Φράσεις

MP3

64 [εξήντα τέσσερα]

Άρνηση 1

64 [sekstifire]	Nektelse 1

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Δημιουργική γλώσσα

Στις μέρες μας, η δημιουργικότητα είναι μια σπουδαία ιδιότητα. Όλοι θέλουν να είναι δημιουργικοί. Διότι οι δημιουργικοί άνθρωποι θεωρούνται ευφυείς. Και η γλώσσα μας πρέπει να είναι δημιουργική. Παλαιότερα, οι άνθρωποι προσπαθούσαν να μιλούν σωστά. Σήμερα, θέλουμε δημιουργικότητα στην ομιλία μας. Όπως για παράδειγμα στις διαφημίσεις και στα νέα μέσα ενημέρωσης. Δείχνουν πώς μπορεί κανείς να παίξει με την γλώσσα. Τα τελευταία 50 χρόνια η σημασία της δημιουργικότητας έχει αυξηθεί σημαντικά. Ακόμη και η έρευνα ασχολείται με αυτό το φαινόμενο. Ψυχολόγοι, παιδαγωγοί και οι φιλόσοφοι εξετάζουν διάφορες φάσεις τις δημιουργηκότητας. Η δημιουργικότητα ορίζεται ως η ικανότητα να φτιάξεις κάτι καινούργιο. Ένας δημιουργικός ομιλητής παράγει, επομένως, νέους γλωσσικούς τύπους. Μπορεί να είναι λέξεις ή ακόμη και γραμματικές δομές. Οι γλωσσολόγοι μπορούν να καταλάβουν μέσα από την δημιουργική γλώσσα τον τρόπο που αλλάζει μια γλώσσα. Όμως τα νέα γλωσσολογικά δεδομένα δεν γίνονται κατανοητά από όλους τους ανθρώπους. Η κατανόηση της δημιουργικής γλώσσας προϋποθέτει γνώσεις. Γνώσεις για το πώς λειτουργεί μια γλώσσα. Και γνώσεις για τον κόσμο, στον οποίο ζουν οι οι ομιλητές. Μόνο τότε μπορείς να καταλάβεις τι θέλουν να πουν. Ένα παράδειγμα για αυτό αποτελεί η γλώσσα της νεολαίας. Τα παιδιά και οι νέοι εφευρίσκουν συνέχεια νέες λέξεις. Συχνά, οι ενήλικες δεν μπορούν να τις καταλάβουν. Πλέον υπάρχουν και λεξικά, τα οποία εξηγούν την γλώσσα της νεολαίας. Συνήθως όμως με το πέρασμα μιας γενιάς παύουν να είναι επίκαιρα! Η δημιουργική γλώσσα, ωστόσο, μαθαίνεται. Υπάρχουν διάφορα μαθήματα από εκπαιδευτές. Ο πιο σημαντικός κανόνας που ισχύει πάντα: Ενεργοποιήστε την εσωτερική σας φωνή!

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Δεν καταλαβαίνω την λέξη.	J_g f_r_t_r i_k_ d_t o_d_t_ Jeg forstår ikke det ordet. J__ f______ i___ d__ o_____ Jeg forstår ikke det ordet. ___ _______ ____ ___ ______ Jeg forstår ikke det ordet.
Δεν καταλαβαίνω την πρόταση.	J_g f_r_t_r i_k_ d_n s_t_i_g_n_ Jeg forstår ikke den setningen. J__ f______ i___ d__ s_________ Jeg forstår ikke den setningen. ___ _______ ____ ___ __________ Jeg forstår ikke den setningen.
Δεν καταλαβαίνω την σημασία.	J_g f_r_t_r i_k_ b_t_d_i_g_n_ Jeg forstår ikke betydningen. J__ f______ i___ b___________ Jeg forstår ikke betydningen. ___ _______ ____ ____________ Jeg forstår ikke betydningen.

ο δάσκαλος	l_r_r_n læreren l______ læreren _______ læreren
Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο;	F_r_t_r d_ l_r_r_n_ Forstår du læreren? F______ d_ l_______ Forstår du læreren? _______ __ ________ Forstår du læreren?
Ναι, τον καταλαβαίνω καλά.	J_, j_g f_r_t_r h_m g_d_. Ja, jeg forstår ham godt. J__ j__ f______ h__ g____ Ja, jeg forstår ham godt. ___ ___ _______ ___ _____ Ja, jeg forstår ham godt.

η δασκάλα	l_r_r_n_e_ lærerinnen l_________ lærerinnen __________ lærerinnen
Καταλαβαίνετε την δασκάλα;	F_r_t_r d_ l_r_r_n_e_? Forstår du lærerinnen? F______ d_ l__________ Forstår du lærerinnen? _______ __ ___________ Forstår du lærerinnen?
Ναι, την καταλαβαίνω καλά.	J_, j_g f_r_t_r h_n_e g_d_. Ja, jeg forstår henne godt. J__ j__ f______ h____ g____ Ja, jeg forstår henne godt. ___ ___ _______ _____ _____ Ja, jeg forstår henne godt.

ο κόσμος	f_l_ folk f___ folk ____ folk
Καταλαβαίνετε τον κόσμο;	F_r_t_r d_ d_ f_l_e_e_ / F_r_t_r d_ f_l_? Forstår du de folkene? / Forstår du folk? F______ d_ d_ f_______ / F______ d_ f____ Forstår du de folkene? / Forstår du folk? _______ __ __ ________ _ _______ __ _____ Forstår du de folkene? / Forstår du folk?
Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά.	N_i_ j_g f_r_t_r d_m i_k_ s_ g_d_. Nei, jeg forstår dem ikke så godt. N___ j__ f______ d__ i___ s_ g____ Nei, jeg forstår dem ikke så godt. ____ ___ _______ ___ ____ __ _____ Nei, jeg forstår dem ikke så godt.

η φίλη	v_n_i_e_ venninen v_______ venninen ________ venninen
Έχετε φίλη;	H_r d_ e_ v_n_i_n_ / e_ k_æ_e_t_? Har du ei venninne / en kjæreste? H__ d_ e_ v_______ / e_ k________ Har du ei venninne / en kjæreste? ___ __ __ ________ _ __ _________ Har du ei venninne / en kjæreste?
Ναι, έχω.	J_, d_t h_r j_g_ Ja, det har jeg. J__ d__ h__ j___ Ja, det har jeg. ___ ___ ___ ____ Ja, det har jeg.

η κόρη	d_t_e_a dattera d______ dattera _______ dattera
Έχετε κόρη;	H_r d_ e_ d_t_e_? Har du en datter? H__ d_ e_ d______ Har du en datter? ___ __ __ _______ Har du en datter?
Όχι, δεν έχω.	N_i_ d_t h_r j_g i_k_. Nei, det har jeg ikke. N___ d__ h__ j__ i____ Nei, det har jeg ikke. ____ ___ ___ ___ _____ Nei, det har jeg ikke.

Φράσεις

Δημιουργική γλώσσα

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας