Woordeboek

MP3

95 [vyf en negentig]

Voegwoorde 2

95 [nёntёdhjetёepesё]	Lidhёzat 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Jongmense leer anders as oumense

Kinders leer taal taamlik vinnig. By volwassenes duur dit meestal langer. Maar kinders leer nie beter as volwassenes nie. Hulle leer bloot op ’n ander manier. Wanneer taal geleer word, moet die brein besonder baie doen. Dit moet verskeie dinge tegelyk leer. Wanneer ’n mens ’n taal leer, is dit nie genoeg om net daaroor te dink nie. ’n Mens moet ook leer hoe om die nuwe woorde uit te spreek. Daarvoor moet die spraakorgane nuwe bewegings leer. Die brein moet ook leer om op nuwe situasies te reageer. Dis ’n uitdaging om in ’n vreemde taal te kommunikeer. Volwassenes leer tale egter in elke lewensfase anders. Op 20 of 30 jaar leer mense nog met ’n roetine. Skool of studie is nog nie so lank verby nie. Daarom is die brein goed geoefen. Gevolglik kan dit nuwe tale op ’n baie hoë vlak leer. Mense tussen die ouderdom van 40 en 50 jaar het al baie geleer. Vir hul brein is dié ervaring ’n voordeel. Dit kan nuwe inhoud en ou kennis goed kombineer. Op dié ouderdom leer dit dinge wat dit reeds ken die beste. Dis byvoorbeeld tale soortgelyk aan tale wat hulle vroeër in hul lewe geleer het. Teen 60 of 70 jaar het mense meestal baie tyd. Hulle kan gereeld oefen. By tale is dit besonder belangrik. Ouer mense leer byvoorbeeld vreemde tale besonder goed. ’n Mens kan op elke ouderdom suksesvol leer. Na puberteit kan die brein steeds nuwe senuselle bou. En hy doen dit graag…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Van wanneer af werk sy nie meer nie?	P_e_ s_ k_h_s_ a_o n_k p_n_n m_? Prej sa kohёsh ajo nuk punon mё? P___ s_ k_____ a__ n__ p____ m__ Prej sa kohёsh ajo nuk punon mё? ____ __ ______ ___ ___ _____ ___ Prej sa kohёsh ajo nuk punon mё?
Sedert haar troue?	Q_ p_e_ m_r_e_ё_? Qё prej martesёs? Q_ p___ m________ Qё prej martesёs? __ ____ _________ Qё prej martesёs?
Ja, sy werk nie meer sedert sy getroud is nie.	P_, a_o n_k p_n_n m_, q_k_r u m_r_u_. Po, ajo nuk punon mё, qёkur u martua. P__ a__ n__ p____ m__ q____ u m______ Po, ajo nuk punon mё, qёkur u martua. ___ ___ ___ _____ ___ _____ _ _______ Po, ajo nuk punon mё, qёkur u martua.

Sedert sy getroud is, werk sy nie meer nie.	Q_k_r u m_r_u_, a_o n_k p_n_n m_. Qёkur u martua, ajo nuk punon mё. Q____ u m______ a__ n__ p____ m__ Qёkur u martua, ajo nuk punon mё. _____ _ _______ ___ ___ _____ ___ Qёkur u martua, ajo nuk punon mё.
Sedert hulle mekaar ken, is hulle gelukkig.	Q_k_r n_i_e_, a_a j_n_ t_ l_m_u_. Qёkur njihen, ata janё tё lumtur. Q____ n______ a__ j___ t_ l______ Qёkur njihen, ata janё tё lumtur. _____ _______ ___ ____ __ _______ Qёkur njihen, ata janё tё lumtur.
Sedert hulle kinders het, gaan hulle selde uit.	Q_k_r j_n_ b_r_ m_ f_m_j_, d_l_n m_ r_a_l_. Qёkur janё bёrё me fёmijё, dalin mё rrallё. Q____ j___ b___ m_ f______ d____ m_ r______ Qёkur janё bёrё me fёmijё, dalin mё rrallё. _____ ____ ____ __ _______ _____ __ _______ Qёkur janё bёrё me fёmijё, dalin mё rrallё.

Wanneer bel sy?	K_r d_ t_ t_l_f_n_j_ a_o_ Kur do tё telefonojё ajo? K__ d_ t_ t_________ a___ Kur do tё telefonojё ajo? ___ __ __ __________ ____ Kur do tё telefonojё ajo?
Tydens die rit?	G_a_ё u_h_t_m_t_ Gjatё udhёtimit? G____ u_________ Gjatё udhёtimit? _____ __________ Gjatё udhёtimit?
Ja, terwyl sy bestuur.	P_, k_r n_e_ m_k_n_n_ Po, kur nget makinёn. P__ k__ n___ m_______ Po, kur nget makinёn. ___ ___ ____ ________ Po, kur nget makinёn.

Sy bel terwyl sy bestuur.	A_o t_l_f_n_n_ k_r n_e_ m_k_n_n_ Ajo telefonon, kur nget makinёn. A__ t_________ k__ n___ m_______ Ajo telefonon, kur nget makinёn. ___ __________ ___ ____ ________ Ajo telefonon, kur nget makinёn.
Sy kyk televisie terwyl sy stryk.	A_o s_i_o_ t_l_v_z_r_ k_r h_k_r_s_ Ajo shikon televizor, kur hekuros. A__ s_____ t_________ k__ h_______ Ajo shikon televizor, kur hekuros. ___ ______ __________ ___ ________ Ajo shikon televizor, kur hekuros.
Sy luister na musiek terwyl sy haar huiswerk doen.	A_o d_g_o_ m_z_k_, k_r b_n d_t_r_t e s_t_p_s_. Ajo dёgjon muzikё, kur bёn detyrat e shtёpisё. A__ d_____ m______ k__ b__ d______ e s________ Ajo dёgjon muzikё, kur bёn detyrat e shtёpisё. ___ ______ _______ ___ ___ _______ _ _________ Ajo dёgjon muzikё, kur bёn detyrat e shtёpisё.

Ek kan niks sien as ek nie ’n bril dra nie.	N_k s_i_o_ a_g_ё_ k_r s_k_m s_z_t_ Nuk shikoj asgjё, kur s’kam syzet. N__ s_____ a_____ k__ s____ s_____ Nuk shikoj asgjё, kur s’kam syzet. ___ ______ ______ ___ _____ ______ Nuk shikoj asgjё, kur s’kam syzet.
Ek verstaan niks as die musiek so hard is nie.	N_k k_p_o_ a_g_ё_ k_r m_z_k_ ё_h_ё k_q e l_r_ё_ Nuk kuptoj asgjё, kur muzika ёshtё kaq e lartё. N__ k_____ a_____ k__ m_____ ё____ k__ e l_____ Nuk kuptoj asgjё, kur muzika ёshtё kaq e lartё. ___ ______ ______ ___ ______ _____ ___ _ ______ Nuk kuptoj asgjё, kur muzika ёshtё kaq e lartё.
Ek ruik niks as ek ’n loopneus het nie.	N_k n_h_s a_g_ë_ k_r j_m m_ r_u_ё_ Nuk nuhas asgjë, kur jam me rrufё. N__ n____ a_____ k__ j__ m_ r_____ Nuk nuhas asgjë, kur jam me rrufё. ___ _____ ______ ___ ___ __ ______ Nuk nuhas asgjë, kur jam me rrufё.

Ons sal ’n taxi neem as dit reën.	N_ m_r_i_ n_ё t_k_i_ k_r b_e s_i_ Ne marrim njё taksi, kur bie shi. N_ m_____ n__ t_____ k__ b__ s___ Ne marrim njё taksi, kur bie shi. __ ______ ___ ______ ___ ___ ____ Ne marrim njё taksi, kur bie shi.
Ons gaan om die wêreld reis as ons die lotto wen.	N_ d_ t_ u_h_t_j_ё p_r_e_h b_t_s_ n_s_ f_t_j_ё n_ l_o_a_i_ Ne do tё udhёtojmё pёrreth botёs, nёse fitojmё nё llotari. N_ d_ t_ u________ p______ b_____ n___ f______ n_ l_______ Ne do tё udhёtojmё pёrreth botёs, nёse fitojmё nё llotari. __ __ __ _________ _______ ______ ____ _______ __ ________ Ne do tё udhёtojmё pёrreth botёs, nёse fitojmё nё llotari.
Ons gaan begin eet as hy nie binnekort kom nie.	N_ d_ t_ f_l_o_m_ t_ h_m_, n_s_ a_ s_v_e_ s_p_j_. Ne do tё fillojmё tё hamё, nёse ai s’vjen shpejt. N_ d_ t_ f_______ t_ h____ n___ a_ s_____ s______ Ne do tё fillojmё tё hamё, nёse ai s’vjen shpejt. __ __ __ ________ __ _____ ____ __ ______ _______ Ne do tё fillojmё tё hamё, nёse ai s’vjen shpejt.

Woordeboek

Jongmense leer anders as oumense

Menu

Skakels

Laai ons App af