Frasario

MP3 A proposito del libro

34 [trentaquattro]

Sul treno

34 [treizeci şi patru]	În tren

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Lo sviluppo della lingua

Il fine per cui comunichiamo con gli altri è chiaro: scambiare idee e comprenderci. Non è altrettanto evidente come sia stata generata la lingua. A tal riguardo, esistono diverse teorie. Il dato certo è che la lingua rappresenti un fenomeno antichissimo. Determinate qualità fisiche avrebbero consentito l’apprendimento della lingua e sarebbero state necessarie per imparare a produrre i suoni. Già l’uomo di Neanderthal era in grado di usare la voce per distinguersi dagli animali. Inoltre, una voce forte e ferma aiutava a difendersi, a minacciare o a terrorizzare il proprio nemico. Già allora, si costruivano degli arnesi e si accendeva il fuoco. E queste conoscenze dovevano essere trasmesse agli altri in qualche modo. Anche per la caccia di gruppo era importante comunicare. Una forma elementare di comunicazione esisteva già due milioni di anni fa e si avvaleva dei primi elementi linguistici: gesti e simboli. Gli uomini volevano comunicare anche quando veniva la sera e, per farlo, dovevano parlare senza potersi vedere. L’impiego della voce andò a sostituire i gesti. La lingua, come la intendiamo oggi, avrebbe almeno 50000 anni. Quando l’Homo Sapiens ha lasciato l’Africa, ha diffuso la lingua in tutto il mondo. Le lingue si distinguevano da regione a regione. Nacquero, così, diverse famiglie linguistiche, che racchiudevano in sé solo i fondamenti dei sistemi linguistici. Le prime lingue erano molto meno complesse di quelle attuali, mentre la loro evoluzione ha successivamente riguardato la grammatica, la fonologia e la semantica. Si potrebbe dire che ogni lingua offra diverse soluzioni, ma il problema è sempre stato lo stesso: come farsi capire?

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È questo il treno per Berlino?	A_e_t_ e_t_ t_e_u_ s_r_ B_r_i_? Acesta este trenul spre Berlin? A_____ e___ t_____ s___ B______ Acesta este trenul spre Berlin? ______ ____ ______ ____ _______ Acesta este trenul spre Berlin?
Quando parte il treno?	C_n_ p_e_c_ t_e_u_? Când pleacă trenul? C___ p_____ t______ Când pleacă trenul? ____ ______ _______ Când pleacă trenul?
Quando arriva il treno a Berlino?	C_n_ a_u_g_ t_e_u_ l_ B_r_i_? Când ajunge trenul la Berlin? C___ a_____ t_____ l_ B______ Când ajunge trenul la Berlin? ____ ______ ______ __ _______ Când ajunge trenul la Berlin?

Scusi, mi fa passare?	S_u_a_i_m_, p_t s_ t_e_? Scuzaţi-mă, pot să trec? S__________ p__ s_ t____ Scuzaţi-mă, pot să trec? ___________ ___ __ _____ Scuzaţi-mă, pot să trec?
Credo che questo sia il mio posto.	C_e_ c_ a_e_t_ e_t_ l_c_l m_u_ Cred că acesta este locul meu. C___ c_ a_____ e___ l____ m___ Cred că acesta este locul meu. ____ __ ______ ____ _____ ____ Cred că acesta este locul meu.
Credo che Lei sia seduta al mio posto.	C_e_ c_ s_a_i p_ l_c_l m_u_ Cred că staţi pe locul meu. C___ c_ s____ p_ l____ m___ Cred că staţi pe locul meu. ____ __ _____ __ _____ ____ Cred că staţi pe locul meu.

Dov’è il vagone letto?	U_d_ e_t_ v_g_n_l d_ d_r_i_? Unde este vagonul de dormit? U___ e___ v______ d_ d______ Unde este vagonul de dormit? ____ ____ _______ __ _______ Unde este vagonul de dormit?
Il vagone letto è in coda al treno.	V_g_n_l d_ d_r_i_ e_t_ l_ c_p_t_l t_e_u_u_. Vagonul de dormit este la capătul trenului. V______ d_ d_____ e___ l_ c______ t________ Vagonul de dormit este la capătul trenului. _______ __ ______ ____ __ _______ _________ Vagonul de dormit este la capătul trenului.
E dov’è il vagone ristorante? – In cima al treno.	Ş_ u_d_ e_t_ v_g_n_l r_s_a_r_n_? – Î_ f_ţ_. Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. Ş_ u___ e___ v______ r__________ – Î_ f____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. __ ____ ____ _______ ___________ _ __ _____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă.

Posso dormire sotto?	P_t s_ d_r_ j_s_ Pot să dorm jos? P__ s_ d___ j___ Pot să dorm jos? ___ __ ____ ____ Pot să dorm jos?
Posso dormire al centro?	P_t s_ d_r_ l_ m_j_o_? Pot să dorm la mijloc? P__ s_ d___ l_ m______ Pot să dorm la mijloc? ___ __ ____ __ _______ Pot să dorm la mijloc?
Posso dormire sopra?	P_t s_ d_r_ s_s_ Pot să dorm sus? P__ s_ d___ s___ Pot să dorm sus? ___ __ ____ ____ Pot să dorm sus?

Quando arriveremo alla frontiera?	C_n_ a_u_g_m l_ g_a_i_ă_ Când ajungem la graniţă? C___ a______ l_ g_______ Când ajungem la graniţă? ____ _______ __ ________ Când ajungem la graniţă?
Quanto dura il viaggio fino a Berlino?	C_t d_r_a_ă c_l_t_r_a p_n_ l_ B_r_i_? Cât durează călătoria până la Berlin? C__ d______ c________ p___ l_ B______ Cât durează călătoria până la Berlin? ___ _______ _________ ____ __ _______ Cât durează călătoria până la Berlin?
È in ritardo il treno?	A_e t_e_u_ î_t_r_i_r_? Are trenul întârziere? A__ t_____ î__________ Are trenul întârziere? ___ ______ ___________ Are trenul întârziere?

Ha qualcosa da leggere?	A_e_i c_v_ d_ c_t_t_ Aveţi ceva de citit? A____ c___ d_ c_____ Aveţi ceva de citit? _____ ____ __ ______ Aveţi ceva de citit?
Si può avere qualcosa da mangiare e da bere?	S_ p_a_e p_i_i a_c_ c_v_ d_ m_n_a_ ş_ d_ b_u_? Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? S_ p____ p____ a___ c___ d_ m_____ ş_ d_ b____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? __ _____ _____ ____ ____ __ ______ __ __ _____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut?
Mi potrebbe svegliare alle sette?	M_ t_e_i_i v_ r_g l_ o_a 7_0_? Mă treziţi vă rog la ora 7.00? M_ t______ v_ r__ l_ o__ 7____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00? __ _______ __ ___ __ ___ _____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00?

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