ελληνικά » νορβηγικά | 17 [δεκαεπτά] | Στο σπίτι

17 [sytten] I huset

Εδώ είναι το σπίτι μας.	Dette er huset vårt.
Πάνω είναι η σκεπή.	Taket er øverst.
Κάτω είναι το υπόγειο.	Kjelleren er nede.
Στο πίσω μέρος του σπιτιού είναι ένας κήπος.	Bak huset er det en hage.
Μπροστά από το σπίτι δεν υπάρχει δρόμος.	Foran huset er det ingen gate.
Δίπλα στο σπίτι υπάρχουν δέντρα.	Ved siden av huset står det trær.
Εδώ είναι το διαμέρισμά μου.	Dette er leiligheten min.
Εδώ είναι η κουζίνα και το μπάνιο.	Her er kjøkkenet og badet.
Εκεί είναι το σαλόνι και το υπνοδωμάτιο.	Der er stua og soverommet.
Η πόρτα του σπιτιού είναι κλειστή.	Inngangsdøren er låst.
Τα παράθυρα όμως είναι ανοιχτά.	Men vinduene er åpne.
Κάνει ζέστη σήμερα.	Det er varmt i dag.
Πάμε στο σαλόνι.	Vi går inn i stua.
Εκεί είναι ένας καναπές και μία πολυθρόνα.	Der er det en sofa og en lenestol.
Καθίστε!	Værsågod, sett deg!
Εκεί βρίσκεται ο υπολογιστής μου.	Der står datamaskinen min.
Εκεί βρίσκεται το στερεοφωνικό μου.	Der står stereoanlegget mitt.
Η τηλεόραση είναι ολοκαίνουργια.	TVen er ganske ny.

Μάθηση και τύποι μάθησης

Όποιος δε σημειώνει πρόοδο στην μάθηση, μάλλον μαθαίνει με λάθος τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι δεν μαθαίνει σύμφωνα με τον τύπο του. Γενικά ξεχωρίζουμε 4 διαφορετικούς μαθησιακούς τύπους. Αυτοί οι μαθησιακοί τύποι κατηγοριοποιούνται σύμφωνα με τα όργανα των αισθήσεων. Υπάρχουν ακουστικοί, οπτικοί, επικοινωνιακοί και κινητικοί μαθησιακοί τύποι. Οι ακουστικοί τύποι μαθαίνουν καλύτερα αυτό που ακούν. Μπορούν, για παράδειγμα, να θυμούνται καλά μελωδίες. Μελετούν διαβάζοντας δυνατά και μαθαίνουν το λεξιλόγιο προφέροντάς το φωναχτά. Αυτός ο τύπος συχνά μιλά στον εαυτό του. Τα cd ή οι διαλέξεις πάνω στο θέμα είναι χρήσιμα για αυτόν. Ο οπτικός τύπος μαθαίνει καλύτερα αυτό που βλέπει. Για αυτόν είναι σημαντική η ανάγνωση των πληροφοριών. Όταν μελετάει κρατά πολλές σημειώσεις. Επίσης, του αρέσει να μαθαίνει με εικόνες, πίνακες και κάρτελες. Αυτός ο τύπος διαβάζει πολύ και βλέπει συχνά και πολύχρωμα όνειρα. Ενα ωραίο περιβάλλον είναι για αυτόν ο ιδανικός χώρος μελέτης. Ο επικοινωνιακός τύπος προτιμάει συνομιλίες και συζητήσεις. Χρειάζεται επικοινωνία, δηλαδή διάλογο με άλλους. Την ώρα του μαθήματος κάνει πολλές ερωτήσεις και του αρέσει η ομαδική μελέτη. Ο κινητικός τύπος μαθαίνει μέσω της κίνησης. Προτιμάει την μέθοδο του “μάθε στην πράξη” και θέλει να τα δοκιμάζει όλα. Την ώρα της μελέτης θέλει να είναι σε κίνηση ή να μασάει τσίχλα. Δεν του αρέσει η θεωρία, αλλά τα πειράματα. Είναι αξιοσημείωτο ότι σχεδόν όλοι οι άνθρωποι είναι μικτοί τύποι. Δεν υπάρχει, επομένως, κανείς που να αντιστοιχεί μόνο σε έναν τύπο. Μαθαίνουμε καλύτερα όταν όλα τα όργανα των αισθήσεων συμμετέχουν στη διαδικασία. Τότε ο εγκέφαλος δραστηριοποιείται σε πολλά σημεία και αποθηκεύει καλά τη νέα γνώση. Ακούστε, διαβάστε και συζητήστε το λεξιλόγιο! Και μετά κάντε αθλητισμό!