العربية » التركية | ‫80[ثمانون]‬ | ‫الصفات 3‬

80 [seksen] Sıfatlar 3

‫لديها كلب.‬	Onun (kadın) bir köpeği var.
‫الكلب كبير.‬	Köpek büyük.
‫لديها كلب كبير.‬	Onun (kadın) büyük bir köpeği var.
‫إنها تملك بيتاً.‬	Onun (kadın) bir evi var.
‫البيت صغير.‬	Ev küçük.
‫إنها تملك بيتاً صغيراً.‬	Onun (kadın) küçük bir evi var.
‫إنه يسكن في فندق.‬	O (erkek) bir otelde kalıyor.
‫الفندق رخيص.‬	Otel ucuz.
‫إنه يسكن في فندق رخيص.‬	O (erkek) ucuz bir otelde kalıyor.
‫إنه يملك سيارة.‬	Onun (erkek) bir arabası var.
‫السيارة غالية.‬	Araba pahalı.
‫إنه يملك سيارة غالية.‬	Onun (erkek) pahalı bir arabası var.
‫إنه يقرأ رواية.‬	O (erkek) bir roman okuyor.
‫الرواية مملة.‬	Roman sıkıcı.
‫إنه يقرأ رواية مملة.‬	O (erkek) sıkıcı bir roman okuyor.
‫إنها تشاهد فيلماً.‬	O (kadın) bir film seyrediyor.
‫الفيلم مشوق.‬	Film heyecanlı.
‫إنها تشاهد فيلماً مشوقاً.‬	O (kadın) heyecanlı bir film seyrediyor.

تعلم اللغات أفضل في خارج بلادك!

يتعلم البالغون التحدث ليس بالصورة السهلة كما لدي الأطفال. لأن أمخاخهم قد تم نموها. لذا فإنه لا يتمكن بعد من بناء شبكات جديدة. لكن يستطيع المرء مع ذلك كبالغ أن يتعلم لغة جديدة بشكل جيد جدا. و من أجل هذا عليه السفر إلي البلد التي يتم فيها تحدث تلك اللغة. فتعلم اللغة في الخارج له فاعليته الخاصة. و هذا ما يعرفه كل شخص قد قام برحلة لتعلم لغة. ففي هذا المحيط الطبيعي يتعلم المرء اللغة أسرع. لقد توصلت دراسة لتوها إلي نتيجة مثيرة. فهي تظهر أن المرء يتعلم لغة جديدة في خارج البلاد بطريقة مختلفة. بحيث يعامل المخ اللغة الأجنبية و كأنها لغة أم. يعتقد الباحثون منذ فترة طويلة أنه توجد عمليات تعليمية مختلفة. لكن علي ما يبدو أنه توجد تجربة في الوقت الحالي تؤكد ذلك. لقد استوجب علي مجموعة من المختبرين تعلم لغة مصطنعة. و حصل مجموعة منهم علي حصص لتعلم تلك اللغة بشكل طبيعي. فيما تعلم جزء آخر بما يوازيه لكن في خارج بلادهم. و كان من ثم علي هؤلاء المختبرين توجيه أنفسهم إلي محيط أجنبي. و قد تحدث جميع هؤلاء الذين كانوا علي اتصال معهم هذه اللغة الجديدة. و كان الأشخاص المختبرين في تلك المجموعة من طلاب اللغاتالغير عاديين. فهم انتموا إلي مجتمع غير مألوف من المتحدثين. و كانوا مجبرين علي التقديم السريع للمساعدة بهذه اللغةالجديدة. و بعد حين تم إجراء اختبار تجاه تلك المجموعة. أظهرت المجموعتان معرفة جيدة باللغة الجديدة. و لقد تعاملت أمخاخهم مع اللغة الأجنبية، لكن بشكل مختلف! هؤلاء الذين تعلموا "خارج بلادهم" أبرزوا نشاطا ملحوظا للمخ. و قام أيضا مخهم بمعالجة قواعد اللغة الأجنية، كما في لغاتهم الخاصة. حيث تم تعريف نفس الآليات كما الموجودة لدي المتحدثين للغاتهم الأم. إن رحلة لتعلم اللغات تعد أفضل و أكثر أشكال التعلم فاعلية.