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15[十五]

水果和食品 (复数)

 


೧೫ [ಹದಿನೈದು]

ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳು

 

 
我 有 一个 草莓 。
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ ಇದೆ.
nanna baḷi ondu sṭrāberi ide.
我 有 一个 猕猴桃 和 一个 甜瓜 。
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಕರಬೂಜ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ.
Nanna baḷi ondu kivi mattu ondu karabūja haṇṇugaḷive.
我 有 一个 橙子 和 一个 葡萄柚 。
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದ್ರಾಕ್ಷಿ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ.
Nanna baḷi ondu kittaḷe mattu ondu drākṣi haṇṇugaḷive.
 
 
 
 
我 有 一个 苹果 和 一个 芒果 。
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸೇಬು ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ.
Nanna baḷi ondu sēbu mattu ondu māvina haṇṇugaḷive.
我 有 一个 香蕉 和 一个 菠萝 。
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಬಾಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅನಾನಸ್ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ.
Nanna baḷi ondu bāḷe mattu ondu anānas haṇṇugaḷive.
我 做 一个 水果 色拉 。
ನಾನು ಹಣ್ಣುಗಳ ರಸಾಯನ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
Nānu haṇṇugaḷa rasāyana māḍuttēne.
 
 
 
 
我 吃 一个 烤面包 。
ನಾನು ಟೋಸ್ಟ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
Nānu ṭōsṭ tinnuttiddēne.
我 吃 一个 加黄油的 烤面包 。
ನಾನು ಟೋಸ್ಟನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
Nānu ṭōsṭannu beṇṇe jote tinnuttiddēne.
我 吃 一个 加 黄油 和 果酱的 烤面包 。
ನಾನು ಟೋಸ್ಟನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆ ಹಾಗು ಜ್ಯಾಮ್ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
Nānu ṭōsṭannu beṇṇe hāgu jyām jote tinnuttiddēne.
 
 
 
 
我 吃 一个 三明治 。
ನಾನು ಒಂದು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
Nānu ondu syāṇḍvic tinnuttiddēne.
我 吃 一个 加植物黄油的 三明治 。
ನಾನು ಒಂದು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ಅನ್ನು ಮಾರ್ಗರೀನ್ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
Nānu ondu syāṇḍvic annu mārgarīn jote tinnuttiddēne.
我 吃 一个 加 植物黄油 和 西红柿的 三明治 。
ನಾನು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ಜೊತೆ ಮಾರ್ಗರೀನ್ ಮತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೊ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
Nānu syāṇḍvic jote mārgarīn mattu ṭomyāṭo tinnuttiddēne
 
 
 
 
我们 需要 面包 和 大米 。
ನಮಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಿ ಬೇಕು.
namage breḍ mattu akki bēku.
我们 需要 鱼 和 一些 肉排 。
ನಮಗೆ ಮೀನು ಮತ್ತು ಗೋಮಾಂಸ ಬೇಕು.
Namage mīnu mattu gōmānsa bēku.
我们 需要 比萨饼 和 意大利面条 。
ನಮಗೆ ಪಿಜ್ಝಾ ಮತ್ತು ಸ್ಪಗೆಟಿ ಬೇಕು.
Namage pijjhā mattu spageṭi bēku.
 
 
 
 
我们 还 需要 什么 ?
ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಏನು ಬೇಕು?
Namage innū ēnu bēku?
我们 需要 一些 胡萝卜 和 一些 西红柿 来 熬汤 。
ನಮಗೆ ಸೂಪ್ ಮಾಡಲು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೊಗಳು ಬೇಕು.
Namage sūp māḍalu kyāreṭ mattu ṭomyāṭogaḷu bēku.
哪里 有 超市 ?
ಇಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್ ಮಾರ್ಕೆಟ್ ಎಲ್ಲಿದೆ?
Illi sūpar mārkeṭ ellide?
 
 
 
 

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媒体和语言

我们的语言也会受媒体影响。尤其是新兴媒体。通过手机短信,电子邮件和聊天工具,一整套独立的语言被发展出来。当然,各国的媒体语言各有千秋。但是,某些特征是所有媒体语言共有的。作为使用者,速度首先对我们很重要。尽管是写字,我们也想营造出一个现场沟通模式。也就是说,我们希望尽量快速地交换信息。因此我们模拟了实况对话情境。我们的语言也因而发展出一种有特色的口头语。例如,词语或句子常被缩写。语法规则或标点符号常被忽略。拼写自由化,介词常被省略。媒体语言里很少用语句来表达情感。我们更喜欢使用所谓的表情符号。那是可以表达我们当下感受的符号。此外,手机短信有独立代码,聊天通讯也有俗语。所以,媒体语言是一种极为缩减的语言。但它被所有使用者以相似的方式使用。研究表明,教育或智商在其中无关紧要。年轻人尤其喜欢使用媒体语言。批评家因而认为,我们的语言正处于危机之中。科学界则把这种现象看得更乐观。因为孩子们能够区分自己该在什么时候以什么方式来书写。专家们认为,新兴媒体语言甚至具有优点因为它可以提高孩子们的语言技巧和创新能力。而且:我们今天写得更多的——不是书信,而是电子邮件!为此,我们感到高兴!

 


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