Изучаване на чужди езици онлайн
previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50езика   >   български   >   урду   >   Съдържание


63 [шейсет и три]

Задаване на въпроси 2

 


‫63 [تریسٹھ]‬

‫سوال پوچھنا 2‬

 

 
Аз имам хоби.
‫میرا ایک مشغلہ ہے-‬
mera aik mashgala hai -
Аз играя тенис.
‫میں ٹینس کھیلتا ہوں-‬
mein tennis kheltaa hoon
Къде има игрище за тенис?
‫ٹینس کھیلنے کی جگہ کہاں ہے؟‬
tennis khailnay ki jagah kahan hai?
 
 
 
 
Ти имаш ли хоби?
‫کیا تمھارا کوئی مشغلہ ہے؟‬
kya tumahra koi mashgala hai?
Аз играя футбол.
‫میں فٹ بال کھیلتا ہوں-‬
mein foot baal kheltaa hoon
Къде има футболно игрище?
‫فٹ بال کھیلنے کی جگہ کہاں ہے؟‬
foot baal khailnay ki jagah kahan hai?
 
 
 
 
Ръката ме боли.
‫میرے بازو میں درد ہے-‬
mere baazu mein dard hai -
Ходилото и китката също ме болят.
‫میرے پیر اور ہاتھ میں بھی درد ہے-‬
mere paiir aur haath mein bhi dard hai -
Къде има лекар?
‫ڈاکٹر کہاں ہے؟‬
dr kahan hai?
 
 
 
 
Аз имам кола.
‫میرے پاس ایک گاڑی ہے-‬
mere paas aik gaari hai -
Имам и мотор.
‫میرے پاس ایک موٹر سائیکل بھی ہے-‬
mere paas aik motorcycle bhi hai -
Къде има паркинг?
‫پارکنگ کہاں ہے؟‬
parking kahan hai?
 
 
 
 
Аз имам пуловер.
‫میرے پاس ایک سوئیٹر ہے-‬
mere paas aik sweater hai -
Имам също яке и дънки.
‫میرے پاس ایک جیکٹ اور ایک جینز بھی ہے-‬
mere paas aik jacket aur aik jeans bhi hai -
Къде има пералня?
‫واشنگ مشین کہاں ہے؟‬
washing machine kahan hai?
 
 
 
 
Аз имам чиния.
‫میرے پاس ایک پلیٹ ہے-‬
mere paas aik plate hai -
Имам нож, вилица и лъжица.
‫میرے پاس ایک چاقو، ایک کانٹا اور ایک چمچہ ہے-‬
mere paas aik chaako, aik kaanta aur aik chamcha hai -
Къде има сол и черен пипер?
‫نمک اور کالی مرچ کہاں ہیں؟‬
namak aur kaali mirch kahan hain?
 
 
 
 

previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Телата реагират на речта

Речта се обработва в нашия мозък. Нашият мозък е активен, когато слушаме или четем. Това може да бъде измерено с помощта на различни методи. Но не само нашият мозък реагира на езиковите стимули. Последните проучвания показват, че речта също активира нашето тяло. Нашето тяло работи, когато чуе или прочете определени думи. Преди всичко думи, които описват физически реакции. Думата "усмивка" е добър пример за това. Когато прочетем тази дума, ние задвижваме своите "мускули за усмивка". Отрицателните думи също имат измерим ефект. Един пример за това е думата "болка". Нашето тяло проявява ясна реакция на болка, когато прочетем тази дума. Може да се каже тогава, че ние имитираме това, което прочетем или чуем. Колкото по-ярка е речта, толкова повече реагираме на нея. В резултат на това, едно точно описание може да предизвика силна реакция. Активността на тялото била измерена в един експеримент. На участниците в теста били показани различни думи. Имало положителни и отрицателни думи. По време на експеримента израженията на лицата на участниците се променяли. Движенията на устата и челото варирали. Това доказва, че словото има силен ефект върху нас. Думите са повече от просто средство за комуникация. Нашият мозък превежда речта в език на тялото. Как точно става това, все още не е проучено. Възможно е резултатите от проучването да окажат последствия. Лекарите обсъждат как най-добре да лекуват пациентите. Тъй като много болни хора трябва да преминат през дълги цикли на терапия. И в този процес има много говорене...

Разширете езиковите си познания за свободното време, за пътувания в чужбина и професията!

Немският е майчин език на повече от 90 милиона души. Те живеят основно в Германия, Австрия и Швейцария. В Белгия, Лихтенщайн, Северна Италия и Люксембург също се говори немски език. Към немскоговорящите спадат още 80 милиона, които разбират немски. Немският език всъщност е един от най-изучаваните чужди езици. Както английски и холандски, той принадлежи към западногерманските езици. Но в продължение на много векове други езици за оказали своето влияние върху него. Причина за това е, че езиковата област е разположена в средата на Европа.

В днешно време в немския речников състав се интегрират преди всичко английски думи. Друга характерна черта на немския език е наличието на много диалекти. Те обаче все повече губят значение. Най-вече чрез медиите се налага стандартният език. Затова много училища искат отново да преподават диалекти. Немската граматика не е много лесна, но усилията си заслужават! Защото немският език е един от десетте най-важни езици в света ...

previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 български - урду за начинаещи