Разговорник

MP3

85 [осемдесет и пет]

Въпроси – Минало време 1

85 [ottantacinque]	Domande – Passato 1

Изберете как искате да видите превода:

Големи букви, големи чувства

Рекламата използва много образи. Образите събуждат нашите конкретни интереси. Ние ги гледаме по-дълго и по-напрегнато, отколкото буквите. В резултат на това, ние запомняме рекламите с картини по-добре. Образите също произвеждат силни емоционални реакции. Мозъкът разпознава изображенията много бързо. Той веднага разбира какво може да се види в една картина. Буквите функционират по различен начин от образите. Те са абстрактни символи. Ето защо, нашият мозък реагира по-бавно на букви. Той най-напред трябва да разбере смисъла на думата. Би могло да се каже, че буквите трябва да бъдат преведени от езиковият дял на мозъка. Но емоциите също могат да се предизвикат с помощта на буквите. Текстът просто трябва да бъде много голям. Проучванията показват, че големите букви съответно имат и голям ефект. Големите букви не просто са по-забележими от малките букви. Те също така произвеждат и силна емоционална реакция. Това важи както за положителните, така и за отрицателните чувства. Размерът на нещата винаги е бил важен за човечеството. Човек трябва да реагира бързо на опасност, например. А когато нещо е голямо, то обикновено е вече съвсем близо! Така че е разбираемо, че големите образи предизвикват и силни реакции. По-малко ясно е как реагираме на големи букви. Буквите всъщност не са сигнал за мозъка. Въпреки това, той проявява по-голяма активност когато го види големи букви. Този резултат е много интересен за учените. Това показва колко важни са станали буквите за нас. Нашият мозък някакси се е научил как да реагира на писането...

Изтеглянията са БЕЗПЛАТНИ за лична употреба, държавни училища или нетърговски цели.
ЛИЦЕНЗИОННО СПОРАЗУМЕНИЕ | Моля, докладвайте за всякакви грешки или неправилни преводи тук!
Отпечатък | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и лицензодатели.
Всички права запазени. Контакт

Колко пихте?	Q_a_t_ h_ b_v_t_? Quanto ha bevuto? Q_____ h_ b______ Quanto ha bevuto? ______ __ _______ Quanto ha bevuto?
Колко работихте?	Q_a_t_ h_ l_v_r_t_? Quanto ha lavorato? Q_____ h_ l________ Quanto ha lavorato? ______ __ _________ Quanto ha lavorato?
Колко писахте?	Q_a_t_ h_ s_r_t_o_ Quanto ha scritto? Q_____ h_ s_______ Quanto ha scritto? ______ __ ________ Quanto ha scritto?

Как спахте?	C_m_ h_ d_r_i_o_ Come ha dormito? C___ h_ d_______ Come ha dormito? ____ __ ________ Come ha dormito?
Как взехте изпита?	C_m_ h_ f_t_o a s_p_r_r_ l_e_a_e_ Come ha fatto a superare l’esame? C___ h_ f____ a s_______ l_______ Come ha fatto a superare l’esame? ____ __ _____ _ ________ ________ Come ha fatto a superare l’esame?
Как намерихте пътя?	C_m_ h_ f_t_o a t_o_a_e l_ s_r_d_? Come ha fatto a trovare la strada? C___ h_ f____ a t______ l_ s______ Come ha fatto a trovare la strada? ____ __ _____ _ _______ __ _______ Come ha fatto a trovare la strada?

С кого говорихте?	C_n c_i h_ p_r_a_o_ Con chi ha parlato? C__ c__ h_ p_______ Con chi ha parlato? ___ ___ __ ________ Con chi ha parlato?
С кого се уговорихте?	C_n c_i h_ p_e_o a_p_n_a_e_t_? Con chi ha preso appuntamento? C__ c__ h_ p____ a____________ Con chi ha preso appuntamento? ___ ___ __ _____ _____________ Con chi ha preso appuntamento?
С кого празнувахте рождения ден?	C_n c_i h_ f_s_e_g_a_o i_ c_m_l_a_n_? Con chi ha festeggiato il compleanno? C__ c__ h_ f__________ i_ c__________ Con chi ha festeggiato il compleanno? ___ ___ __ ___________ __ ___________ Con chi ha festeggiato il compleanno?

Къде бяхте?	D_v_è s_a_o_ Dov’è stato? D____ s_____ Dov’è stato? _____ ______ Dov’è stato?
Къде живяхте?	D_v_ h_ a_i_a_o_ Dove ha abitato? D___ h_ a_______ Dove ha abitato? ____ __ ________ Dove ha abitato?
Къде работихте?	D_v_ h_ l_v_r_t_? Dove ha lavorato? D___ h_ l________ Dove ha lavorato? ____ __ _________ Dove ha lavorato?

Какво препоръчахте?	C_e c_s_ h_ c_n_i_l_a_o_ Che cosa ha consigliato? C__ c___ h_ c___________ Che cosa ha consigliato? ___ ____ __ ____________ Che cosa ha consigliato?
Къде се хранихте?	C_e c_s_ h_ m_n_i_t_? Che cosa ha mangiato? C__ c___ h_ m________ Che cosa ha mangiato? ___ ____ __ _________ Che cosa ha mangiato?
Какво научихте?	C_e c_s_ è v_n_t_ a s_p_r_? Che cosa è venuto a sapere? C__ c___ è v_____ a s______ Che cosa è venuto a sapere? ___ ____ _ ______ _ _______ Che cosa è venuto a sapere?

Колко бързо шофирахте?	A c_e v_l_c_t_ è a_d_t_? A che velocità è andato? A c__ v_______ è a______ A che velocità è andato? _ ___ ________ _ _______ A che velocità è andato?
Колко време летяхте?	Q_a_t_ è d_r_t_ i_ v_l_? Quanto è durato il volo? Q_____ è d_____ i_ v____ Quanto è durato il volo? ______ _ ______ __ _____ Quanto è durato il volo?
Колко високо скочихте?	F_n_ a c_e a_t_z_a è s_l_a_o_ Fino a che altezza è saltato? F___ a c__ a______ è s_______ Fino a che altezza è saltato? ____ _ ___ _______ _ ________ Fino a che altezza è saltato?

Разговорник

Големи букви, големи чувства

Меню

Връзки

Изтеглете нашето приложение