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81 [тIокIиплIырэ зырэ] БлэкIыгъэ шъуашэр 1

81 [tIokIiplIyrje zyrje] BljekIygje shuashjer 1

scrivere	тхэн; thjen
Lui ha scritto una lettera.	Ащ (хъулъфыгъ) письмэ ытхыщтыгъ.; Ashh (hulfyg) pis'mje ythyshhtyg.
E lei ha scritto una cartolina.	ЫкIи ащ (бзылъфыгъ) открыткэ ытхыщтыгъ.; YkIi ashh (bzylfyg) otkrytkje ythyshhtyg.
leggere	еджэн; edzhjen
Lui ha letto una rivista.	Ар (хъулъфыгъ) журнал хъэрэ-пкIарэм еджэщтыгъ.; Ar (hulfyg) zhurnal hjerje-pkIarjem edzhjeshhtyg.
E lei ha letto un libro.	Ар (бзылъфыгъ) тхылъ еджэщтыгъ.; Ar (bzylfyg) thyl edzhjeshhtyg.
prendere	штэн; shtjen
Lui ha preso una sigaretta.	Ащ (хъулъфыгъ) тутыныр ыштагъ.; Ashh (hulfyg) tutynyr yshtag.
Lei ha preso un pezzo di cioccolato.	40;щ (бзылъфыгъ) шоколад такъыр ыштагъ.; Ashh (bzylfyg) shokolad takyr yshtag.
Lui era infedele, ma lei era fedele.	Ащ (хъулъфыгъ) шъыпкъагъэ хэлъыгъэп, ау ар (бзылъфыгъ) фэшъыпкъагъ.; Ashh (hulfyg) shypkagje hjelygjep, au ar (bzylfyg) fjeshypkag.
Lui era pigro, ma lei era attiva.	Ар (хъулъфыгъ) шъхьахынагъ, ау ар (бзылъфыгъ) хъупхъагъэ.; Ar (hulfyg) shh'ahynag, au ar (bzylfyg) huphagje.
Lui era povero, ma lei era ricca.	Ар (хъулъфыгъ) тхьамыкIагъ, ау ар (бзылъфыгъ) баигъэ.; Ar (hulfyg) th'amykIag, au ar (bzylfyg) baigje.
Lui non aveva soldi ma debiti.	Ащ (хъулъфыгъ) ахъщэ иIагъэп, чIыфэхэр телъыгъэх нахь.; Ashh (hulfyg) ahshhje iIagjep, chIyfjehjer telygjeh nah'.
Lui non aveva fortuna ma sfortuna.	Ащ (хъулъфыгъ) насып иIагъэп, насыпынчъагъ нахь.; Ashh (hulfyg) nasyp iIagjep, nasypynchag nah'.
Lui non aveva successo ma insuccesso.	Ащ (хъулъфыгъ) гъэхъагъэ иIагъэп, гъэхъэгъэнчъагъ нахь.; Ashh (hulfyg) gjehagje iIagjep, gjehjegjenchag nah'.
Lui non era contento ma scontento.	Ар (хъулъфыгъ) рэзагъэп, рэзэнчъэ нахь.; Ar (hulfyg) rjezagjep, rjezjenchje nah'.
Lui non era felice ma infelice.	Ар (хъулъфыгъ) насыпышIуагъэп, насыпынчъагъ нахь.; Ar (hulfyg) nasypyshIuagjep, nasypynchag nah'.
Lui non era simpatico ma antipatico.	Ар (хъулъфыгъ) гохьыгъэп, гохьынчъагъ нахь.; Ar (hulfyg) goh'ygjep, goh'ynchag nah'.

Le lingue hanno sempre affascinato gli uomini.

Infatti, la storia della linguistica – disciplina che affronta lo studio sistematico del linguaggio umano - è antichissima. Da millenni l’uomo riflette su questo fenomeno straordinario. Ogni cultura sviluppa le sue teorie e fornisce la propria descrizione della lingua. La linguistica attuale si basa per lo più su antiche teorie. Molte tradizioni affondano le proprie radici soprattutto in Grecia. L’opera più antica che si conosca con riferimento alle lingue proviene dall’India e fu scritta circa 3000 anni fa dal grammatico Sakatayana. Nell’antichità, molti filosofi si occuparono delle lingue. Platone fu uno di essi. Più tardi, anche autori dell’antica Roma svilupparono delle teorie, mentre risalgono all’ottavo secolo gli studi linguistici arabi. In essi è contenuta una descrizione assai precisa della lingua araba. Nell’età moderna, l’interesse era rivolto soprattutto alla ricerca sull’origine delle lingue. L’oggetto degli studi era la storia degli idiomi. Nel diciottesimo secolo cominciarono gli studi comparativi delle lingue, che indagavano sulla loro evoluzione. In epoca più tarda, cambiò la descrizione della lingua, che divenne un sistema. La questione del funzionamento degli idiomi rimane sempre di altissimo interesse. Oggigiorno, la linguistica è caratterizzata da diverse correnti di pensiero. Nuove discipline si sono sviluppate a partire dagli anni ’50 e sono state notevolmente influenzate dalle altre scienze. Un esempio è la psicolinguistica oppure la comunicazione interculturale. La linguistica si orienta verso branche di studio assai specialistiche. Si pensi alla linguistica femminista! Insomma, la storia della linguistica va avanti e si evolve … Finché ci saranno le lingue, l’uomo nutrirà sempre un certo interesse nei loro confronti.             Le parole con un’accezione negativa non si traducono nella lingua madre