كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫81[واحد وثمانون]‬

‫صيغة الماضي 1‬

81 [kaheksakümmend üks]	Minevik 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

تاريخ علوم اللغة

لقد فتنت اللغات دائما الناس. و لذلك فإن تاريخ علوم اللغة طويل جدا. و يعتبر علم اللغة هو الدراسة المنهجية للغة. حتي منذ آلاف السنين فكر الناس حول اللغة. و في ذلك طورت العديد من الثقافات العديد من الأنظمة. و من ثم نشأت وصفات عدة للغات. ينبني علم اللغة اليوم و قبل كل شئ علي النظريات القديمة. و في اليونان علي وجه الخصوص تم تأسيس العديد من التقاليد. لكن أقدم عمل حول اللغة أتي من الهند. و قد كتب قبل حوالي 3000 عاما من قبل النحوي سكاتيانا. و في العصور القديمة اهتم فلاسفة مثل أفلاطون كثيرا باللغات. و بعد ذلك واصل المؤلفون الرومانييون تطوير نظرياتهم. كذلك فإن العرب تطوروا في القرن الثامن أعرافهم الخاصة. و تبرز أعمالهم وصفا دقيقا للغة العربية. في العصر الحديث أراد المرء و قبل كل شئ بحث من أين أتت اللغة. و يهتم العلماء غلي نحو خاص بتاريخ اللغة. و في القرن الثامن عشر تم البدء في مقارنة اللغات بعضها ببعض. و بذلك أراد المرء معرفة كيف تتطور اللغات. و بعد ذلك تم التركيز علي اللغة بإعتبارها إحدي الأنظمة. و جاء السؤال عن كيفية عمل اللغات في محور الاهتمامات. و يتواجد اليوم في علم اللغة العديد من الاتجاهات. و منذ الخمسينيات تطورت العديد من التخصصات الجديدة. و قد تأثرت هذه بفوة بالعلوم الأخري. و الأمثلة علي ذلك علم اللغة النفسي و التواصل بين الثقافات. و تكون الاتجاهات الأحدث في علم اللغة علي درجة عالية من التخصص. و مثال علي ذلك هو اللغويات النسوية. ..و يستمر أيضا تاريخ علم اللغة. و طالما تتواجد اللغات، فإن الناس سيظلون في التفكير بشأنها.

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

يكتب‬	k_r_u_a_a kirjutama k________ kirjutama _________ kirjutama
‫هو كتب رسالة.‬	T_ k_r_u_a_ k_r_a_ Ta kirjutas kirja. T_ k_______ k_____ Ta kirjutas kirja. __ ________ ______ Ta kirjutas kirja.
‫وهي كتبت بطاقة.‬	J_ t_m_ k_r_u_a_ k_a_d_. Ja tema kirjutas kaardi. J_ t___ k_______ k______ Ja tema kirjutas kaardi. __ ____ ________ _______ Ja tema kirjutas kaardi.

يقرأ‬	l_g_m_ lugema l_____ lugema ______ lugema
‫هو قرأ مجلة.‬	T_ l_g_s a_a_i_j_. Ta luges ajakirja. T_ l____ a________ Ta luges ajakirja. __ _____ _________ Ta luges ajakirja.
‫وهي قرأت كتاباً.‬	J_ t_ l_g_s r_a_a_u_. Ja ta luges raamatut. J_ t_ l____ r________ Ja ta luges raamatut. __ __ _____ _________ Ja ta luges raamatut.

يأخذ	v_t_a võtma v____ võtma _____ võtma
‫هو أخذ سيجارة.‬	T_ v_t_i_ s_g_r_t_. Ta võttis sigareti. T_ v_____ s________ Ta võttis sigareti. __ ______ _________ Ta võttis sigareti.
‫وهي أخذت قطعة شوكولا.‬	T_ v_t_i_ t_k_ š_k_l_a_i_ Ta võttis tüki šokolaadi. T_ v_____ t___ š_________ Ta võttis tüki šokolaadi. __ ______ ____ __________ Ta võttis tüki šokolaadi.

‫هو كان غير مخلص، أما هي فكانت مخلصة.‬	T_ o_i t_u_, k_i_ t_m_ o_i t_u_d_s_t_. Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu. T_ o__ t____ k___ t___ o__ t__________ Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu. __ ___ _____ ____ ____ ___ ___________ Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu.
‫هو كان كسولاً، أما هي فكانت مجتهدة.‬	T_ o_i l_i_k_ k_i_ t_m_ o_i u_i_. Ta oli laisk, kuid tema oli usin. T_ o__ l_____ k___ t___ o__ u____ Ta oli laisk, kuid tema oli usin. __ ___ ______ ____ ____ ___ _____ Ta oli laisk, kuid tema oli usin.
‫هو كان فقيراً، أما هي فكانت غنية.‬	T_ o_i v_e_e_ k_i_ t_m_ o_i r_k_s_ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas. T_ o__ v_____ k___ t___ o__ r_____ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas. __ ___ ______ ____ ____ ___ ______ Ta oli vaene, kuid tema oli rikas.

‫لم يكن لديه مال، وإنما ديون.‬	T_l e_ o_n_d r_h_ v_i_ v_l_d_ Tal ei olnud raha vaid võlad. T__ e_ o____ r___ v___ v_____ Tal ei olnud raha vaid võlad. ___ __ _____ ____ ____ ______ Tal ei olnud raha vaid võlad.
‫لم يكن محظوظاً، وإنما منحوساً.‬	T_l e_ o_n_d õ_n_ v_i_ õ_n_t_s_. Tal ei olnud õnne vaid õnnetust. T__ e_ o____ õ___ v___ õ________ Tal ei olnud õnne vaid õnnetust. ___ __ _____ ____ ____ _________ Tal ei olnud õnne vaid õnnetust.
‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً.‬	T_l e_ o_n_d e_u v_i_ ä_a_d_m_s_. Tal ei olnud edu vaid äpardumisi. T__ e_ o____ e__ v___ ä__________ Tal ei olnud edu vaid äpardumisi. ___ __ _____ ___ ____ ___________ Tal ei olnud edu vaid äpardumisi.

‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءاً.‬	T_ e_ o_n_d r_h_l v_i_ r_h_l_l_m_t_. Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu. T_ e_ o____ r____ v___ r____________ Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu. __ __ _____ _____ ____ _____________ Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu.
‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً.‬	T_ e_ o_n_d õ_n_l_k v_i_ õ_n_t_. Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu. T_ e_ o____ õ______ v___ õ______ Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu. __ __ _____ _______ ____ _______ Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu.
‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل.‬	T_ e_ o_n_d s_m_a_t_e v_i_ e_a_ü_p_a_n_. Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne. T_ e_ o____ s________ v___ e____________ Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne. __ __ _____ _________ ____ _____________ Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

تاريخ علوم اللغة

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا