ελληνικά » τουρκικά | 14 [δεκατέσσερα] | Χρώματα

14 [on dört] Renkler

Το χιόνι είναι λευκό.	Kar beyazdır.
Ο ήλιος είναι κίτρινος.	Güneş sarıdır.
Το πορτοκάλι είναι πορτοκαλί.	Portakal turuncudur.
Το κεράσι είναι κόκκινο.	Kiraz kırmızıdır.
Ο ουρανός είναι μπλε.	Gökyüzü mavidir.
Το γρασίδι είναι πράσινο.	Çimen yeşildir.
Το χώμα είναι καφέ.	Toprak kahverengidir.
Το σύννεφο είναι γκρι.	Bulut gridir.
Τα λάστιχα είναι μαύρα.	Lastikler siyahtır.
Τι χρώμα έχει το χιόνι; Λευκό.	Kar ne renktir? Beyaz.
Τι χρώμα έχει ο ήλιος; Κίτρινο.	Güneş ne renktir? Sarı.
Τι χρώμα έχει το πορτοκάλι; Πορτοκαλί.	Portakal ne renktir? Turuncu.
Τι χρώμα έχει το κεράσι; Κόκκινο.	Kiraz ne renktir? Kırmızı.
Τι χρώμα έχει ο ουρανός; Μπλε.	Gökyüzü ne renktir? Mavi.
Τι χρώμα έχει το γρασίδι; Πράσινο.	Çimen ne renktir? Yeşil.
Τι χρώμα έχει το χώμα; Καφέ.	Toprak ne renktir? Kahverengi.
Τι χρώμα έχει το σύννεφο; Γκρι.	Bulut ne renktir? Gri.
Τι χρώμα έχουν τα λάστιχα; Μαύρο.	Lastikler ne renktir? Siyah.

Μάθηση και αισθήματα

Όταν μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε μια ξένη γλώσσα, είμαστε χαρούμενοι. Αυτό μας κάνει να είμαστε περήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας στην μάθηση. Αντίθετα όμως, όταν δεν έχουμε καθόλου επιτυχία, θυμώνουμε ή απογοητευόμαστε. Η μάθηση, λοιπόν, είναι συνδεδεμένη με διάφορα συναισθήματα. Νέες μελέτες, όμως, έχουν καταλήξει και σε άλλα ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Δείχνουν ότι τα συναισθήματα παίζουν ρόλο ήδη κατά την διάρκεια της μάθησης . Διότι τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την μαθησιακή μας επιτυχία. Για τον εγκέφαλό μας η μάθηση είναι πάντα μια άσκηση. Την οποία θέλει να λύσει. Αν θα το πετύχει ή όχι, εξαρτάται από τα συναισθήματά μας. Αν πιστεύουμε ότι μπορούμε να λύσουμε την άσκηση, τότε έχουμε αυτοπεποίθηση. Αυτή η συναισθηματική σταθερότητα μας βοηθά στη μάθηση. Η θετική σκέψη βελτιώνει τις πνευματικές μας ικανότητες. Αντίθετα, όταν έχουμε άγχος η απόδοσή μας στην μάθηση είναι λιγότερο καλή. Η αμφιβολία ή η ανησυχία εμποδίζουν την καλή απόδοσή μας. Ειδικά όταν φοβόμαστε, μαθαίνουμε με μεγάλη δυσκολία. Τότε, ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να αποθηκεύσει εύκολα νέες πληροφορίες. Γι' αυτό, είναι σημαντικό να έχουμε πάντα κίνητρο για μάθηση. Τα συναισθήματα, επομένως, επηρεάζουν τη μάθηση. Αλλά και η μάθηση επηρεάζει τα συναισθήματά μας! Οι δομές του εγκεφάλου που επεξεργάζονται τα γεγονότα, επεξεργάζονται και τα συναισθήματα. Έτσι, η μάθηση μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους και όποιος είναι ευτυχισμένος, μαθαίνει καλύτερα. Φυσικά, η μάθηση δεν είναι πάντα ευχάριστη, μπορεί να είναι και κουραστική. Για αυτό πρέπει πάντα να βάζουμε μικρούς στόχους. Έτσι δεν υπερφορτώνουμε το μυαλό μας. Και φτάνουμε στον στόχο μας με σιγουριά. Τότε η επιτυχία είναι μια ανταμοιβή που μας ενθαρρύνει εκ νέου. Επομένως: Να μελετάτε με χαμόγελο!