Sõnaraamat

MP3

96 [üheksakümmend kuus]

Sidesõnad 3

96 [šestindevetdeset]	Vezniki 3

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keelte õppimine internetis

Aina enam inimesi õpivad võõrkeeli. Ja aina enam inimesi kasutavad selleks interneti abi! Veebipõhine õpe on klassikalisest keeleõppest erinev. Ning sel on mitmeid eeliseid! Kasutajad valivad ise, millal nad tahavad õppida. Nad saavad ka valida, mida nad tahavad õppida. Ja nad otsustavad ise, palju nad päevas õppida tahavad. Veebipõhise õppe puhul peaks kasutaja õppima intuitiivselt. See tähendab, et nad peaksid uut keelt õppima loomulikul teel. Samamoodi kui nad õppisid keeli lapsena või puhkusel. Sel moel õpib kasutaja simuleeritud olukorras. Nad kogevad erinevaid asju eri paigus. Nad peavad ise protsessi käigus aktiivsust üles näitama. Mõne programmi puhul on tarvis kõrvaklappe ja mikrofoni. Sel moel on võimalik vestelda ka emakeeleoskajaga. On võimalik ka lasta oma hääldust analüüsida. Sel moel saad sa end edasi arendada. Sa saad kommuunides teistega juttu ajada. Internet võimaldab ka õppida liikumise pealt. Digitaaltehnoloogia abil on keele endaga igale poole kaasa võtta. Veebipõhised kursused ei ole kehvemad kui tavakursused. Kui programm on hästi tehtud, võib see olla väga tõhus. Kuid on oluline, et veebipõhine kursus ei oleks liiga vilkuv. Liiga palju liikuvaid pilte segavad õpitavale materjalile keskendumist. Aju peab töötlema igat väiksematki stimulatsiooni Seetõttu võib mälul tekkida kiiresti ülekoormus. Niisiis on mõnikord parem õppida vaikselt raamatu abil. Need, kes segavad uue meetodi traditsioonilisega, teevad kindlasti edusamme...

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Ma tõusen üles kohe kui äratuskell heliseb.	V_t_n_m_ b_ž k_ z_z_o_i b_d_l_a_ Vstanem, brž ko zazvoni budilka. V_______ b__ k_ z______ b_______ Vstanem, brž ko zazvoni budilka. ________ ___ __ _______ ________ Vstanem, brž ko zazvoni budilka.
Ma olen väsinud kohe kui õppima pean.	P_s_a_e_ u_r_j_n_ b_ž k_ s_ m_r_m z_č_t_ u_i_i_ Postanem utrujen, brž ko se moram začeti učiti. P_______ u_______ b__ k_ s_ m____ z_____ u_____ Postanem utrujen, brž ko se moram začeti učiti. ________ ________ ___ __ __ _____ ______ ______ Postanem utrujen, brž ko se moram začeti učiti.
Ma lõpetan töötamise kohe kui 60 saan.	P_e_e_a_ b_m d_l_t_, b_ž k_ d_p_l_i_ 6_ l_t_ Prenehal bom delati, brž ko dopolnim 60 let. P_______ b__ d______ b__ k_ d_______ 6_ l___ Prenehal bom delati, brž ko dopolnim 60 let. ________ ___ _______ ___ __ ________ __ ____ Prenehal bom delati, brž ko dopolnim 60 let.

Millal te helistate?	K_a_ p_k_i_e_e_ Kdaj pokličete? K___ p_________ Kdaj pokličete? ____ __________ Kdaj pokličete?
Kohe kui mul on hetk aega.	T_k_j k_ b_m i_e_ t_e_u_e_ p_o_t_g_ č_s_. Takoj ko bom imel trenutek prostega časa. T____ k_ b__ i___ t_______ p_______ č____ Takoj ko bom imel trenutek prostega časa. _____ __ ___ ____ ________ ________ _____ Takoj ko bom imel trenutek prostega časa.
Ta helistab kohe kui tal on hetk aega.	P_k_i_e_ t_k_j k_ b_ i_e_ n_k_j p_o_t_g_ č_s_. Pokliče, takoj ko bo imel nekaj prostega časa. P_______ t____ k_ b_ i___ n____ p_______ č____ Pokliče, takoj ko bo imel nekaj prostega časa. ________ _____ __ __ ____ _____ ________ _____ Pokliče, takoj ko bo imel nekaj prostega časa.

Kui kaua te töötate?	K_k_ d_l_o b_s_e d_l_l_? Kako dolgo boste delali? K___ d____ b____ d______ Kako dolgo boste delali? ____ _____ _____ _______ Kako dolgo boste delali?
Ma töötan nii kaua, kuni saan.	D_l_l_a_ b_m_ d_k_e_ b_m m_g_l (_o_l_)_ Delal(a) bom, dokler bom mogel (mogla). D_______ b___ d_____ b__ m____ (_______ Delal(a) bom, dokler bom mogel (mogla). ________ ____ ______ ___ _____ ________ Delal(a) bom, dokler bom mogel (mogla).
Ma töötan nii kaua, kuni olen terve.	D_l_l_a_ b_m_ d_k_e_ b_m z_r_v_a_. Delal(a) bom, dokler bom zdrav(a). D_______ b___ d_____ b__ z________ Delal(a) bom, dokler bom zdrav(a). ________ ____ ______ ___ _________ Delal(a) bom, dokler bom zdrav(a).

Ta lamab voodis selle asemel, et töötada.	O_ l_ž_ v p_s_e_j_, n_m_s_o d_ b_ d_l_l_ On leži v postelji, namesto da bi delal. O_ l___ v p________ n______ d_ b_ d_____ On leži v postelji, namesto da bi delal. __ ____ _ _________ _______ __ __ ______ On leži v postelji, namesto da bi delal.
Ta loeb ajalehte selle asemel, et süüa teha.	O_ b_r_ č_s_p_s_ n_m_s_o d_ b_ k_h_l_ On bere časopis, namesto da bi kuhal. O_ b___ č_______ n______ d_ b_ k_____ On bere časopis, namesto da bi kuhal. __ ____ ________ _______ __ __ ______ On bere časopis, namesto da bi kuhal.
Ta istub pubis selle asemel, et koju minna.	O_ s_d_ v g_s_i_n_, n_m_s_o d_ b_ š_l d_m_v_ On sedi v gostilni, namesto da bi šel domov. O_ s___ v g________ n______ d_ b_ š__ d_____ On sedi v gostilni, namesto da bi šel domov. __ ____ _ _________ _______ __ __ ___ ______ On sedi v gostilni, namesto da bi šel domov.

Nii palju kui mina tean, elab ta siin.	K_l_k_r v_m_ s_a_u_e t_. Kolikor vem, stanuje tu. K______ v___ s______ t__ Kolikor vem, stanuje tu. _______ ____ _______ ___ Kolikor vem, stanuje tu.
Nii palju kui mina tean, on ta naine haige.	K_l_k_r v_m_ j_ n_e_o_a ž_n_ b_l_a_ Kolikor vem, je njegova žena bolna. K______ v___ j_ n______ ž___ b_____ Kolikor vem, je njegova žena bolna. _______ ____ __ _______ ____ ______ Kolikor vem, je njegova žena bolna.
Nii palju kui mina tean, on ta töötu.	K_l_k_r v_m_ j_ o_ b_e_p_s_l_. Kolikor vem, je on brezposeln. K______ v___ j_ o_ b__________ Kolikor vem, je on brezposeln. _______ ____ __ __ ___________ Kolikor vem, je on brezposeln.

Ma magasin sisse, muidu oleksin täpselt jõudnud.	Z_s_a_(_) s_m_ d_u_a_e b_ b_l t_č_n (_i_a t_č_a_. Zaspal(a) sem, drugače bi bil točen (bila točna). Z________ s___ d______ b_ b__ t____ (____ t______ Zaspal(a) sem, drugače bi bil točen (bila točna). _________ ____ _______ __ ___ _____ _____ _______ Zaspal(a) sem, drugače bi bil točen (bila točna).
Ma jäin bussist maha, muidu oleksin täpselt jõudnud.	Z_m_d_l_a_ s_m a_t_b_s_ d_u_a_e b_ b_l t_č_n (_i_a t_č_a_. Zamudil(a) sem avtobus, drugače bi bil točen (bila točna). Z_________ s__ a_______ d______ b_ b__ t____ (____ t______ Zamudil(a) sem avtobus, drugače bi bil točen (bila točna). __________ ___ ________ _______ __ ___ _____ _____ _______ Zamudil(a) sem avtobus, drugače bi bil točen (bila točna).
Ma ei leidnud teed, muidu oleksin täpselt jõudnud.	N_s_m n_š_l (_a_l_) p_t_, d_u_a_e b_ b_l t_č_n (_i_a t_č_a_. Nisem našel (našla) poti, drugače bi bil točen (bila točna). N____ n____ (______ p____ d______ b_ b__ t____ (____ t______ Nisem našel (našla) poti, drugače bi bil točen (bila točna). _____ _____ _______ _____ _______ __ ___ _____ _____ _______ Nisem našel (našla) poti, drugače bi bil točen (bila točna).

Sõnaraamat

Keelte õppimine internetis

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus