Розмовник

MP3

75 [сімдесят п’ять]

Щось обґрунтовувати 1

75 [Bảy mươi lăm]	Biện hộ cái gì đó 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Жести допомагають при вивченні слів

Коли ми вчимо слова, наш мозок багато працює. Він повинен запам’ятати нове слово. Але ми можемо свій мозок під час навчання також підтримати. Це відбувається за допомогою жестів. Жести допомагають нашій пам’яті. Слова можна краще запам’ятати, якщо при цьому застосовувати жести. Це однозначно доведено одним дослідженням. Дослідники дали змогу випробуваним вчити слова. Ці слова в дійсності не існують. Вони належали штучній мові. Деякі слова пред’являли випробуваним з жестами. Це означає, тест-особи не лише чули чи читали слова. Значення слів також імітували за допомогою жестів. Під час навчання заміряли активність мозку. При цьому дослідники зробили цікаве відкриття. Під час вивчення слів разом з жестами були активні більше ділянок мозку. Наряду з мовними центрами активність виявляли також сенсомотоні ділянки. Ця додаткова активність мозку має вплив на нашу пам’ять. Під час вивчення з жестами утворюються складні мережі. Ці мережі зберігають слово в багатьох місцях мозку. Так слова можуть оброблятися більш ефективно. Коли ми хочемо їх використовувати, наш мозок знаходить їх швидше. Вони також краще зберігаються. Але важливо те, що жести мають зв’язок зі словом. Наш мозок розпізнає, коли слово і жест не співпадають. Нові знання могли б привести нас до нових методик навчання. Люди, які мало знають про мови, часто вчаться повільно. Можливо, вони будуть вчитися легше, якщо вони імітуватимуть слова тілом…

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Чому ви не приходите?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
Погода дуже погана.	T_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Thời tiết xấu quá. T___ t___ x__ q___ Thời tiết xấu quá. ____ ____ ___ ____ Thời tiết xấu quá.
Я не прийду, тому що погода погана.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. T__ k____ đ___ b__ v_ t___ t___ x__ q___ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. ___ _____ ____ ___ __ ____ ____ ___ ____ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá.

Чому він не приходить?	T_i s_o a_h ấ_ k_ô_g đ_n_ Tại sao anh ấy không đến? T__ s__ a__ ấ_ k____ đ___ Tại sao anh ấy không đến? ___ ___ ___ __ _____ ____ Tại sao anh ấy không đến?
Він не запрошений.	A_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy đã không được mời. ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy đã không được mời.
Він не прийде, тому що він не запрошений.	A_h ấ_ k_ô_g đ_n_ b_i v_ a_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ k____ đ___ b__ v_ a__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. ___ __ _____ ____ ___ __ ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời.

Чому ти не приходиш?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
Я не маю часу.	T_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không có thời gian. T__ k____ c_ t___ g____ Tôi không có thời gian. ___ _____ __ ____ _____ Tôi không có thời gian.
Я не прийду, тому що я не маю часу.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. T__ k____ đ___ b__ v_ t__ k____ c_ t___ g____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. ___ _____ ____ ___ __ ___ _____ __ ____ _____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian.

Чому ти не залишаєшся?	T_i s_o b_n k_ô_g ở l_i_ Tại sao bạn không ở lại? T__ s__ b__ k____ ở l___ Tại sao bạn không ở lại? ___ ___ ___ _____ _ ____ Tại sao bạn không ở lại?
Я повинен / повинна ще працювати.	T_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi còn phải làm việc nữa. T__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi còn phải làm việc nữa. ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi còn phải làm việc nữa.
Я не залишаюся, тому що я повинен / повинна ще працювати.	T_i k_ô_g ở l_i_ b_i v_ t_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. T__ k____ ở l___ b__ v_ t__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. ___ _____ _ ____ ___ __ ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa.

Чому ви вже йдете?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
Я втомлений / втомлена.	T_i m_t_ Tôi mệt. T__ m___ Tôi mệt. ___ ____ Tôi mệt.
Я йду, тому що я втомлений / втомлена.	T_i đ_, b_i v_ t_i m_t_ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. T__ đ__ b__ v_ t__ m___ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. ___ ___ ___ __ ___ ____ Tôi đi, bởi vì tôi mệt.

Чому ви вже їдете?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
Вже пізно.	Đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Đã muộn / trễ rồi. Đ_ m___ / t__ r___ Đã muộn / trễ rồi. __ ____ _ ___ ____ Đã muộn / trễ rồi.
Я їду, тому що вже пізно.	T_i đ_, b_i v_ đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. T__ đ__ b__ v_ đ_ m___ / t__ r___ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. ___ ___ ___ __ __ ____ _ ___ ____ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi.

Розмовник

Жести допомагають при вивченні слів

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток