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MP3 Über das Buch

26 [sechsundzwanzig]

In der Natur

 

26 [douăzeci şi şase]@26 [sechsundzwanzig]
26 [douăzeci şi şase]

În natură

 

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  Siehst du dort den Turm?
V_z_   a_o_o   t_r_u_?   
   
Vezi acolo turnul?
V___   a____   t______   
   
Vezi acolo turnul?
____   _____   _______   
   
Vezi acolo turnul?
  Siehst du dort den Berg?
V_z_   a_o_o   m_n_e_e_   
   
Vezi acolo muntele?
V___   a____   m_______   
   
Vezi acolo muntele?
____   _____   ________   
   
Vezi acolo muntele?
  Siehst du dort das Dorf?
V_z_   a_o_o   s_t_l_   
   
Vezi acolo satul?
V___   a____   s_____   
   
Vezi acolo satul?
____   _____   ______   
   
Vezi acolo satul?
 
 
 
 
  Siehst du dort den Fluss?
V_z_   a_o_o   r_u_?   
   
Vezi acolo râul?
V___   a____   r____   
   
Vezi acolo râul?
____   _____   _____   
   
Vezi acolo râul?
  Siehst du dort die Brücke?
V_z_   a_o_o   p_d_l_   
   
Vezi acolo podul?
V___   a____   p_____   
   
Vezi acolo podul?
____   _____   ______   
   
Vezi acolo podul?
  Siehst du dort den See?
V_z_   a_o_o   l_c_l_   
   
Vezi acolo lacul?
V___   a____   l_____   
   
Vezi acolo lacul?
____   _____   ______   
   
Vezi acolo lacul?
 
 
 
 
  Der Vogel da gefällt mir.
P_s_r_a   a_e_a   î_i   p_a_e_   
   
Pasărea aceea îmi place.
P______   a____   î__   p_____   
   
Pasărea aceea îmi place.
_______   _____   ___   ______   
   
Pasărea aceea îmi place.
  Der Baum da gefällt mir.
P_m_l   a_e_a   î_i   p_a_e_   
   
Pomul acela îmi place.
P____   a____   î__   p_____   
   
Pomul acela îmi place.
_____   _____   ___   ______   
   
Pomul acela îmi place.
  Der Stein hier gefällt mir.
P_a_r_   a_e_a   î_i   p_a_e_   
   
Piatra aceea îmi place.
P_____   a____   î__   p_____   
   
Piatra aceea îmi place.
______   _____   ___   ______   
   
Piatra aceea îmi place.
 
 
 
 
  Der Park da gefällt mir.
P_r_u_   a_e_a   î_i   p_a_e_   
   
Parcul acela îmi place.
P_____   a____   î__   p_____   
   
Parcul acela îmi place.
______   _____   ___   ______   
   
Parcul acela îmi place.
  Der Garten da gefällt mir.
G_ă_i_a   a_e_a   î_i   p_a_e_   
   
Grădina aceea îmi place.
G______   a____   î__   p_____   
   
Grădina aceea îmi place.
_______   _____   ___   ______   
   
Grădina aceea îmi place.
  Die Blume hier gefällt mir.
F_o_i_e   a_e_e_   î_i   p_a_.   
   
Florile acelea îmi plac.
F______   a_____   î__   p____   
   
Florile acelea îmi plac.
_______   ______   ___   _____   
   
Florile acelea îmi plac.
 
 
 
 
  Ich finde das hübsch.
M_   s_   p_r_   d_ă_u_.   
   
Mi se pare drăguţ.
M_   s_   p___   d______   
   
Mi se pare drăguţ.
__   __   ____   _______   
   
Mi se pare drăguţ.
  Ich finde das interessant.
M_   s_   p_r_   i_t_r_s_n_.   
   
Mi se pare interesant.
M_   s_   p___   i__________   
   
Mi se pare interesant.
__   __   ____   ___________   
   
Mi se pare interesant.
  Ich finde das wunderschön.
M_   s_   p_r_   f_a_t_   f_u_o_.   
   
Mi se pare foarte frumos.
M_   s_   p___   f_____   f______   
   
Mi se pare foarte frumos.
__   __   ____   ______   _______   
   
Mi se pare foarte frumos.
 
 
 
 
  Ich finde das hässlich.
M_   s_   p_r_   u_â_.   
   
Mi se pare urât.
M_   s_   p___   u____   
   
Mi se pare urât.
__   __   ____   _____   
   
Mi se pare urât.
  Ich finde das langweilig.
M_   s_   p_r_   p_i_t_s_t_r_   
   
Mi se pare plictisitor.
M_   s_   p___   p___________   
   
Mi se pare plictisitor.
__   __   ____   ____________   
   
Mi se pare plictisitor.
  Ich finde das furchtbar.
M_   s_   p_r_   g_o_z_i_.   
   
Mi se pare groaznic.
M_   s_   p___   g________   
   
Mi se pare groaznic.
__   __   ____   _________   
   
Mi se pare groaznic.
 
 
 
 

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TR
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UK
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VI

Positive Sprachen, negative Sprachen

Die meisten Menschen sind entweder Optimisten oder Pessimisten. Das kann aber auch auf Sprachen zutreffen! Immer wieder untersuchen Wissenschaftler das Vokabular von Sprachen. Dabei kommen sie oft zu erstaunlichen Ergebnissen. Im Englischen gibt es zum Beispiel mehr negative als positive Wörter. Es gibt etwa doppelt so viele Wörter für negative Emotionen. In westlichen Gesellschaften beeinflusst das Vokabular die Sprecher. Dort beschweren sich die Menschen sehr oft. Auch kritisieren sie viele Dinge. Insgesamt benutzen sie also eine eher negativ gefärbte Sprache. Negative Wörter sind aber auch aus einem anderen Grund interessant. Sie enthalten nämlich mehr Informationen als positive Ausdrücke. Die Ursache dafür könnte in unserer Entwicklungsgeschichte liegen. Für alle Lebewesen war es immer wichtig, Gefahren zu erkennen. Sie mussten schnell auf Risiken reagieren. Außerdem wollten sie bei Gefahren andere Menschen warnen. Dafür war es notwendig, schnell viele Informationen weiterzugeben. Mit möglichst wenigen Wörtern sollte möglichst viel gesagt werden. Ansonsten hat negative Sprache keine wirklichen Vorteile. Das kann sich jeder leicht vorstellen. Leute, die immer nur Negatives sagen, sind sicher nicht sehr beliebt. Außerdem wirkt sich negative Sprache auch auf unsere Emotionen aus. Positive Sprache kann dagegen positive Effekte haben. Im Beruf haben Leute, die alles positiv formulieren, mehr Erfolg. Wir sollten unsere Sprache also etwas vorsichtiger benutzen. Denn wir entscheiden, welche Vokabeln wir wählen. Und durch unsere Sprache schaffen wir auch unsere Realität. Also: Sprechen sie positiv!

 




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