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MP3 Über das Buch

10 [zehn]

Gestern – heute – morgen

 

10 [十]@10 [zehn]
10 [十]

10 [Jū]
昨日-今日-明日

kinō - kyō - ashita

 

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Gestern war Samstag.
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Heute ist Sonntag.
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  Gestern war Samstag.
昨_は   土_日   で_た   。   
k_n_   w_   d_y_b_d_s_i_a_   
昨日は 土曜日 でした 。
kinō wa doyōbideshita.
昨__   土__   で__   。   
k___   w_   d_____________   
昨日は 土曜日 でした 。
kinō wa doyōbideshita.
___   ___   ___   _   
____   __   ______________   
昨日は 土曜日 でした 。
kinō wa doyōbideshita.
  Gestern war ich im Kino.
昨_   、   私_   映_館_   行_ま_た   。   
k_n_,   w_t_s_i   w_   e_g_k_n   n_   i_i_a_h_t_.   
昨日 、 私は 映画館に 行きました 。
kinō, watashi wa eigakan ni ikimashita.
昨_   、   私_   映___   行____   。   
k____   w______   w_   e______   n_   i__________   
昨日 、 私は 映画館に 行きました 。
kinō, watashi wa eigakan ni ikimashita.
__   _   __   ____   _____   _   
_____   _______   __   _______   __   ___________   
昨日 、 私は 映画館に 行きました 。
kinō, watashi wa eigakan ni ikimashita.
  Der Film war interessant.
映_は   面_か_た   で_   。   
e_g_   w_   o_o_h_r_k_t_a_e_u_   
映画は 面白かった です 。
eiga wa omoshirokattadesu.
映__   面____   で_   。   
e___   w_   o_________________   
映画は 面白かった です 。
eiga wa omoshirokattadesu.
___   _____   __   _   
____   __   __________________   
映画は 面白かった です 。
eiga wa omoshirokattadesu.
 
 
 
 
  Heute ist Sonntag.
今_は   日_日   で_   。   
k_ō   w_   n_c_i_ō_i_e_u_   
今日は 日曜日 です 。
kyō wa nichiyōbidesu.
今__   日__   で_   。   
k__   w_   n_____________   
今日は 日曜日 です 。
kyō wa nichiyōbidesu.
___   ___   __   _   
___   __   ______________   
今日は 日曜日 です 。
kyō wa nichiyōbidesu.
  Heute arbeite ich nicht.
私_   今_は   働_ま_ん   。   
w_t_s_i   w_   k_ō   w_   h_t_r_k_m_s_n_   
私は 今日は 働きません 。
watashi wa kyō wa hatarakimasen.
私_   今__   働____   。   
w______   w_   k__   w_   h_____________   
私は 今日は 働きません 。
watashi wa kyō wa hatarakimasen.
__   ___   _____   _   
_______   __   ___   __   ______________   
私は 今日は 働きません 。
watashi wa kyō wa hatarakimasen.
  Ich bleibe zu Hause.
私_   家_   い_す   。   
w_t_s_i   w_   i_   n_   i_a_u_   
私は 家に います 。
watashi wa ie ni imasu.
私_   家_   い__   。   
w______   w_   i_   n_   i_____   
私は 家に います 。
watashi wa ie ni imasu.
__   __   ___   _   
_______   __   __   __   ______   
私は 家に います 。
watashi wa ie ni imasu.
 
 
 
 
  Morgen ist Montag.
明_   、   月_日   で_   。   
a_h_t_,   g_t_u_ō_i_e_u_   
明日 、 月曜日 です 。
ashita, getsuyōbidesu.
明_   、   月__   で_   。   
a______   g_____________   
明日 、 月曜日 です 。
ashita, getsuyōbidesu.
__   _   ___   __   _   
_______   ______________   
明日 、 月曜日 です 。
ashita, getsuyōbidesu.
  Morgen arbeite ich wieder.
明_   、   私_   ま_   働_ま_   。   
a_h_t_,   w_t_s_i   w_   m_t_   h_t_r_k_m_s_.   
明日 、 私は また 働きます 。
ashita, watashi wa mata hatarakimasu.
明_   、   私_   ま_   働___   。   
a______   w______   w_   m___   h____________   
明日 、 私は また 働きます 。
ashita, watashi wa mata hatarakimasu.
__   _   __   __   ____   _   
_______   _______   __   ____   _____________   
明日 、 私は また 働きます 。
ashita, watashi wa mata hatarakimasu.
  Ich arbeite im Büro.
私_   オ_ィ_で   働_ま_   。   
w_t_s_i   w_   o_i_u   d_   h_t_r_k_m_s_.   
私は オフィスで 働きます 。
watashi wa ofisu de hatarakimasu.
私_   オ____   働___   。   
w______   w_   o____   d_   h____________   
私は オフィスで 働きます 。
watashi wa ofisu de hatarakimasu.
__   _____   ____   _   
_______   __   _____   __   _____________   
私は オフィスで 働きます 。
watashi wa ofisu de hatarakimasu.
 
 
 
 
  Wer ist das?
誰   で_   か   ?   
d_r_d_s_k_?   
誰 です か ?
daredesuka?
誰   で_   か   ?   
d__________   
誰 です か ?
daredesuka?
_   __   _   _   
___________   
誰 です か ?
daredesuka?
  Das ist Peter.
ピ_タ_   で_   。   
p_t_d_s_.   
ピーター です 。
pītādesu.
ピ___   で_   。   
p________   
ピーター です 。
pītādesu.
____   __   _   
_________   
ピーター です 。
pītādesu.
  Peter ist Student.
ピ_タ_は   学_   で_   。   
p_t_   w_   g_k_s_i_e_u_   
ピーターは 学生 です 。
pītā wa gakuseidesu.
ピ____   学_   で_   。   
p___   w_   g___________   
ピーターは 学生 です 。
pītā wa gakuseidesu.
_____   __   __   _   
____   __   ____________   
ピーターは 学生 です 。
pītā wa gakuseidesu.
 
 
 
 
  Wer ist das?
誰   で_   か   ?   
d_r_d_s_k_?   
誰 です か ?
daredesuka?
誰   で_   か   ?   
d__________   
誰 です か ?
daredesuka?
_   __   _   _   
___________   
誰 です か ?
daredesuka?
  Das ist Martha.
マ_タ   で_   。   
m_r_t_d_s_.   
マルタ です 。
marutadesu.
マ__   で_   。   
m__________   
マルタ です 。
marutadesu.
___   __   _   
___________   
マルタ です 。
marutadesu.
  Martha ist Sekretärin.
マ_タ_   秘_   で_   。   
m_r_t_   w_   h_s_o_e_u_   
マルタは 秘書 です 。
maruta wa hishodesu.
マ___   秘_   で_   。   
m_____   w_   h_________   
マルタは 秘書 です 。
maruta wa hishodesu.
____   __   __   _   
______   __   __________   
マルタは 秘書 です 。
maruta wa hishodesu.
 
 
 
 
  Peter und Martha sind Freunde.
ピ_タ_と   マ_タ_   友_   で_   。   
p_t_   t_   M_r_t_   w_   t_m_d_c_i_e_u_   
ピーターと マルタは 友達 です 。
pītā to Maruta wa tomodachidesu.
ピ____   マ___   友_   で_   。   
p___   t_   M_____   w_   t_____________   
ピーターと マルタは 友達 です 。
pītā to Maruta wa tomodachidesu.
_____   ____   __   __   _   
____   __   ______   __   ______________   
ピーターと マルタは 友達 です 。
pītā to Maruta wa tomodachidesu.
  Peter ist der Freund von Martha.
ピ_タ_は   マ_タ_   友_   で_   。   
p_t_   w_   M_r_t_   n_   y_j_n_e_u_   
ピーターは マルタの 友人 です 。
pītā wa Maruta no yūjindesu.
ピ____   マ___   友_   で_   。   
p___   w_   M_____   n_   y_________   
ピーターは マルタの 友人 です 。
pītā wa Maruta no yūjindesu.
_____   ____   __   __   _   
____   __   ______   __   __________   
ピーターは マルタの 友人 です 。
pītā wa Maruta no yūjindesu.
  Martha ist die Freundin von Peter.
マ_タ_   ペ_タ_の   友_   で_   。   
m_r_t_   w_   p_t_   n_   y_j_n_e_u_   
マルタは ペーターの 友人 です 。
maruta wa pētā no yūjindesu.
マ___   ペ____   友_   で_   。   
m_____   w_   p___   n_   y_________   
マルタは ペーターの 友人 です 。
maruta wa pētā no yūjindesu.
____   _____   __   __   _   
______   __   ____   __   __________   
マルタは ペーターの 友人 です 。
maruta wa pētā no yūjindesu.
 
 
 
 

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UK
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VI

Zeichen als Sprache

Um sich zu verständigen, haben Menschen Sprachen entwickelt. Auch Gehörlose oder Schwerhörige haben eine eigene Sprache. Das ist die Gebärdensprache, die Basissprache aller Gehörlosen. Sie besteht aus kombinierten Zeichen. Damit ist sie eine visuelle Sprache, also „sichtbar“. Ist die Zeichensprache also international verständlich? Nein, auch bei Zeichen gibt es verschiedene Nationalsprachen. Jedes Land hat seine eigene Gebärdensprache. Und die wird von der Zivilisation des Landes beeinflusst. Denn Sprache entwickelt sich immer aus Kultur. Das ist auch bei nicht gesprochenen Sprachen der Fall. Es gibt jedoch eine internationale Gebärdensprache. Ihre Zeichen sind aber etwas komplizierter. Dennoch ähneln sich nationale Zeichensprachen. Viele Zeichen sind ikonisch. Sie orientieren sich an der Form der Objekte, die sie repräsentieren. Die verbreiteteste Gebärdensprache ist die American Sign Language. Gebärdensprachen werden als vollwertige Sprachen anerkannt. Sie haben eine eigene Grammatik. Diese unterscheidet sich aber von der Grammatik der Lautsprache. Deshalb kann man Gebärdensprache nicht Wort für Wort übersetzen. Es gibt jedoch Dolmetscher für Gebärdensprachen. Mit der Gebärdensprache werden Informationen parallel übertragen. Das bedeutet, ein einziges Zeichen kann einen ganzen Satz ausdrücken. In der Gebärdensprache gibt es auch Dialekte. Regionale Besonderheiten haben eigene Zeichen. Und jede Gebärdensprache hat eine eigene Intonation und Satzmelodie. Auch bei Zeichen gilt: Unser Akzent verrät unsere Herkunft!

 




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