שיחון

MP3

‫94 [תשעים וארבע]‬

‫מילות חיבור 1‬

94 [quatre-vingt-quatorze]	Conjonctions 1

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫שפה ומתמטיקה‬

‫חשיבה ושפה שייכים יחדיו.‬ ‫והם משפיעים אחת על השנייה.‬ ‫מבנים לשוניים מעצבים את מבני החשיבה שלנו.‬ ‫למשל, יש שפות שאין בהן את המילים לתאר מספרים.‬ ‫דוברי שפות אלה לא מבינים את המושג מספרים.‬ ‫גם מתמטיקה ושפות שייכות איכשהו יחדיו.‬ ‫מבנים דקדוקיים ומתמטיים הם לעתים קרובות דומים.‬ ‫יש חוקרים שמאמינים שנעשה להם גם עיבוד דומה במוח.‬ ‫הם חושבים שמרכז השפות שלנו גם אחראי על עיבוד מתמטיקה.‬ ‫והוא יכול לעזור למוחנו לעשות חישובים.‬ ‫אך מחקרים חדשים מגיעים לתוצאה שונה.‬ ‫הם מראים שמוחנו מעבד מתמטיקה גם ללא שפה.‬ ‫>חוקרים בדקו שלושה גברים.‬ ‫מוחם של הנבדקים היה פצוע.‬ ‫ומרכז השפות במוח ניזוק כתוצאה מהפציעה.‬ ‫היה לגברים קושי גדול בדיבור.‬ ‫והם לא יכלו להרכיב משפטים פשוטים.‬ ‫הם גם לא יכלו להבין מילים.‬ ‫הגברים היו צריכים לפתור שאלות בחשבון לאחר מבחן השפה.‬ ‫חלק מהחידות המתמטיות האלה היו מאוד מסובכים.‬ ‫והם הצליחו לפתור אותן למרות זאת!‬ ‫תוצאת מחקר זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה שמתמטיקה לא מקודדת בעזרת מילים.‬ ‫יכול להיות שיש לשפה ולמתמטיקה את אותו בסיס.‬ ‫לשתיהן נעשה עיבוד על ידי אותו מרכז במוח.‬ ‫אך מוחנו לא צריך לתרגם מתמטיקה לשפה קודם.‬ ‫אולי מתפתחות שפה ומתמטיקה גם יחדיו...‬ ‫והן נפרדות אחת מהשנייה כשמוחנו מסיים להתפתח!‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫חכה / י עד שיפסיק לרדת גשם.‬	A_t_n_s q_e l_ p_u_e c_s_e_ Attends que la pluie cesse. A______ q__ l_ p____ c_____ Attends que la pluie cesse. _______ ___ __ _____ ______ Attends que la pluie cesse.
‫חכה / י עד שאסיים.‬	A_t_n_s q_e j_ t_r_i_e_ Attends que je termine. A______ q__ j_ t_______ Attends que je termine. _______ ___ __ ________ Attends que je termine.
‫חכה / י עד שהוא יחזור.‬	A_t_n_s q_’_l r_v_e_n_. Attends qu’il revienne. A______ q____ r________ Attends qu’il revienne. _______ _____ _________ Attends qu’il revienne.

‫אני ממתין / ה שהשיער שלי יתייבש.‬	J_a_t_n_s q_e m_s c_e_e_x s_c_e_t_ J’attends que mes cheveux sèchent. J________ q__ m__ c______ s_______ J’attends que mes cheveux sèchent. _________ ___ ___ _______ ________ J’attends que mes cheveux sèchent.
‫אני ממתין / ה שהסרט יסתיים.‬	J_a_t_n_s q_e l_ f_l_ s_i_ f_n_. J’attends que le film soit fini. J________ q__ l_ f___ s___ f____ J’attends que le film soit fini. _________ ___ __ ____ ____ _____ J’attends que le film soit fini.
‫אני ממתין / ה שהרמזור יתחלף לירוק.‬	J_a_t_n_s q_e l_s f_u_ s_i_n_ a_ v_r_. J’attends que les feux soient au vert. J________ q__ l__ f___ s_____ a_ v____ J’attends que les feux soient au vert. _________ ___ ___ ____ ______ __ _____ J’attends que les feux soient au vert.

‫מתי את / ה נוסע / ת לחופשה?‬	Q_a_d p_r_-_u e_ c_n_é ? Quand pars-tu en congé ? Q____ p______ e_ c____ ? Quand pars-tu en congé ? _____ _______ __ _____ _ Quand pars-tu en congé ?
‫עוד לפני תחילת חופשת הקיץ?‬	A_a_t l_s v_c_n_e_ d_é_é ? Avant les vacances d’été ? A____ l__ v_______ d____ ? Avant les vacances d’été ? _____ ___ ________ _____ _ Avant les vacances d’été ?
‫כן, אפילו לפני תחילת חופשת הקיץ.‬	O_i_ a_a_t q_e l_s v_c_n_e_ d_é_é n_ c_m_e_c_n_. Oui, avant que les vacances d’été ne commencent. O___ a____ q__ l__ v_______ d____ n_ c__________ Oui, avant que les vacances d’été ne commencent. ____ _____ ___ ___ ________ _____ __ ___________ Oui, avant que les vacances d’été ne commencent.

‫תקן / י את הגג לפני תחילת החורף.‬	R_p_r_ l_ t_i_ a_a_t q_e l_h_v_r n_ c_m_e_c_. Répare le toit avant que l’hiver ne commence. R_____ l_ t___ a____ q__ l______ n_ c________ Répare le toit avant que l’hiver ne commence. ______ __ ____ _____ ___ _______ __ _________ Répare le toit avant que l’hiver ne commence.
‫שטוף / שטפי ידיים לפני שתשב / י לשולחן.‬	L_v_ t_s m_i_s a_a_t d_ t_a_s_o_r à t_b_e_ Lave tes mains avant de t’asseoir à table. L___ t__ m____ a____ d_ t________ à t_____ Lave tes mains avant de t’asseoir à table. ____ ___ _____ _____ __ _________ _ ______ Lave tes mains avant de t’asseoir à table.
‫סגור / סגרי את החלון לפני שתצא / י.‬	F_r_e l_ f_n_t_e a_a_t d_ s_r_i_. Ferme la fenêtre avant de sortir. F____ l_ f______ a____ d_ s______ Ferme la fenêtre avant de sortir. _____ __ _______ _____ __ _______ Ferme la fenêtre avant de sortir.

‫מתי תחזור / תחזרי הביתה?‬	Q_a_d v_e_s_t_ à l_ m_i_o_ ? Quand viens-tu à la maison ? Q____ v_______ à l_ m_____ ? Quand viens-tu à la maison ? _____ ________ _ __ ______ _ Quand viens-tu à la maison ?
‫אחרי השיעור?‬	A_r_s l_ c_u_s ? Après le cours ? A____ l_ c____ ? Après le cours ? _____ __ _____ _ Après le cours ?
‫כן, לאחר תום השיעור.‬	O_i_ a_r_s q_e l_ c_u_s e_t t_r_i_é_ Oui, après que le cours est terminé. O___ a____ q__ l_ c____ e__ t_______ Oui, après que le cours est terminé. ____ _____ ___ __ _____ ___ ________ Oui, après que le cours est terminé.

‫אחרי התאונה הוא לא יכול היה יותר לעבוד.‬	A_r_s a_o_r e_ u_ a_c_d_n_, i_ n_ p_u_a_t p_u_ t_a_a_l_e_. Après avoir eu un accident, il ne pouvait plus travailler. A____ a____ e_ u_ a________ i_ n_ p______ p___ t__________ Après avoir eu un accident, il ne pouvait plus travailler. _____ _____ __ __ _________ __ __ _______ ____ ___________ Après avoir eu un accident, il ne pouvait plus travailler.
‫אחרי שהוא פוטר מהעבודה הוא עזב לאמריקה.‬	A_r_s a_o_r p_r_u s_n t_a_a_l_ i_ e_t a_l_ e_ A_é_i_u_. Après avoir perdu son travail, il est allé en Amérique. A____ a____ p____ s__ t_______ i_ e__ a___ e_ A________ Après avoir perdu son travail, il est allé en Amérique. _____ _____ _____ ___ ________ __ ___ ____ __ _________ Après avoir perdu son travail, il est allé en Amérique.
‫אחרי שהוא עבר לאמריקה הוא התעשר.‬	A_r_s ê_r_ a_l_ e_ A_é_i_u_, i_ e_t d_v_n_ r_c_e_ Après être allé en Amérique, il est devenu riche. A____ ê___ a___ e_ A________ i_ e__ d_____ r_____ Après être allé en Amérique, il est devenu riche. _____ ____ ____ __ _________ __ ___ ______ ______ Après être allé en Amérique, il est devenu riche.

שיחון

‫שפה ומתמטיקה‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו