ελληνικά » τσερκασικά | 71 [εβδομήντα ένα] | θέλω κάτι

71 [тIокIищрэ пшIыкIузырэ] Зыгорэм фэен

71 [tIokIishhrje pshIykIuzyrje] Zygorjem fjeen

Τι θέλετε;	Сыд шъузыфаер?; Syd shuzyfaer?
Θέλετε να παίξετε ποδόσφαιρο;	Футбол шъуешIэнэу шъуфая?; Futbol shueshIjenjeu shufaja?
Θέλετε να επισκεφτούμε φίλους;	Шъуиныбджэгъухэр зэжъугъэлъэгъухэ шъушIоигъуа?; Shuinybdzhjeguhjer zjezhugjeljeguhje shushIoigua?
θέλω	фэен / шIоигъон; fjeen / shIoigon
Δεν θέλω να αργήσω.	КIасэу сыкъэкIожьы сшIоигъоп.; KIasjeu sykjekIozh'y sshIoigop.
Δεν θέλω να πάω.	Ащ сыкIонэу сыфаеп.; Ashh sykIonjeu syfaep.
Θέλω να πάω σπίτι.	Унэм сыкIожьы сшIоигъу.; Unjem sykIozh'y sshIoigu.
Θέλω να μείνω (στο) σπίτι.	Унэм сыкъинэ сшIоигъу.; Unjem sykinje sshIoigu.
Θέλω να μείνω μόνος / μόνη.	Сизакъоу сыкъанэ сшIоигъу.; Sizakou sykanje sshIoigu.
Θέλεις να μείνουμε εδώ;	Мыщ укъанэ пшIоигъуа?; Myshh ukanje pshIoigua?
Θέλεις να φάμε εδώ;	Мыщ ущышхэ пшIоигъуа?; Myshh ushhyshhje pshIoigua?
Θέλεις να κοιμηθούμε εδώ;	Мыщ ущычъые пшIоигъуа?; Myshh ushhychye pshIoigua?
Θέλετε να φύγετε αύριο;	Неущ шъуежьэжьы шъушIоигъуа?; Neushh shuezh'jezh'y shushIoigua?
Θέλετε να μείνετε ως αύριο;	Неущ нэсэ шъукъанэ шъушIоигъуа?; Neushh njesje shukanje shushIoigua?
Θέλετε να πληρώσετε αύριο το λογαριασμό;	Счётыр неущ къэптымэ пшIоигъуа?; Schjotyr neushh kjeptymje pshIoigua?
Θέλετε να πάμε στη ντίσκο;	Дискотекэм шъукIонэу шъуфая?; Diskotekjem shukIonjeu shufaja?
Θέλετε να πάμε σινεμά;	Кином шъукIонэу шъуфая?; Kinom shukIonjeu shufaja?
Θέλετε να πάμε στην καφετέρια;	Кафем шъукIонэу шъуфая?; Kafem shukIonjeu shufaja?

Πώς μαθαίνει ο εγκέφαλος καινούργιες λέξεις

Όταν μαθαίνουμε λεξιλόγιο, ο εγκέφαλός μας αποθηκεύει νέες γνώσεις. Η μάθηση, όμως, λειτουργεί μόνο μέσω της συχνής επανάληψης. Το πόσο καλά αποθηκεύονται οι λέξεις στον εγκέφαλό μας, εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Ωστόσο, το πιο σημαντικό είναι η τακτική επανάληψη το λεξιλογίου. Μόνο οι λέξεις που διαβάζουμε ή γράφουμε συχνά, αποθηκεύονται. Μπορούμε να πούμε, ότι αυτές οι λέξεις αρχειοθετούνται σαν εικόνες. Αυτή η αρχή της μάθησης ισχύει και για τους πιθήκους. Οι πίθηκοι μπορούν να μάθουν, να ''διαβάζουν'' λέξεις όταν τις βλέπουν αρκετά συχνά. Αν και δεν καταλαβαίνουν τις λέξεις, τις αναγνωρίζουν από τη μορφή τους. Για να μιλήσουμε άπταιστα μια γλώσσα, χρειαζόμαστε πολλές λέξεις. Γι΄αυτό πρέπει το λεξιλόγιο να είναι καλά οργανωμένο. Διότι η μνήμη μας λειτουργεί σαν αρχείο. Για να βρεις γρήγορα μια λέξη, πρέπει να ξέρεις πού να την ψάξεις. Γι΄αυτό είναι καλύτερα να μαθαίνεις λέξεις στα πλαίσια κάποιου περιεχομένου. Έτσι, η μνήμη μας μπορεί να βρει πάντα το σωστό “αρχείο”. Αλλά ακόμη και αυτά που μάθαμε καλά, μπορούν να ξεχαστούν. Τότε, η γνώση περνά από την ενεργητική στην παθητική μνήμη. Όταν ξεχνάμε κάτι, ελευθερωνόμαστε από γνώσεις, που δεν χρειαζόμαστε. Έτσι, ο εγκέφαλός μας κάνει χώρο για νέα και σημαντικά πράγματα. Γι΄αυτό είναι σημαντικό να δουλεύουμε την γνώση μας τακτικά. Αλλά ότι βρίσκεται στην παθητική μνήμη, δε χάνεται για πάντα. Όταν δούμε μια ξεχασμένη λέξη την θυμόμαστε πάλι. Όταν έχουμε μάθει κάτι, το μαθαίνουμε την δεύτερη φορά ταχύτερα. Όποιος θέλει να διευρύνει το λεξιλόγιό του, πρέπει να επεκτείνει και τα χόμπι του. Διότι όλοι έχουμε συγκεκριμένα ενδιαφέροντα. Γι΄αυτό συνήθως ασχολούμαστε με τα ίδια πράγματα. Μια γλώσσα όμως αποτελείται από πολλά και διάφορα λεξιλογικά πεδία. Όποιος ενδιαφέρεται για την πολιτική, θα έπρεπε να διαβάζει και αθλητικές εφημερίδες πού και πού!