كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫32 [إثنان وثلاثون]‬

‫في المطعم 4‬

32 [kolmkümmend kaks]	Restoranis 4

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

الأطفال الصغار و قراءة الشفتين

عندما يبدأ الصغار في التعلم، ينظرون إلي فم الأباء و الأمهات و هم يتحدثون. و هذا ما توصل إليه علماء النفس التنموي. عندما يتم الأطفال الستة أشهر يبدأون في قراءة الشفاه. و يركزون في كيفية تحريك الآخرين لشفاههم و كيف يصدرون الأصوات. عندما يتم الأطفال سنة يفهمون بعض الكلمات. و ابتداءا من هذا العمر ينظرون إلي الناس في أعينهم. و بالتالي يتلقون الكثير من المعلومات. و نظرة إلي داخل عيون أبائهم و أمهاتهم يعرفون عما إذا كانوا في فرح أم سعادة. و من خلال ذلك أيضا يتعرفون علي عالم الشعور. و يكون من المثير عندما يتحدث المرء معهم في لغة أجنبية. و يبدأ الأطفال الصغار مرة أخري القراءة من شفاه أبائهم. و يبدأون أيضا في بناء أصوات أجنبية. لذا عندما يتحدث المرء مع الأطفال الصغار يجب عليه دائما النظر إليهم. علاوة علي ذلك يحتاج الأطفال الصغار إلي حوار من أجل تطورهم اللغوي. غالبا ما يكرر الأباء دائما ما يقوله الأطفال الصغار. و بالتالي يحصلون علي انطباع لذلك. و هذا مهم للغاية بالنسبة للأطفال الصغار. فهم يعلمون بذلك إنه يمكن فهمهم. هذا التأكيد يعمل علي تحفيز الأطفال. كما يحفزهم علي مواصلة التحدث. لذلك لا يكون كافيا اذا تم تشغيل اسطوانات صوتية للاطفال. أن يقرأ الأطفال من الشفاه هي بالفعل دراسات مثبتة. أثناء التجارب المجراة تم عرض الأطفال الصغار فيديوهات دون صوت. و هذه الفيديوهات كانت باللغة الأم و باللغات الأجنبية. ينظر الصغار إلي تلك الفيديوهات المعروضة بلغاتهم الأم بشكل أطول. و ينتبهون إلي ذلك بشكل أوضح. الكلمات الأولي للأطفال الصغار تكون هي ذاتها نفس الكلمات في جميع أنحاء العالم. ماما و بابا هما أسهل الكلمات التي يمكن نطقها في جميع لغات العالم.

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫صحن بطاطا مقلية مع صلصة البندورة.‬	Ü_e_ f_i_k_r_u_i_ k_t_u_i_a_ Ühed friikartulid ketšupiga. Ü___ f___________ k_________ Ühed friikartulid ketšupiga. ____ ____________ __________ Ühed friikartulid ketšupiga.
‫وصحنان مع المايونيز،‬	J_ k_k_ p_r_s_o_i_ m_j_n_e_i_a_ Ja kaks portsjonit majoneesiga. J_ k___ p_________ m___________ Ja kaks portsjonit majoneesiga. __ ____ __________ ____________ Ja kaks portsjonit majoneesiga.
‫وثلاثة مع نقانق مقلية وخردل.‬	J_ k_l_ p_r_s_o_i_ p_a_v_r_t_ s_n_p_g_. Ja kolm portsjonit praevorste sinepiga. J_ k___ p_________ p_________ s________ Ja kolm portsjonit praevorste sinepiga. __ ____ __________ __________ _________ Ja kolm portsjonit praevorste sinepiga.

‫ما هي الخضروات التي لديكم؟‬	M_l_i_e_d k_ö_i_i_j_ t_i_ o_? Milliseid köögivilju teil on? M________ k_________ t___ o__ Milliseid köögivilju teil on? _________ __________ ____ ___ Milliseid köögivilju teil on?
‫ألديكم حب فاصولياء؟‬	K_s t_i_ o_ u_e_ Kas teil on ube? K__ t___ o_ u___ Kas teil on ube? ___ ____ __ ____ Kas teil on ube?
‫ألديكم قرنبيط / زهرة؟‬	K_s t_i_ o_ l_l_k_p_a_t_ Kas teil on lillkapsast? K__ t___ o_ l___________ Kas teil on lillkapsast? ___ ____ __ ____________ Kas teil on lillkapsast?

‫أحب أكل الذرة.‬	M_ s_ö_ h_a m_e_e_a m_i_i_ Ma söön hea meelega maisi. M_ s___ h__ m______ m_____ Ma söön hea meelega maisi. __ ____ ___ _______ ______ Ma söön hea meelega maisi.
‫أحب أكل الخيار.‬	M_ s_ö_ h_a m_e_e_a k_r_i_ Ma söön hea meelega kurki. M_ s___ h__ m______ k_____ Ma söön hea meelega kurki. __ ____ ___ _______ ______ Ma söön hea meelega kurki.
‫أحب أكل البندورة.‬	M_ s_ö_ h_a m_e_e_a t_m_t_i_. Ma söön hea meelega tomateid. M_ s___ h__ m______ t________ Ma söön hea meelega tomateid. __ ____ ___ _______ _________ Ma söön hea meelega tomateid.

‫أتحب الكراث أيضًا ؟‬	S_ö_e t_ m_e_s_s_i k_ s_b_l_t_ Sööte te meelsasti ka sibulat? S____ t_ m________ k_ s_______ Sööte te meelsasti ka sibulat? _____ __ _________ __ ________ Sööte te meelsasti ka sibulat?
‫أتحب مخلل الملفوف أيضًا ؟‬	S_ö_e t_ m_e_s_s_i k_ h_p_k_p_a_t_ Sööte te meelsasti ka hapukapsast? S____ t_ m________ k_ h___________ Sööte te meelsasti ka hapukapsast? _____ __ _________ __ ____________ Sööte te meelsasti ka hapukapsast?
‫أتحب العدس أيضًا ؟‬	S_ö_e t_ m_e_s_s_i k_ l_ä_s_? Sööte te meelsasti ka läätsi? S____ t_ m________ k_ l______ Sööte te meelsasti ka läätsi? _____ __ _________ __ _______ Sööte te meelsasti ka läätsi?

‫أتحب أيضاَ الجزر؟‬	S_ö_ s_ m_e_s_s_i k_ p_r_a_d_i_? Sööd sa meelsasti ka porgandeid? S___ s_ m________ k_ p__________ Sööd sa meelsasti ka porgandeid? ____ __ _________ __ ___________ Sööd sa meelsasti ka porgandeid?
‫أتحب أيضاً البروكلي؟‬	S_ö_ s_ m_e_s_s_i k_ b_o_o_i_? Sööd sa meelsasti ka brokolit? S___ s_ m________ k_ b________ Sööd sa meelsasti ka brokolit? ____ __ _________ __ _________ Sööd sa meelsasti ka brokolit?
‫أتحب أيضا الفلفل الأحمر؟‬	S_ö_ s_ m_e_s_s_i k_ p_p_i_a_? Sööd sa meelsasti ka paprikat? S___ s_ m________ k_ p________ Sööd sa meelsasti ka paprikat? ____ __ _________ __ _________ Sööd sa meelsasti ka paprikat?

‫لا أحب البصل.‬	M_l_e e_ m_e_d_ s_b_l_ Mulle ei meeldi sibul. M____ e_ m_____ s_____ Mulle ei meeldi sibul. _____ __ ______ ______ Mulle ei meeldi sibul.
‫لا أحب الزيتون.‬	M_l_e e_ m_e_d_ o_i_v_d_ Mulle ei meeldi oliivid. M____ e_ m_____ o_______ Mulle ei meeldi oliivid. _____ __ ______ ________ Mulle ei meeldi oliivid.
‫لا أحب الفطر.‬	M_l_e e_ m_e_d_ s_e_e_. Mulle ei meeldi seened. M____ e_ m_____ s______ Mulle ei meeldi seened. _____ __ ______ _______ Mulle ei meeldi seened.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

الأطفال الصغار و قراءة الشفتين

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا