Frasario

MP3 A proposito del libro

95 [novantacinque]

Congiunzioni 2

95 [üheksakümmend viis]	Sidesõnad 2

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

I bambini non imparano, però, meglio degli adulti. Imparano diversamente. Nell’apprendimento delle lingue, il cervello è chiamato a compiere molte operazioni ed apprendere tante cose insieme. Quando si impara una lingua, non si può solo riflettere su come usarla, ma anche imparare a pronunciarne le parole. Inoltre, gli organi deputati alla parola debbono imparare a muoversi diversamente. Il cervello deve imparare a reagire a nuove situazioni. Comunicare in una lingua straniera è una vera e propria sfida. L’apprendimento linguistico negli adulti dipende dalla loro età. A 20 o 30 anni si riesce ad imparare tutti i giorni. Non si fa tanta fatica a studiare ed andare a scuola. Il cervello è molto allenato e le lingue si possono imparare ancora ad un livello piuttosto elevato. Le persone dai 40 ai 50 anni hanno già imparato tantissime cose. Il cervello si serve di queste cognizioni, per combinare tutto ciò che già conosce con i nuovi contenuti. A quest’età, si riescono ad imparare bene le cose di cui si possiede già qualche cognizione. Per esempio, si possono imparare le lingue affini a quelle già apprese in passato. A 60 o 70 anni, si ha molto tempo a disposizione. Ci si può esercitare tanto, cosa importantissima per chi vuole imparare le lingue. Le persone più anziane, ad esempio, riescono ad imparare molto bene gli altri sistemi di scrittura. Insomma, ad ogni età si può imparare. Il cervello è sempre in grado di produrre altre cellule nervose, anche dopo la pubertà. Tra l’altro, lo fa volentieri … Imparare le lingue con internet

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

Da quando non lavora più?	M_s a_a_t t_ e_a_ e_ t_ö_a_ Mis ajast ta enam ei tööta? M__ a____ t_ e___ e_ t_____ Mis ajast ta enam ei tööta? ___ _____ __ ____ __ ______ Mis ajast ta enam ei tööta?
Da dopo il suo matrimonio?	T_i_ a_i_l_u_i_e_t_ Teie abiellumisest? T___ a_____________ Teie abiellumisest? ____ ______________ Teie abiellumisest?
Sì, lei non lavora più da quando si è sposata.	J_h_ t_ e_ t_ö_a e_a_ s_l_e_t a_a_t k_i a_i_l_u_. Jah, ta ei tööta enam sellest ajast kui abiellus. J___ t_ e_ t____ e___ s______ a____ k__ a________ Jah, ta ei tööta enam sellest ajast kui abiellus. ____ __ __ _____ ____ _______ _____ ___ _________ Jah, ta ei tööta enam sellest ajast kui abiellus.

Da quando si è sposata, non lavora più.	S_l_e_t a_a_t k_i t_ a_i_l_u_, e_ t_ö_a t_ e_a_. Sellest ajast kui ta abiellus, ei tööta ta enam. S______ a____ k__ t_ a________ e_ t____ t_ e____ Sellest ajast kui ta abiellus, ei tööta ta enam. _______ _____ ___ __ _________ __ _____ __ _____ Sellest ajast kui ta abiellus, ei tööta ta enam.
Da quando si conoscono, sono felici.	S_l_e_t a_a_t k_i n_d ü_s_e_s_ t_n_e_a_, o_ n_d õ_n_l_k_d_ Sellest ajast kui nad üksteist tunnevad, on nad õnnelikud. S______ a____ k__ n__ ü_______ t________ o_ n__ õ_________ Sellest ajast kui nad üksteist tunnevad, on nad õnnelikud. _______ _____ ___ ___ ________ _________ __ ___ __________ Sellest ajast kui nad üksteist tunnevad, on nad õnnelikud.
Da quando hanno bambini, escono raramente.	S_l_e_t a_a_t k_i n_i_ l_p_e_ o_, k_i_a_ n_d h_r_a v_l_a_. Sellest ajast kui neil lapsed on, käivad nad harva väljas. S______ a____ k__ n___ l_____ o__ k_____ n__ h____ v______ Sellest ajast kui neil lapsed on, käivad nad harva väljas. _______ _____ ___ ____ ______ ___ ______ ___ _____ _______ Sellest ajast kui neil lapsed on, käivad nad harva väljas.

Quando telefona?	M_l_a_ t_ h_l_s_a_? Millal ta helistab? M_____ t_ h________ Millal ta helistab? ______ __ _________ Millal ta helistab?
Durante il viaggio?	S_m_l a_a_ k_i t_ s_i_a_? Samal ajal kui ta sõidab? S____ a___ k__ t_ s______ Samal ajal kui ta sõidab? _____ ____ ___ __ _______ Samal ajal kui ta sõidab?
Sì, mentre guida.	J_h_ s_m_l a_a_ k_i t_ a_t_g_ s_i_a_. Jah, samal ajal kui ta autoga sõidab. J___ s____ a___ k__ t_ a_____ s______ Jah, samal ajal kui ta autoga sõidab. ____ _____ ____ ___ __ ______ _______ Jah, samal ajal kui ta autoga sõidab.

Lei telefona mentre guida.	T_ h_l_s_a_ s_m_l a_a_ k_i t_ a_t_g_ s_i_a_. Ta helistab samal ajal kui ta autoga sõidab. T_ h_______ s____ a___ k__ t_ a_____ s______ Ta helistab samal ajal kui ta autoga sõidab. __ ________ _____ ____ ___ __ ______ _______ Ta helistab samal ajal kui ta autoga sõidab.
Lei guarda la TV mentre stira.	T_ v_a_a_ t_l_k_t s_m_l a_a_ k_i t_i_g_b_ Ta vaatab telekat samal ajal kui triigib. T_ v_____ t______ s____ a___ k__ t_______ Ta vaatab telekat samal ajal kui triigib. __ ______ _______ _____ ____ ___ ________ Ta vaatab telekat samal ajal kui triigib.
Lei ascolta la musica mentre fa i compiti.	T_ k_u_a_ m_u_i_a_ s_m_l a_a_ k_i o_a ü_e_a_d_i_ t_i_a_. Ta kuulab muusikat samal ajal kui oma ülesandeid täidab. T_ k_____ m_______ s____ a___ k__ o__ ü_________ t______ Ta kuulab muusikat samal ajal kui oma ülesandeid täidab. __ ______ ________ _____ ____ ___ ___ __________ _______ Ta kuulab muusikat samal ajal kui oma ülesandeid täidab.

Non vedo niente se non metto gli occhiali.	M_ e_ n_e m_d_g_, k_i m_l p_i_l_ e_ o_e_ Ma ei näe midagi, kui mul prille ei ole. M_ e_ n__ m______ k__ m__ p_____ e_ o___ Ma ei näe midagi, kui mul prille ei ole. __ __ ___ _______ ___ ___ ______ __ ____ Ma ei näe midagi, kui mul prille ei ole.
Non capisco niente se la musica è così forte.	M_ e_ s_a m_l_e_t_i a_u_ k_i m_u_i_a o_ n_i v_l_. Ma ei saa millestki aru, kui muusika on nii vali. M_ e_ s__ m________ a___ k__ m______ o_ n__ v____ Ma ei saa millestki aru, kui muusika on nii vali. __ __ ___ _________ ____ ___ _______ __ ___ _____ Ma ei saa millestki aru, kui muusika on nii vali.
Non sento odori, quando ho il raffreddore.	M_ e_ t_n_e m_d_g_, k_i m_l o_ n_h_. Ma ei tunne midagi, kui mul on nohu. M_ e_ t____ m______ k__ m__ o_ n____ Ma ei tunne midagi, kui mul on nohu. __ __ _____ _______ ___ ___ __ _____ Ma ei tunne midagi, kui mul on nohu.

Se piove, prendiamo un tassì.	M_ v_t_m_ t_k_o_ k_i v_h_a s_j_b_ Me võtame takso, kui vihma sajab. M_ v_____ t_____ k__ v____ s_____ Me võtame takso, kui vihma sajab. __ ______ ______ ___ _____ ______ Me võtame takso, kui vihma sajab.
Se vinciamo al lotto, facciamo il giro del mondo.	M_ r_i_i_e ü_b_r m_a_l_a_ k_i l_t_g_ v_i_a_e_ Me reisime ümber maailma, kui lotoga võidame. M_ r______ ü____ m_______ k__ l_____ v_______ Me reisime ümber maailma, kui lotoga võidame. __ _______ _____ ________ ___ ______ ________ Me reisime ümber maailma, kui lotoga võidame.
Se non arriva presto, cominciamo a mangiare.	M_ a_u_t_m_ s_ö_i_e_a_ k_i t_ v_r_t_ e_ t_l_. Me alustame söömisega, kui ta varsti ei tule. M_ a_______ s_________ k__ t_ v_____ e_ t____ Me alustame söömisega, kui ta varsti ei tule. __ ________ __________ ___ __ ______ __ _____ Me alustame söömisega, kui ta varsti ei tule.

Frasario

Mentre i bambini imparano le lingue rapidamente, gli adulti ci impiegano più tempo.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione