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Sie hat einen Hund.
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Der Hund ist groß.
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Sie hat einen großen Hund.
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Sie hat ein Haus.
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Das Haus ist klein.
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Sie hat ein kleines Haus.
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Er wohnt in einem Hotel.
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Das Hotel ist billig.
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Er wohnt in einem billigen Hotel.
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Er hat ein Auto.
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Das Auto ist teuer.
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Er hat ein teures Auto.
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அ_ன_ட_் ஒ_ு வ_ல_ உ_ர_ந_த ம_ட_ட_ர_ வ_்_ி இ_ு_்_ி_த_.
A_a_i_a_ o_u v_l_i u_a_n_a m_ṭ_ā_ v_ṇ_i i_u_k_ṟ_t_.
அ______ ஒ__ வ___ உ______ ம_______ வ____ இ__________
A_______ o__ v____ u______ m_____ v____ i__________ |
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Er liest einen Roman.
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Der Roman ist langweilig.
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Er liest einen langweiligen Roman.
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Sie sieht einen Film.
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Der Film ist spannend.
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Sie sieht einen spannenden Film.
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அ_ள_ ஒ_ு ப_ப_ப_ப_ட_ட_ம_ ச_ன_ம_ ப_ர_த_த_க_க_ண_ட_ இ_ு_்_ி_ா_்_
A_a_ o_u p_r_p_r_p_ū_ṭ_m c_ṉ_m_ p_r_t_k_o_ṭ_ i_u_k_ṟ_ḷ_
அ___ ஒ__ ப_____________ ச_____ ப_______________ இ___________
A___ o__ p______________ c_____ p___________ i_________ |
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Fremdsprachen besser im Ausland lernen!Erwachsene lernen Sprachen nicht mehr so leicht wie Kinder. Die Entwicklung ihres Gehirns ist abgeschlossen. Deshalb kann es nicht mehr so einfach neue Netzwerke aufbauen. Man kann aber auch noch als Erwachsener eine Sprache sehr gut lernen! Dafür muss man in das Land gehen, in dem die Sprache gesprochen wird. Eine fremde Sprache wird im Ausland besonders effektiv gelernt. Das weiß jeder, der schon einmal einen Sprachurlaub gemacht hat. In der natürlichen Umgebung lernt man die neue Sprache viel schneller. Eine neue Studie ist nun zu einem interessanten Ergebnis gekommen. Sie zeigt, dass man eine neue Sprache im Ausland auch anders lernt! Das Gehirn kann die fremde Sprache wie die Muttersprache verarbeiten. Forscher glauben seit langem, dass es verschiedene Lernprozesse gibt. Ein Experiment scheint das nun zu bestätigen. Eine Gruppe von Probanden musste eine erfundene Sprache lernen. Ein Teil der Testpersonen besuchte normale Unterrichtsstunden. Der andere Teil lernte in einer simulierten Auslands-Situation. Diese Probanden mussten sich in einer fremden Umgebung orientieren. Alle Leute, mit denen sie Kontakt hatten, sprachen die neue Sprache. Die Probanden dieser Gruppe waren also keine normalen Sprachschüler. Sie gehörten zu einer fremden Gemeinschaft von Sprechern. So waren sie gezwungen, sich mit der neuen Sprache schnell zu helfen. Nach einiger Zeit wurden die Probanden getestet. Beide Gruppen zeigten gleich gute Kenntnisse der neuen Sprache. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Sprache aber unterschiedlich! Die, die im „Ausland“ lernten, zeigten auffällige Hirnaktivitäten. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Grammatik wie die eigene Sprache. Es waren dieselben Mechanismen wie bei Muttersprachlern zu erkennen. Ein Sprachurlaub ist die schönste und effektivste Form des Lernens! |
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Downloads sind KOSTENLOS zum privaten Gebrauch, für öffentliche Schulen oder nicht-kommerzielle Zwecke. LIZENZ-VEREINBARUNG. Bitte evtl. Fehler oder falsche Übersetzungen hier melden! Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg und Lizenzgeber. Alle Rechte vorbehalten. Kontakt book2 Deutsch - Bulgarisch für Anfänger
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