Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   أردية   >   محتويات الكتاب


‫35 [خمسة وثلاثون]‬

‫فى المطار‬

 


‫35 [پینتیس]‬

‫ہوائی اڈہ پر (ایئرپورٹ پر)‬

 

 
‫أريد أن أحجز تذكرة بالطائرة إلى أثينا.‬
‫میں ایتھنز کی فلائٹ بک کرنا چاہتا ہوں‬
‫هل هو طيران مباشر؟‬
‫کیا یہ ڈائریکٹ فلائٹ ہے؟‬
‫من فضلك، مقعد على النافذة لغير المدخنين.‬
‫مہربانی کر کے کھڑکی پر جگہ دیں، سگریٹ نہ پینے والوں کی‬
 
 
 
 
‫أريد أن أؤكد الحجز.‬
‫میں اپنی فلائٹ کی تصدیق کرنا چاہتا ہوں‬
‫أريد إلغاء الحجز.‬
‫میں اپنی فلائٹ کی تنسیخ کرانا چاہتا ہوں‬
‫أريد تبديل الحجز.‬
‫میں اپنی فلائٹ کو تبدیل کرانا چاہتا ہوں‬
 
 
 
 
‫متى تقلع الطائرة التالية إلى روما؟‬
‫اگلا جہاز روم کب جائے گا؟‬
‫أ ما زال هناك مقعدان؟‬
‫کیا دو سیٹیں خالی ہیں؟‬
‫لا، لم يبق سوى مقعد واحد.‬
‫نہیں ، ہمارے پاس صرف ایک سیٹ خالی ہے‬
 
 
 
 
‫متى سنهبط؟‬
‫ہم کب اتریں گے؟‬
‫متى سنصل؟‬
‫ہم وہاں کب پہنچیں گے؟‬
‫متى تسير الحافلة إلى مركز المدينة؟‬
‫شہر جانے والی بس کب روانہ ہو گی؟‬
 
 
 
 
‫هل هذه حقيبتك؟‬
‫کیا یہ آپ کا سوٹ کیس ہے؟‬
‫هل هذة حقيبتك الصغيرة؟‬
‫کیا یہ آپ کا بیگ ہے؟‬
‫هل هذه أمتعتك؟‬
‫کیا یہ آپ کا سامان ہے؟‬
 
 
 
 
‫ما وزن الأمتعة المسموح بها؟‬
‫میں کتنا سامان لے جا سکتا ہوں؟‬
‫عشرون كيلو.‬
‫بیس کلو‬
‫كم؟ فقط عشرون كيلو؟‬
‫کیا، صرف بیس کلو؟‬
 
 
 
 


التعلم يغير المخ

‫من يمارس الرياضة بانتظام يعمل علي تشكيل جسده.‬
‫و يكون من الممكن إنهم يدربون عقولهم أثناء ذلك.‬
‫و هذا يعني من يتعلم اللغات بشكل جيد لا يحتاج فقط إلي موهبة.‬
‫من الأهمية بمكان التدرب بانتظام.‬
‫لأن التدريب هذا يؤثر بإيجابية علي مراكز المخ.‬
‫إن تملك المرء موهبة خاصة لتعلم اللغات في الغالب ما يكون وراثيا.‬
‫لكن علي الرغم من ذلك أي تدريب مكثف من شأنه تغيير مراكز الدماغ.‬
‫حيث يتزايد حجم مراكز اللغة.‬
‫و كذلك تتغير المراكز العصبية للناس الذين يتدربون كثيرا.‬
‫لقد اعتقد المرء علي مدي طويل أن الدماغ لا يتغير.‬
‫من المعروف: ما لم نتعلمه في صغرنا لا نستطيع أبدا تعلمه بعد ذلك.‬
‫لكن الباحثون في علوم المخ توصلوا إلي نتائج مختلفة تماما.‬
‫و استطاعوا ابراز أن أمخاخنا يمكن لها أن تتحرك.‬
‫بدرجة ممكن معها القول أن الدماغ يتحرك كالعضلات.‬
‫ومن ثم يمكن بناؤه حتي سن متأخرة.‬
‫فكل مُدخَل إلي الدماغ يتم معالجته.‬
‫و عندما يكون الدماغ مدربا يعالج المدخلات بشكل أفضل بكثير.‬
‫و هذا يعني أنه يستطيع العمل سريعا و بشكل أكثر بكفاءة.‬
‫و هذا ينطبق علي حد سواء علي الصغار و علي الكبار.‬
‫لكن ليس حتما علي المرء أن يتعلم لكي يدرب عقله.‬
‫تعد القراءة تدريبا جيدا أيضا.‬
‫و يدعم الأدب علي وجه خاص مراكز اللغة لدينا.‬
‫و هذا يعني أيضا أن مفرداتنا ستكون أكبر.‬
‫علاوة علي ذلك تتحسن مشاعرنا من أجل اللغة.‬
‫من المثير أن مراكز اللغة لا تقوم بمعالجة اللغة فحسب.‬
‫كذلك فإن المنطقة التي تسيطر علي المهارات الحركية تعالج محتوي جديدا.‬
‫لذلك علينا أن نعمل علي تحفيز الدماغ كله بقدر الإمكان.‬
‫لذا حرك جسمك و حرك دماغك!‬

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - أردية للمبتدئين