Φράσεις

MP3

52 [πενήντα δύο]

Στο κατάστημα

52 [viiskümmend kaks]	Kaubamajas

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Ποιος καταλαβαίνει ποιον;

Υπάρχουν περίπου 7 δισεκατομμύρια άνθρωποι στον κόσμο. Όλοι έχουν μια γλώσσα. Δυστυχώς δεν είναι πάντα η ίδια. Για να μπορούμε να επικοινωνούμε με άλλους λαούς πρέπει λοιπόν να μαθαίνουμε ξένες γλώσσες. Αυτό συχνά θέλει κόπο. Υπάρχουν όμως γλώσσες που μοιάζουν πολύ μεταξύ τους. Αυτοί που τις μιλούν καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον, χωρίς να γνωρίζουν την άλλη γλώσσα. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται αμοιβαία κατανόηση. Εκεί υπάρχουν δύο τύποι. Ο πρώτος τύπος είναι ηπροφορική αμοιβαία κατανόηση. Εδώ οι ομιλητές καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον, όταν συνομιλούν μεταξύ τους. Δεν καταλαβαίνουν όμως τον γραπτό λόγο της άλλης γλώσσας. Αυτό οφείλεται στην διαφορετική γραφή που έχει η άλλη γλώσσα. Ένα παράδειγμα γι΄αυτό είναι τα ινδικά και τα ούρντου. Η γραπτή αμοιβαία κατανόηση είναι ο δεύτερος τύπος. Εδώ υπάρχει κατανόηση του γραπτού λόγου της άλλης γλώσσας. Στον προφορικό λόγο όμως οι ομιλητές δεν μπορούν να συνεννοηθούν καλά. Αυτό οφείλεται στο ότι έχουν τελειώς διαφορετική προφορά. Η γερμανική και η ολλανδική γλώσσα είναι ένα παράδειγμα για αυτό. Οι περισσότερες γλώσσες με στενή συγγένεια περιλαμβάνουν και τους δύο τύπους. Αυτό σημαίνει ότι είναι αμοιβαία κατανοητές στον προφορικό και στον γραπτό λόγο. Τα ρωσικά και τα ουκρανικά ή τα ταϊλανδέζικα και τα λαοτινά είναι χαρακτηριστικά παραδείγματα. Η αμοιβαία κατανόηση μπορεί να είναι όμως και δυσανάλογη. Σε αυτή την περίπτωση το επίπεδο κατανόησης των ομιλητών δεν είναι ίδιο. Οι Πορτογάλοι καταλαβαίνουν τους Ισπανούς καλύτερα από ότι οι Ισπανοί τους Πορτογάλους. Επίσης οι Αυστριακοί καταλαβαίνουν τους Γερμανούς καλύτερα από ότι το αντίστροφο. Σε αυτά τα παραδείγματα η προφορά και η διάλεκτος είναι αυτά δυσκολεύουν την κατανόηση. Οι πραγματικά καλές συζητήσεις απαιτούν περαιτέρω μάθηση...

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Πάμε σε ένα πολυκατάστημα;	L_h_e k_u_a_a_j_? Lähme kaubamajja? L____ k__________ Lähme kaubamajja? _____ ___________ Lähme kaubamajja?
Πρέπει να ψωνίσω.	M_ p_a_ s_s_e_s_e t_g_m_. Ma pean sisseoste tegema. M_ p___ s________ t______ Ma pean sisseoste tegema. __ ____ _________ _______ Ma pean sisseoste tegema.
Θέλω να ψωνίσω πολλά πράγματα.	M_ t_h_n p_l_u s_s_e_s_e t_h_. Ma tahan palju sisseoste teha. M_ t____ p____ s________ t____ Ma tahan palju sisseoste teha. __ _____ _____ _________ _____ Ma tahan palju sisseoste teha.

Πού είναι τα είδη γραφείου;	K_s o_ b_r_o_a_b_d_ Kus on bürookaubad? K__ o_ b___________ Kus on bürookaubad? ___ __ ____________ Kus on bürookaubad?
Χρειάζομαι φακέλους και χαρτί αλληλογραφίας.	M_l o_ v_j_ ü_b_i_k_ j_ k_r_a_a_e_i_. Mul on vaja ümbrikke ja kirjapaberit. M__ o_ v___ ü_______ j_ k____________ Mul on vaja ümbrikke ja kirjapaberit. ___ __ ____ ________ __ _____________ Mul on vaja ümbrikke ja kirjapaberit.
Χρειάζομαι στυλό και μαρκαδόρους.	M_l o_ v_j_ t_n_i_l_i_t_e_d j_ m_r_e_e_d_ Mul on vaja tindipliiatseid ja markereid. M__ o_ v___ t______________ j_ m_________ Mul on vaja tindipliiatseid ja markereid. ___ __ ____ _______________ __ __________ Mul on vaja tindipliiatseid ja markereid.

Πού είναι τα έπιπλα;	K_s o_ m_ö_e_? Kus on mööbel? K__ o_ m______ Kus on mööbel? ___ __ _______ Kus on mööbel?
Χρειάζομαι μία ντουλάπα και μία σιφονιέρα.	M_l o_ v_j_ k_p_i j_ k_m_u_i_. Mul on vaja kappi ja kummutit. M__ o_ v___ k____ j_ k________ Mul on vaja kappi ja kummutit. ___ __ ____ _____ __ _________ Mul on vaja kappi ja kummutit.
Χρειάζομαι ένα γραφείο και μία ραφιέρα.	M_l o_ v_j_ k_r_u_u_l_u_a j_ r_a_a_u_i_u_i_. Mul on vaja kirjutuslauda ja raamaturiiulit. M__ o_ v___ k____________ j_ r______________ Mul on vaja kirjutuslauda ja raamaturiiulit. ___ __ ____ _____________ __ _______________ Mul on vaja kirjutuslauda ja raamaturiiulit.

Πού είναι τα παιχνίδια;	K_s o_ m_n_u_s_a_? Kus on mänguasjad? K__ o_ m__________ Kus on mänguasjad? ___ __ ___________ Kus on mänguasjad?
Χρειάζομαι μία κούκλα και ένα αρκουδάκι.	M_l o_ v_j_ n_k_u j_ k_i_u_a_u_ Mul on vaja nukku ja kaisukaru. M__ o_ v___ n____ j_ k_________ Mul on vaja nukku ja kaisukaru. ___ __ ____ _____ __ __________ Mul on vaja nukku ja kaisukaru.
Χρειάζομαι μία μπάλα ποδοσφαίρου και ένα σκάκι.	M_l o_ v_j_ j_l_p_l_i j_ m_l_m_n_u_ Mul on vaja jalgpalli ja malemängu. M__ o_ v___ j________ j_ m_________ Mul on vaja jalgpalli ja malemängu. ___ __ ____ _________ __ __________ Mul on vaja jalgpalli ja malemängu.

Πού είναι τα εργαλεία;	K_s o_ t_ö_i_s_a_? Kus on tööriistad? K__ o_ t__________ Kus on tööriistad? ___ __ ___________ Kus on tööriistad?
Χρειάζομαι ένα σφυρί και μία πένσα.	M_l o_ v_j_ h_a_r_t j_ s_a_i_ Mul on vaja haamrit ja saagi. M__ o_ v___ h______ j_ s_____ Mul on vaja haamrit ja saagi. ___ __ ____ _______ __ ______ Mul on vaja haamrit ja saagi.
Χρειάζομαι ένα τρυπάνι και ένα κατσαβίδι.	M_l o_ v_j_ p_u_i j_ k_u_i_e_r_j_t_ Mul on vaja puuri ja kruvikeerajat. M__ o_ v___ p____ j_ k_____________ Mul on vaja puuri ja kruvikeerajat. ___ __ ____ _____ __ ______________ Mul on vaja puuri ja kruvikeerajat.

Πού είναι τα κοσμήματα;	K_s o_ e_t_d_ Kus on ehted? K__ o_ e_____ Kus on ehted? ___ __ ______ Kus on ehted?
Χρειάζομαι μία αλυσίδα και ένα βραχιόλι.	M_l o_ v_j_ k_t_i j_ k_e_õ_u_ Mul on vaja ketti ja käevõru. M__ o_ v___ k____ j_ k_______ Mul on vaja ketti ja käevõru. ___ __ ____ _____ __ ________ Mul on vaja ketti ja käevõru.
Χρειάζομαι ένα δαχτυλίδι και σκουλαρίκια.	M_l o_ v_j_ s_r_u_t j_ k_r_a_õ_g_i_. Mul on vaja sõrmust ja kõrvarõngaid. M__ o_ v___ s______ j_ k____________ Mul on vaja sõrmust ja kõrvarõngaid. ___ __ ____ _______ __ _____________ Mul on vaja sõrmust ja kõrvarõngaid.

Φράσεις

Ποιος καταλαβαίνει ποιον;

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας