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73 [setenta y tres]

poder hacer algo

 


73 [յոթանասուներեք]

թույլատրել, կարելի է

 

 
¿Ya puedes conducir?
Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մեքենա վարել:
K’yez arden t’uylatrvu՞m e mek’yena varel
¿Ya puedes beber alcohol?
Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է ալկոհոլ խմել:
K’yez arden t’uylatrvu՞m e alkohol khmel
¿Ya puedes viajar solo /-a al extranjero?
Քեզ արդեն թույլատրվու՞մ է մենակ արտասահման գնալ:
K’yez arden t’uylatrvu՞m e menak artasahman gnal
 
 
 
 
poder
թույլատրել, կարելի է
t’uylatrel, kareli e
¿Podemos fumar aquí?
Կարո՞ղ ենք այստեղ ծխել:
Karo՞gh yenk’ aystegh tskhel
¿Se puede fumar aquí?
Կարելի՞ է այստեղ ծխել:
Kareli՞ e aystegh tskhel
 
 
 
 
¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?
Կարելի՞ է վարկային քարտով վճարել:
Kareli՞ e varkayin k’artov vcharel
¿Se puede pagar con cheque?
Կարելի՞ է չեկերով վճարել:
Kareli՞ e ch’yekerov vcharel
¿Sólo se puede pagar en efectivo?
Կարելի՞ է միայն կանխիկ վճարել:
Kareli՞ e miayn kankhik vcharel
 
 
 
 
¿Puedo tal vez hacer una llamada?
Կարելի՞ է զանգահարել:
Kareli՞ e zangaharel
¿Puedo tal vez preguntar algo?
Կարելի՞ է ինչ որ բան հարցնել:
Kareli՞ e inch’ vor ban harts’nel
¿Puedo tal vez decir algo?
Կարելի՞ է ինչ որ բան ասել:
Kareli՞ e inch’ vor ban asel
 
 
 
 
Él no puede dormir en el parque.
Նրան չի կարելի քնել այգում:
Nran ch’i kareli k’nel aygum
Él no puede dormir en el coche.
Նրան չի կարելի քնել մեքենայում:
Nran ch’i kareli k’nel mek’yenayum
Él no puede dormir en la estación.
Նրան չի կարելի քնել կայարանում:
Nran ch’i kareli k’nel kayaranum
 
 
 
 
¿Podemos sentarnos?
Կարելի՞ է նստել:
Kareli՞ e nstel
¿Podemos ver la carta?
Կարելի՞ է մենյուն ստանանք:
Kareli՞ e menyun stanank’
¿Podemos pagar por separado?
Կարելի՞ է առանձին վճարենք:
Kareli՞ e arrandzin vcharenk’
 
 
 
 

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Cómo aprende el cerebro nuevas palabras

Cuando aprendemos un léxico nuevo nuestro cerebro almacena nuevo contenido. Pero el aprendizaje sólo es posible a través de una repetición continua. La capacidad de almacenamiento de nuestro cerebro depende de múltiples factores, pero el más importante consiste en la repetición de las palabras en forma regular. Solo aquellos términos que leemos o escribimos muchas veces se quedan grabados. Se podría decir que las palabras se archivan como si fueran imágenes. Este principio del aprendizaje también es válido en el caso de los primates. Los primates pueden aprender a "leer" palabras si las ven de forma repetida. Aunque no entiendan la palabra, sí reconocen su forma. Para hablar con soltura un idioma necesitamos una gran cantidad de palabras. Por esta razón, debemos organizar bien el vocabulario, porque nuestra memoria funciona como un archivo. Para encontrar rápidamente una palabra tenemos que saber primero dónde buscarla. Por eso, siempre es mejor aprender las palabras dentro de un contexto. Así, nuestra memoria puede abrir en cada ocasión el archivo correcto. Sin embargo, incluso lo que aprendemos puede ser olvidado. En tales casos, los conocimientos se mueven desde la memoria activa a la pasiva. Olvidar significa que nos deshacemos de información que no necesitamos. Así nuestro cerebro consigue más espacio para cosas más importantes. Por eso es fundamental activar nuestros conocimientos de manera regular. Pero lo que ha pasado a la memoria pasiva no se pierde para siempre. Cuando vemos una palabra olvidada la recordamos de nuevo. Lo que aprendimos una vez, lo aprendemos una segunda mucho más rápidamente Si una persona quiere incrementar su vocabulario, entonces debería incrementar sus hobbies. Porque cada uno de nosotros tiene intereses particulares. Por eso, la mayoría de las veces ocupamos nuestro tiempo con las mismas cosas. Pero una lengua está formada por muchos campos semánticos diferentes. ¡Y una persona interesada en temas de política debería leer de vez en cuando la prensa deportiva!

Sobre los idiomas

El hebreo es una lengua afroasiática. Está estrechamente relacionado con el árabe y el arameo, y es el idioma nativo de 5 millones de personas. El hebreo moderno es un idioma creado artificialmente a partir del ya extinguido hebreo antiguo. Su vocabulario y su gramática han sido adoptados de otros idiomas. De este modo, el hebreo antiguo se ha convertido deliberadamente en un idioma moderno estándar. Este cambio lingüístico es único en el mundo.

El sistema semiótico del hebreo consiste en un alfabeto consonante. Lo que significa que por norma general las vocales no se escriben. No tiene sus propias letras, sus textos se leen de derecha a izquierda, y sus símbolos tienen de 3000 años de antigüedad. Quien aprende hebreo, está aprendiendo una herencia cultural al mismo tiempo. ¡Pruébalo, te encantará!

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