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4 [四]

学校で

4 [vier]	Op school

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インターナショナリズム

グローバル化は言語にもひるむことがない。それはインターナショナリズム、つまり国際主義の増加においても明らかである。インターナショナリズムは、複数の言語に存在する言葉だ。その際、その言葉は同じもしくは似た意味を持つ。発音は同じことが多い。単語の正書法も非常によく似ていることがほとんどである。興味深いのは、国際主義の普及だ。その普及には境界がない。地理学上の境界はない。そして特に、言語学的境界もないのだ。どの大陸でも理解される単語も存在する。 ”ホテル”という単語はよい例のひとつだ。それはほとんど全世界に存在する。多くの国際主義は学問からきている。技術的な概念も世界的に早く広まる。昔のインターナショナリズムには、共通の根源がある。それらは同じ単語から発展していった。しかし、ほとんどの場合は国際主義は借用語だ。つまり、単語が他の言語に取り入れられるということだ。その際、文化圏が重要な役割を果たす。どの文明にも独自の伝統がある。新たな発見はそのためにそこらじゅうで受け入れられるわけではない。文化的基準が、どの物事が受け入れられるかを決定するのだ。いくつかの事柄は、地球上の特定の部分にしか存在しない。その他の物事は全世界で非常に早く広まっていく。しかし、物事が普及した場合だけ、その名前も普及する。まさにそれがインターナショナリズムを面白くさせるのである。言語を発見すれば、常に文化も発見する。

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ここはどこですか？	W_a_ z_j_ w_? Waar zijn we? W___ z___ w__ Waar zijn we? ____ ____ ___ Waar zijn we?
学校です。	W_ z_j_ o_ s_h_o_. We zijn op school. W_ z___ o_ s______ We zijn op school. __ ____ __ _______ We zijn op school.
授業があります。	W_ h_b_e_ l_s_ We hebben les. W_ h_____ l___ We hebben les. __ ______ ____ We hebben les.

こちらが生徒です。	D_t z_j_ d_ l_e_l_n_e_. Dat zijn de leerlingen. D__ z___ d_ l__________ Dat zijn de leerlingen. ___ ____ __ ___________ Dat zijn de leerlingen.
こちらが先生です。	D_t i_ d_ l_r_r_s_ Dat is de lerares. D__ i_ d_ l_______ Dat is de lerares. ___ __ __ ________ Dat is de lerares.
こちらがクラスです。	D_t i_ d_ k_a_. Dat is de klas. D__ i_ d_ k____ Dat is de klas. ___ __ __ _____ Dat is de klas.

何をしますか？	W_t d_e_ w_? Wat doen we? W__ d___ w__ Wat doen we? ___ ____ ___ Wat doen we?
勉強をします。	W_ l_r_n_ We leren. W_ l_____ We leren. __ ______ We leren.
言語を習います。	W_j l_r_n e_n t_a_. Wij leren een taal. W__ l____ e__ t____ Wij leren een taal. ___ _____ ___ _____ Wij leren een taal.

私は英語を習います。	I_ l_e_ E_g_l_. Ik leer Engels. I_ l___ E______ Ik leer Engels. __ ____ _______ Ik leer Engels.
あなたはスペイン語を習います。	J_j l_e_t S_a_n_. Jij leert Spaans. J__ l____ S______ Jij leert Spaans. ___ _____ _______ Jij leert Spaans.
彼はドイツ語を習います。	H_j l_e_t D_i_s_ Hij leert Duits. H__ l____ D_____ Hij leert Duits. ___ _____ ______ Hij leert Duits.

私達はフランス語を習います。	W_j l_r_n F_a_s_ Wij leren Frans. W__ l____ F_____ Wij leren Frans. ___ _____ ______ Wij leren Frans.
あなた達はイタリア語を習います。	J_l_i_ l_r_n I_a_i_a_s_ Jullie leren Italiaans. J_____ l____ I_________ Jullie leren Italiaans. ______ _____ __________ Jullie leren Italiaans.
彼らはロシア語を習います。	Z_j l_r_n R_s_i_c_. Zij leren Russisch. Z__ l____ R________ Zij leren Russisch. ___ _____ _________ Zij leren Russisch.

語学を学ぶのは面白いです。	T_l_n l_r_n i_ i_t_r_s_a_t_ Talen leren is interessant. T____ l____ i_ i___________ Talen leren is interessant. _____ _____ __ ____________ Talen leren is interessant.
私達は人を理解できるようになりたいのです。	W_ w_l_e_ m_n_e_ b_g_i_p_n_ We willen mensen begrijpen. W_ w_____ m_____ b_________ We willen mensen begrijpen. __ ______ ______ __________ We willen mensen begrijpen.
私達は人と話をしたいのです。	W_ w_l_e_ m_t m_n_e_ s_r_k_n_ We willen met mensen spreken. W_ w_____ m__ m_____ s_______ We willen met mensen spreken. __ ______ ___ ______ ________ We willen met mensen spreken.

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