ___   అ_____   క__________   
N___   ā____   c___   a______   k__________   
నాకు ఆయన చాలా అందంగా కనిపిస్తారు
Nāku āyana cālā andaṅgā kanipistāru
____   ___   ____   ______   ___________   
____   _____   ____   _______   ___________   
నాకు ఆయన చాలా అందంగా కనిపిస్తారు
Nāku āyana cālā andaṅgā kanipistāru
 
 
 
 
  上司には 絶対 ガールフレンドが います ね 。
య_మ_న_క_   త_్_క_ం_ా   ఒ_   స_న_హ_త_ర_ల_   ఉ_ద_   
Y_j_m_n_k_   t_p_a_u_ḍ_   o_a   s_ē_i_u_ā_u   u_d_   
యజమానికి తప్పకుండా ఒక స్నేహితురాలు ఉంది
Yajamāniki tappakuṇḍā oka snēhiturālu undi
య_______   త________   ఒ_   స___________   ఉ___   
Y_________   t_________   o__   s__________   u___   
యజమానికి తప్పకుండా ఒక స్నేహితురాలు ఉంది
Yajamāniki tappakuṇḍā oka snēhiturālu undi
________   _________   __   ____________   ____   
__________   __________   ___   ___________   ____   
యజమానికి తప్పకుండా ఒక స్నేహితురాలు ఉంది
Yajamāniki tappakuṇḍā oka snēhiturālu undi
  本当に そう 思います か ?
మ_ర_   న_జ_గ_   అ_ా   అ_ు_ు_ట_న_న_ర_?   
M_r_   n_j_ṅ_ā   a_ā   a_u_u_ṭ_n_ā_ā_   
మీరు నిజంగా అలా అనుకుంటున్నారా?
Mīru nijaṅgā alā anukuṇṭunnārā?
మ___   న_____   అ__   అ______________   
M___   n______   a__   a_____________   
మీరు నిజంగా అలా అనుకుంటున్నారా?
Mīru nijaṅgā alā anukuṇṭunnārā?
____   ______   ___   _______________   
____   _______   ___   ______________   
మీరు నిజంగా అలా అనుకుంటున్నారా?
Mīru nijaṅgā alā anukuṇṭunnārā?
  彼に ガールフレンドが いるのは 充分 ありえ ます 。
ఆ_న_ి   ఒ_   స_న_హ_త_ర_ల_   ఉ_డ_ం   స_భ_వ_య_ే   
Ā_a_a_i   o_a   s_ē_i_u_ā_u   u_ḍ_ḍ_ṁ   s_m_h_v_a_ē   
ఆయనకి ఒక స్నేహితురాలు ఉండడం సంభావ్యమే
Āyanaki oka snēhiturālu uṇḍaḍaṁ sambhāvyamē
ఆ____   ఒ_   స___________   ఉ____   స________   
Ā______   o__   s__________   u______   s__________   
ఆయనకి ఒక స్నేహితురాలు ఉండడం సంభావ్యమే
Āyanaki oka snēhiturālu uṇḍaḍaṁ sambhāvyamē
_____   __   ____________   _____   _________   
_______   ___   ___________   _______   ___________   
ఆయనకి ఒక స్నేహితురాలు ఉండడం సంభావ్యమే
Āyanaki oka snēhiturālu uṇḍaḍaṁ sambhāvyamē
 
 
 
 

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SR
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VI

脳はどのように文法を学ぶのか?

我々は赤ちゃんのときに母国語を学び始める。 それは自動的に起こる。 我々はそれに気づかない。 しかし脳は学習の際に多くのことをこなさなければならない。 たとえば文法を学べば、脳は多くの仕事をする。 脳は毎日新たな物事を聞く。 継続的に新しい刺激を受ける。 しかし脳はどの刺激もひとつひとつ処理できるわけではない。 それは経済的に行動しなくてはならない。 そのため、定期的なことに合わせるようになる。 脳は何をひんぱんに聞くかに気づく。 ある特定のことがどのくらいひんぱんに起こるかを登録する。 そこから脳は文法的規則をつくる。 子どもは、文が正しいか間違っているかを知っている。 しかし彼らはなぜそうなのかはわからない。 彼らの脳は、学ぶことなく規則を知っている。 大人は言語をそれとは違って学ぶ。 彼らは母国語の構成をすでに知っている。 これが新たな文法的規則の基礎をつくる。 しかし大人は学習するために授業が必要だ。 脳が文法を学ぶとき、固定化されたシステムがある。 たとえばそれは名刺と動詞で明白になる。 それらは脳の異なる領域に保存される。 その処理の際、異なる領域が活発になる。 シンプルな規則も、複雑な規則とは違うように学ばれる。 複雑な規則では、複数の脳の領域が一緒に働く。 脳がどの程度正確に文法を学ぶかは、まだ究明されていない。 しかし、脳が理論的にはどの文法も学べることはわかっている・・・。

 

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