Розмовник

MP3

64 [шістдесят чотири]

заперечення 1

64 [sessantaquattro]	Negazione 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Творчі мови

Креативність сьогодні – це важлива риса. Кожен хоче бути творчим. Оскільки творча людина вважається розумною. Наша мова також повинна бути творчою. Раніше намагалися говорити якомога коректніше. Сьогодні слід говорити якомога креативніше. Прикладом цього є реклама та нові медіа. Вони показують, як можна грати з мовою. Останні 50 років значення креативності все більше зростає. Цей феномен навіть досліджується. Креативні процеси досліджують психологи, педагоги та філософі. При цьому креативність визначається як здатність створювати нове. Тобто людина, яка розмовляє креативно, створює нові мовні форми. Це можуть бути слова, а також граматичні структури. Дослідники по креативності мови виявляють, як мова змінюється. Але не всі люди розуміють нові мовні елементи. Щоб розуміти креативну мову, потрібні знання. Повинні знати, як функціонує мова. І повинні знати світ, в якому живуть люди, що розмовляють. Лише так можна зрозуміти, що вони хочуть сказати. Прикладом цього є молодіжний сленг. Діти та молодь завжди вигадують нові слова. Дорослі часто цих слів не розуміють. Між іншим, є навіть словники, які пояснюють молодіжний сленг. Але вони зазвичай застарівають вже за одне покоління! Однак творчу мову можна вивчити. Тренери пропонують різні курси. Найважливіше правило завжди проголошує: активуйте свій внутрішній голос!

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Я не розумію цього слова.	N_n c_p_s_o q_e_t_ p_r_l_. Non capisco questa parola. N__ c______ q_____ p______ Non capisco questa parola. ___ _______ ______ _______ Non capisco questa parola.
Я не розумію цього речення.	N_n c_p_s_o l_ f_a_e_ Non capisco la frase. N__ c______ l_ f_____ Non capisco la frase. ___ _______ __ ______ Non capisco la frase.
Я не розумію, що це означає.	N_n c_p_s_o i_ s_g_i_i_a_o_ Non capisco il significato. N__ c______ i_ s___________ Non capisco il significato. ___ _______ __ ____________ Non capisco il significato.

Вчитель	l_i_s_g_a_t_ l’insegnante l___________ l’insegnante ____________ l’insegnante
Ви розумієте вчителя?	C_p_s_e l_i_s_g_a_t_? Capisce l’insegnante? C______ l____________ Capisce l’insegnante? _______ _____________ Capisce l’insegnante?
Так, я його добре розумію.	S_, l_ c_p_s_o b_n_. Sì, lo capisco bene. S__ l_ c______ b____ Sì, lo capisco bene. ___ __ _______ _____ Sì, lo capisco bene.

Вчителька	l_i_s_g_a_t_ l’insegnante l___________ l’insegnante ____________ l’insegnante
Ви розумієте вчительку?	C_p_s_e l_i_s_g_a_t_? Capisce l’insegnante? C______ l____________ Capisce l’insegnante? _______ _____________ Capisce l’insegnante?
Так, я її добре розумію.	S_, l_ c_p_s_o b_n_. Sì, la capisco bene. S__ l_ c______ b____ Sì, la capisco bene. ___ __ _______ _____ Sì, la capisco bene.

Люди	l_ g_n_e la gente l_ g____ la gente __ _____ la gente
Ви розумієте людей?	C_p_s_e l_ g_n_e_ Capisce la gente? C______ l_ g_____ Capisce la gente? _______ __ ______ Capisce la gente?
Ні, я їх не дуже добре розумію.	N_, n_n l_ c_p_s_o m_l_o b_n_. No, non la capisco molto bene. N__ n__ l_ c______ m____ b____ No, non la capisco molto bene. ___ ___ __ _______ _____ _____ No, non la capisco molto bene.

Подруга	l_a_i_a / l_ r_g_z_a l’amica / la ragazza l______ / l_ r______ l’amica / la ragazza _______ _ __ _______ l’amica / la ragazza
Ви маєте подругу?	H_ u_’_m_c_ / u_a r_g_z_a_ Ha un’amica / una ragazza? H_ u_______ / u__ r_______ Ha un’amica / una ragazza? __ ________ _ ___ ________ Ha un’amica / una ragazza?
Так, маю.	S_, c_ l_h_. Sì, ce l’ho. S__ c_ l____ Sì, ce l’ho. ___ __ _____ Sì, ce l’ho.

Дочка	l_ f_g_i_ la figlia l_ f_____ la figlia __ ______ la figlia
Ви маєте дочку?	H_ u_a f_g_i_? Ha una figlia? H_ u__ f______ Ha una figlia? __ ___ _______ Ha una figlia?
Ні, не маю.	N_, n_n n_ h_. No, non ne ho. N__ n__ n_ h__ No, non ne ho. ___ ___ __ ___ No, non ne ho.

Розмовник

Творчі мови

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток