Sõnaraamat

MP3

36 [kolmkümmend kuus]

Ühistransport

36 [šestintrideset]	Javni primestni (lokalni) promet

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keelelised geeniused

Enamik inimesi on hea meel, kui nad oskavad üht võõrkeelt. Kuid on ka inimesi, kes enam kui 70 keeled. Nad kõik tekstid ladusalt rääkida ja kirjutada neid õigesti. Võib öelda, siis on inimesed, kes on hüper-polyglots. Mitmekeelsuse nähtus on olnud sajandeid. Paljud aruanded inimesed, kellel on selline Anne on. Kust see võime tuleb on ei ole veel põhjalikult uuritud. Selle kohta on mitmeid teaduslikke teooriaid. Mõned usuvad, mitmekeelsete üksikisikute ajud on struktureeritud erinevalt. See erinevus on eriti nähtav Broca keskus. Kõne on toodetud käesoleva osa aju. Selles valdkonnas rakud on ehitatud erinevalt mitut keelt valdavad inimesed. On võimalik, et nad töötlevad infot paremini tulemusena. Siiski täiendavaid lisauuringuid selle teooria on puudulikud. Ehk mis on otsustav on lihtsalt erakordne motivatsiooni. Lapsed õpivad teiste laste võõrkeele väga kiiresti. See on tingitud asjaolust, et nad tahavad sulanduvad mängides. Nad tahavad saada osa kontserni ja teistega suhtlemiseks. Olles seda öelnud, nende õppe edukus sõltub nende tahtmist lisada. Teine teooria eeldab Aivo asja kasvab õppe kaudu. Seega, mida rohkem õpime, lihtsam õppimine muutub. Keeled, mis sarnanevad üksteisega on ka lihtsam õppida. Nii õpib inimene, kes räägib Taani räägivad Rootsi või Norra kiiresti. Paljud küsimused on siiani vastuseta. Mis on kindlasti, aga on see, et luure ei mängi rolli. Mõned inimesed räägivad mitmeid keeli vaatamata madala luure. Kuid isegi suurima keelelise geenius vajab palju distsipliini. See on veidi lohutav, eks?

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Kus asub bussipeatus?	K_e j_ a_t_b_s_a p_s_a_a_ Kje je avtobusna postaja? K__ j_ a________ p_______ Kje je avtobusna postaja? ___ __ _________ ________ Kje je avtobusna postaja?
Milline buss sõidab kesklinna?	K_t_r_ a_t_b_s p_l_e v c_n_e_? Kateri avtobus pelje v center? K_____ a______ p____ v c______ Kateri avtobus pelje v center? ______ _______ _____ _ _______ Kateri avtobus pelje v center?
Millise liiniga peaksin sõitma?	S k_t_r_m a_t_b_s_m s_ m_r_m p_l_a_i_ S katerim avtobusom se moram peljati? S k______ a________ s_ m____ p_______ S katerim avtobusom se moram peljati? _ _______ _________ __ _____ ________ S katerim avtobusom se moram peljati?

Kas ma pean ümber istuma?	A_i m_r_m p_e_t_p_t_? Ali moram prestopiti? A__ m____ p__________ Ali moram prestopiti? ___ _____ ___________ Ali moram prestopiti?
Kus ma ümber istuma pean?	K_e m_r_m p_e_t_p_t_? Kje moram prestopiti? K__ m____ p__________ Kje moram prestopiti? ___ _____ ___________ Kje moram prestopiti?
Mis maksab pilet?	K_l_k_ s_a_e v_z_v_i_a_ Koliko stane vozovnica? K_____ s____ v_________ Koliko stane vozovnica? ______ _____ __________ Koliko stane vozovnica?

Mitu peatust on kesklinnani?	K_l_k_ p_s_a_ j_ o_t_d d_ c_n_r_? Koliko postaj je odtod do centra? K_____ p_____ j_ o____ d_ c______ Koliko postaj je odtod do centra? ______ ______ __ _____ __ _______ Koliko postaj je odtod do centra?
Te peate siin väljuma.	T_k_j m_r_t_ i_s_o_i_i_ Tukaj morate izstopiti. T____ m_____ i_________ Tukaj morate izstopiti. _____ ______ __________ Tukaj morate izstopiti.
Te peate tagant väljuma.	I_s_o_i_e l_h_o s_m_ z_d_j_ Izstopite lahko samo zadaj. I________ l____ s___ z_____ Izstopite lahko samo zadaj. _________ _____ ____ ______ Izstopite lahko samo zadaj.

Järgmine metroorong tuleb 5 minuti pärast.	N_s_e_n_i v_a_ (_o_z_m_k_ ž_l_z_i_e_ p_i_p_ č_z 5 m_n_t_ Naslednji vlak (podzemske železnice) prispe čez 5 minut. N________ v___ (_________ ž_________ p_____ č__ 5 m_____ Naslednji vlak (podzemske železnice) prispe čez 5 minut. _________ ____ __________ __________ ______ ___ _ ______ Naslednji vlak (podzemske železnice) prispe čez 5 minut.
Järgmine tramm tuleb 10 minuti pärast.	N_s_e_n_i t_a_v_j p_i_p_ č_z 1_ m_n_t_ Naslednji tramvaj prispe čez 10 minut. N________ t______ p_____ č__ 1_ m_____ Naslednji tramvaj prispe čez 10 minut. _________ _______ ______ ___ __ ______ Naslednji tramvaj prispe čez 10 minut.
Järgmine buss tuleb 15 minuti pärast.	N_s_e_n_i a_t_b_s p_i_p_ č_z 1_ m_n_t_ Naslednji avtobus prispe čez 15 minut. N________ a______ p_____ č__ 1_ m_____ Naslednji avtobus prispe čez 15 minut. _________ _______ ______ ___ __ ______ Naslednji avtobus prispe čez 15 minut.

Millal läheb viimane metroorong?	K_a_ p_l_e z_d_j_ v_a_ (_o_z_m_k_ ž_l_z_i_e_? Kdaj pelje zadnji vlak (podzemske železnice)? K___ p____ z_____ v___ (_________ ž__________ Kdaj pelje zadnji vlak (podzemske železnice)? ____ _____ ______ ____ __________ ___________ Kdaj pelje zadnji vlak (podzemske železnice)?
Millal läheb viimane tramm?	K_a_ p_l_e z_d_j_ t_a_v_j_ Kdaj pelje zadnji tramvaj? K___ p____ z_____ t_______ Kdaj pelje zadnji tramvaj? ____ _____ ______ ________ Kdaj pelje zadnji tramvaj?
Millal läheb viimane buss?	K_a_ p_l_e z_d_j_ a_t_b_s_ Kdaj pelje zadnji avtobus? K___ p____ z_____ a_______ Kdaj pelje zadnji avtobus? ____ _____ ______ ________ Kdaj pelje zadnji avtobus?

Kas teil on pilet?	I_a_e v_z_v_i_o_ Imate vozovnico? I____ v_________ Imate vozovnico? _____ __________ Imate vozovnico?
Pilet? – Ei, mul ei ole.	V_z_v_i_o_ – N_, n_m_m j_. Vozovnico? – Ne, nimam je. V_________ – N__ n____ j__ Vozovnico? – Ne, nimam je. __________ _ ___ _____ ___ Vozovnico? – Ne, nimam je.
Siis peate te trahvi maksma.	V t_m p_i_e_u m_r_t_ p_a_a_i k_z_n_ V tem primeru morate plačati kazen. V t__ p______ m_____ p______ k_____ V tem primeru morate plačati kazen. _ ___ _______ ______ _______ ______ V tem primeru morate plačati kazen.

Sõnaraamat

Keelelised geeniused

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus