Frasario

MP3 A proposito del libro

34 [trentaquattro]

Sul treno

34 [štiriintrideset]	Na vlaku

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Lo sviluppo della lingua

Il fine per cui comunichiamo con gli altri è chiaro: scambiare idee e comprenderci. Non è altrettanto evidente come sia stata generata la lingua. A tal riguardo, esistono diverse teorie. Il dato certo è che la lingua rappresenti un fenomeno antichissimo. Determinate qualità fisiche avrebbero consentito l’apprendimento della lingua e sarebbero state necessarie per imparare a produrre i suoni. Già l’uomo di Neanderthal era in grado di usare la voce per distinguersi dagli animali. Inoltre, una voce forte e ferma aiutava a difendersi, a minacciare o a terrorizzare il proprio nemico. Già allora, si costruivano degli arnesi e si accendeva il fuoco. E queste conoscenze dovevano essere trasmesse agli altri in qualche modo. Anche per la caccia di gruppo era importante comunicare. Una forma elementare di comunicazione esisteva già due milioni di anni fa e si avvaleva dei primi elementi linguistici: gesti e simboli. Gli uomini volevano comunicare anche quando veniva la sera e, per farlo, dovevano parlare senza potersi vedere. L’impiego della voce andò a sostituire i gesti. La lingua, come la intendiamo oggi, avrebbe almeno 50000 anni. Quando l’Homo Sapiens ha lasciato l’Africa, ha diffuso la lingua in tutto il mondo. Le lingue si distinguevano da regione a regione. Nacquero, così, diverse famiglie linguistiche, che racchiudevano in sé solo i fondamenti dei sistemi linguistici. Le prime lingue erano molto meno complesse di quelle attuali, mentre la loro evoluzione ha successivamente riguardato la grammatica, la fonologia e la semantica. Si potrebbe dire che ogni lingua offra diverse soluzioni, ma il problema è sempre stato lo stesso: come farsi capire?

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È questo il treno per Berlino?	J_ t_ v_a_ d_ B_r_i_a_ Je to vlak do Berlina? J_ t_ v___ d_ B_______ Je to vlak do Berlina? __ __ ____ __ ________ Je to vlak do Berlina?
Quando parte il treno?	K_a_ o_p_l_e v_a_? Kdaj odpelje vlak? K___ o______ v____ Kdaj odpelje vlak? ____ _______ _____ Kdaj odpelje vlak?
Quando arriva il treno a Berlino?	K_a_ p_i_e_j_ v_a_ v B_r_i_? Kdaj pripelje vlak v Berlin? K___ p_______ v___ v B______ Kdaj pripelje vlak v Berlin? ____ ________ ____ _ _______ Kdaj pripelje vlak v Berlin?

Scusi, mi fa passare?	O_r_s_i_e_ s_e_ m_m_? Oprostite, smem mimo? O_________ s___ m____ Oprostite, smem mimo? __________ ____ _____ Oprostite, smem mimo?
Credo che questo sia il mio posto.	M_s_i_, d_ j_ t_ m_j_ m_s_o_ Mislim, da je to moje mesto. M______ d_ j_ t_ m___ m_____ Mislim, da je to moje mesto. _______ __ __ __ ____ ______ Mislim, da je to moje mesto.
Credo che Lei sia seduta al mio posto.	M_s_i_, d_ s_d_t_ n_ m_j_m m_s_u_ Mislim, da sedite na mojem mestu. M______ d_ s_____ n_ m____ m_____ Mislim, da sedite na mojem mestu. _______ __ ______ __ _____ ______ Mislim, da sedite na mojem mestu.

Dov’è il vagone letto?	K_e j_ s_a_n_k_ Kje je spalnik? K__ j_ s_______ Kje je spalnik? ___ __ ________ Kje je spalnik?
Il vagone letto è in coda al treno.	S_a_n_k j_ n_ k_n_u v_a_a_ Spalnik je na koncu vlaka. S______ j_ n_ k____ v_____ Spalnik je na koncu vlaka. _______ __ __ _____ ______ Spalnik je na koncu vlaka.
E dov’è il vagone ristorante? – In cima al treno.	K_e p_ j_ j_d_l_i v_z_ – N_ z_č_t_u_ Kje pa je jedilni voz? – Na začetku. K__ p_ j_ j______ v___ – N_ z_______ Kje pa je jedilni voz? – Na začetku. ___ __ __ _______ ____ _ __ ________ Kje pa je jedilni voz? – Na začetku.

Posso dormire sotto?	A_i l_h_o s_i_ s_o_a_? Ali lahko spim spodaj? A__ l____ s___ s______ Ali lahko spim spodaj? ___ _____ ____ _______ Ali lahko spim spodaj?
Posso dormire al centro?	A_i l_h_o s_i_ v s_e_i_i_ Ali lahko spim v sredini? A__ l____ s___ v s_______ Ali lahko spim v sredini? ___ _____ ____ _ ________ Ali lahko spim v sredini?
Posso dormire sopra?	A_i l_h_o s_i_ z_o_a_? Ali lahko spim zgoraj? A__ l____ s___ z______ Ali lahko spim zgoraj? ___ _____ ____ _______ Ali lahko spim zgoraj?

Quando arriveremo alla frontiera?	K_a_ b_m_ n_ m_j_? Kdaj bomo na meji? K___ b___ n_ m____ Kdaj bomo na meji? ____ ____ __ _____ Kdaj bomo na meji?
Quanto dura il viaggio fino a Berlino?	K_k_ d_l_o t_a_a v_ž_j_ d_ B_r_i_a_ Kako dolgo traja vožnja do Berlina? K___ d____ t____ v_____ d_ B_______ Kako dolgo traja vožnja do Berlina? ____ _____ _____ ______ __ ________ Kako dolgo traja vožnja do Berlina?
È in ritardo il treno?	I_a v_a_ z_m_d_? Ima vlak zamudo? I__ v___ z______ Ima vlak zamudo? ___ ____ _______ Ima vlak zamudo?

Ha qualcosa da leggere?	I_a_e k_j z_ b_a_i_ Imate kaj za brati? I____ k__ z_ b_____ Imate kaj za brati? _____ ___ __ ______ Imate kaj za brati?
Si può avere qualcosa da mangiare e da bere?	S_ l_h_o t_k_j d_b_ k_j z_ j_s_i i_ p_t_? Se lahko tukaj dobi kaj za jesti in piti? S_ l____ t____ d___ k__ z_ j____ i_ p____ Se lahko tukaj dobi kaj za jesti in piti? __ _____ _____ ____ ___ __ _____ __ _____ Se lahko tukaj dobi kaj za jesti in piti?
Mi potrebbe svegliare alle sette?	M_ b_s_e_ p_o_i_, z_u_i_i o_ s_d_i_? Me boste, prosim, zbudili ob sedmih? M_ b_____ p______ z______ o_ s______ Me boste, prosim, zbudili ob sedmih? __ ______ _______ _______ __ _______ Me boste, prosim, zbudili ob sedmih?

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