Розмовник

MP3

17 [сімнадцять]

У будинку

17 [አስራ ሰባት] 17 [አስራ ሰባት]	በቤት ዙሪያ bebēti zurīya

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Навчання та його види

Той, хто має в навчанні ледь помітний прогрес, мабуть невірно вчиться. Це означає, що він вчиться невідповідно до свого навчального виду. Взагалі розрізняють чотири види навчання. Ці види навчання відповідають органам чуттів. Є слухові, візуальні, комунікативні та моторні види навчання. Слухові типи найкраще запам’ятовують те, що вони чують. Вони можуть, наприклад, добре запам’ятати мелодії. Під час навчання вони читають собі у голос, слова вони вчать у голос. Цей тип часто говорить сам з собою. Для нього корисні CD чи доповіді на відповідну тему. Візуальний тип вчить найкраще те, що він бачить. Таким чином, для нього важливим є читання інформації. Під час навчання він робить багато поміток. Він охоче вчиться також з малюнками, таблицями та картками. Цей тип багато читає та мріє часто та яскраво. Найкраще він може вчитися у красивому оточенні. Комунікативний тип віддає перевагу розмовам і дискусіям. Він потребує взаємодії, тобто діалогу з іншими. Під час уроку він ставить багато питань і охоче вчиться в групі. Моторний тип вчиться за допомогою руху. Він віддає перевагу методиці learning by doing (навчайся, діючі), прагне все спробувати. Під час навчання він охоче рухається або жує гумку. Він не хоче теорії, а хоче експериментів. Важливо те, що майже всі люди змішаними типами. Тобто немає нікого, хто являє собою один єдиний тип. Через це ми найкраще вчимося, коли задіяні всі органи чуттів. Тоді наш мозок різнофахово активізований і добре зберігає нове. Слухайте, читайте та обговорюйте слова! А потім займайтеся спортом!

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Цe наш будинок.	የ_ ቤ_ እ_ህ ነ_። y_n_a b_t_ i_ī_i n_w_. የኛ ቤት እዚህ ነው። yenya bēti izīhi newi. የ_ ቤ_ እ__ ነ__ y____ b___ i____ n____ የኛ ቤት እዚህ ነው። yenya bēti izīhi newi. __ __ ___ ___ _____ ____ _____ _____ የኛ ቤት እዚህ ነው። yenya bēti izīhi newi.
Нагорі є дах.	ጣ_ያ_ ከ_ይ ነ_። t_a_ī_a_i k_l_y_ n_w_. ጣሪያው ከላይ ነው። t’arīyawi kelayi newi. ጣ___ ከ__ ነ__ t________ k_____ n____ ጣሪያው ከላይ ነው። t’arīyawi kelayi newi. ____ ___ ___ _________ ______ _____ ጣሪያው ከላይ ነው። t’arīyawi kelayi newi.
Внизу є підвал.	ም_ር ቤ_ ከ_ች ነ_። m_d_r_ b_t_ k_t_c_i n_w_. ምድር ቤቱ ከታች ነው። midiri bētu ketachi newi. ም__ ቤ_ ከ__ ነ__ m_____ b___ k______ n____ ምድር ቤቱ ከታች ነው። midiri bētu ketachi newi. ___ __ ___ ___ ______ ____ _______ _____ ምድር ቤቱ ከታች ነው። midiri bētu ketachi newi.

За будинком є сад.	ከ_ቱ ጀ_ባ የ_ት_ል_ ቦ_ አ_። k_b_t_ j_r_b_ y_’_t_k_l_t_ b_t_ ā_e_ ከቤቱ ጀርባ የአትክልት ቦታ አለ። kebētu jeriba ye’ātikiliti bota āle. ከ__ ጀ__ የ_____ ቦ_ አ__ k_____ j_____ y___________ b___ ā___ ከቤቱ ጀርባ የአትክልት ቦታ አለ። kebētu jeriba ye’ātikiliti bota āle. ___ ___ ______ __ ___ ______ ______ ____________ ____ ____ ከቤቱ ጀርባ የአትክልት ቦታ አለ። kebētu jeriba ye’ātikiliti bota āle.
Перед будинком немає вулиці.	ከ_ቱ ፊ_ ለ_ት መ_ገ_ የ_ም_ k_b_t_ f_t_ l_f_t_ m_n_g_d_ y_l_m_. ከቤቱ ፊት ለፊት መንገድ የለም። kebētu fīti lefīti menigedi yelemi. ከ__ ፊ_ ለ__ መ___ የ___ k_____ f___ l_____ m_______ y______ ከቤቱ ፊት ለፊት መንገድ የለም። kebētu fīti lefīti menigedi yelemi. ___ __ ___ ____ ____ ______ ____ ______ ________ _______ ከቤቱ ፊት ለፊት መንገድ የለም። kebētu fīti lefīti menigedi yelemi.
Біля будинку є дерева.	ከ_ቱ ጎ_ ዛ_ች አ_። k_b_t_ g_n_ z_f_c_i ā_u_ ከቤቱ ጎን ዛፎች አሉ። kebētu goni zafochi ālu. ከ__ ጎ_ ዛ__ አ__ k_____ g___ z______ ā___ ከቤቱ ጎን ዛፎች አሉ። kebētu goni zafochi ālu. ___ __ ___ ___ ______ ____ _______ ____ ከቤቱ ጎን ዛፎች አሉ። kebētu goni zafochi ālu.

Цe моя квартира	የ_ መ_ሪ_ ቤ_ እ_ህ ነ_። y_n_ m_n_r_y_ b_t_ i_ī_i n_w_. የኔ መኖሪያ ቤት እዚህ ነው። yenē menorīya bēti izīhi newi. የ_ መ___ ቤ_ እ__ ነ__ y___ m_______ b___ i____ n____ የኔ መኖሪያ ቤት እዚህ ነው። yenē menorīya bēti izīhi newi. __ ____ __ ___ ___ ____ ________ ____ _____ _____ የኔ መኖሪያ ቤት እዚህ ነው። yenē menorīya bēti izīhi newi.
Тут є кухня і ванна кімната.	ኩ_ና_ እ_ መ_ጠ_ያ ቤ_ እ_ህ ነ_። k_s_i_a_i i_a m_t_t_e_ī_a b_t_ i_ī_i n_w_. ኩሽናው እና መታጠቢያ ቤቱ እዚህ ነው። kushinawi ina metat’ebīya bētu izīhi newi. ኩ___ እ_ መ____ ቤ_ እ__ ነ__ k________ i__ m__________ b___ i____ n____ ኩሽናው እና መታጠቢያ ቤቱ እዚህ ነው። kushinawi ina metat’ebīya bētu izīhi newi. ____ __ _____ __ ___ ___ _________ ___ ___________ ____ _____ _____ ኩሽናው እና መታጠቢያ ቤቱ እዚህ ነው። kushinawi ina metat’ebīya bētu izīhi newi.
Там є вітальня і спальня.	ሳ_ኑ እ_ መ_ታ ቤ_ እ_ ና_ው_ s_l_n_ i_a m_n_i_a b_t_ i_a n_c_e_i_ ሳሎኑ እና መኝታ ቤቱ እዛ ናቸው። salonu ina menyita bētu iza nachewi. ሳ__ እ_ መ__ ቤ_ እ_ ና___ s_____ i__ m______ b___ i__ n_______ ሳሎኑ እና መኝታ ቤቱ እዛ ናቸው። salonu ina menyita bētu iza nachewi. ___ __ ___ __ __ ____ ______ ___ _______ ____ ___ ________ ሳሎኑ እና መኝታ ቤቱ እዛ ናቸው። salonu ina menyita bētu iza nachewi.

Вхідні двері зачинені.	የ_ቱ በ_ ቁ_ፍ ነ_። y_b_t_ b_r_ k_u_i_i n_w_. የቤቱ በር ቁልፍ ነው። yebētu beri k’ulifi newi. የ__ በ_ ቁ__ ነ__ y_____ b___ k______ n____ የቤቱ በር ቁልፍ ነው። yebētu beri k’ulifi newi. ___ __ ___ ___ ______ ____ _______ _____ የቤቱ በር ቁልፍ ነው። yebētu beri k’ulifi newi.
Але вікна відчинені	ግ_ መ_ኮ_ቹ ክ_ት ና_ው_ g_n_ m_s_k_t_c_u k_f_t_ n_c_e_i_ ግን መስኮቶቹ ክፍት ናቸው። gini mesikotochu kifiti nachewi. ግ_ መ____ ክ__ ና___ g___ m__________ k_____ n_______ ግን መስኮቶቹ ክፍት ናቸው። gini mesikotochu kifiti nachewi. __ _____ ___ ____ ____ ___________ ______ ________ ግን መስኮቶቹ ክፍት ናቸው። gini mesikotochu kifiti nachewi.
Сьогодні спекотно.	ዛ_ ፀ_ዩ ሀ_ር ነ_። z_r_ t_s_e_̣_y_ h_r_r_ n_w_. ዛሬ ፀሐዩ ሀሩር ነው። zarē t͟s’eḥāyu hāruri newi. ዛ_ ፀ__ ሀ__ ነ__ z___ t_________ h_____ n____ ዛሬ ፀሐዩ ሀሩር ነው። zarē t͟s’eḥāyu hāruri newi. __ ___ ___ ___ ____ __________ ______ _____ ዛሬ ፀሐዩ ሀሩር ነው። zarē t͟s’eḥāyu hāruri newi.

Ми йдемо у вітальню.	እ_ ወ_ ሳ_ን መ_ዳ_ን ነ_። i_y_ w_d_ s_l_n_ m_h_d_c_i_i n_w_. እኛ ወደ ሳሎን መሄዳችን ነው። inya wede saloni mehēdachini newi. እ_ ወ_ ሳ__ መ____ ነ__ i___ w___ s_____ m__________ n____ እኛ ወደ ሳሎን መሄዳችን ነው። inya wede saloni mehēdachini newi. __ __ ___ _____ ___ ____ ____ ______ ___________ _____ እኛ ወደ ሳሎን መሄዳችን ነው። inya wede saloni mehēdachini newi.
Там є диван і крісло.	እ_ ባ_ሶ_ት ሶ_ እ_ ባ_አ_ድ ሶ_ዎ_ አ_። i_a b_l_s_s_t_ s_f_ i_a b_l_’_n_d_ s_f_w_c_i ā_u_ እዛ ባለሶስት ሶፋ እና ባለአንድ ሶፋዎች አሉ። iza balesositi sofa ina bale’ānidi sofawochi ālu. እ_ ባ____ ሶ_ እ_ ባ____ ሶ___ አ__ i__ b_________ s___ i__ b_________ s________ ā___ እዛ ባለሶስት ሶፋ እና ባለአንድ ሶፋዎች አሉ። iza balesositi sofa ina bale’ānidi sofawochi ālu. __ _____ __ __ _____ ____ ___ ___ __________ ____ ___ __________ _________ ____ እዛ ባለሶስት ሶፋ እና ባለአንድ ሶፋዎች አሉ። iza balesositi sofa ina bale’ānidi sofawochi ālu.
Сідайте!	ይ_መ_! y_k_e_e_’_! ይቀመጡ! yik’emet’u! ይ____ y__________ ይቀመጡ! yik’emet’u! _____ ___________ ይቀመጡ! yik’emet’u!

Там стоїть мій комп’ютер.	የ_ ኮ_ፒ_ር እ_ አ_። y_n_ k_m_p_t_r_ i_a ā_e_ የኔ ኮምፒተር እዛ አለ። yenē komipīteri iza āle. የ_ ኮ____ እ_ አ__ y___ k_________ i__ ā___ የኔ ኮምፒተር እዛ አለ። yenē komipīteri iza āle. __ _____ __ ___ ____ __________ ___ ____ የኔ ኮምፒተር እዛ አለ። yenē komipīteri iza āle.
Там стоїть мій музичний центр.	የ_ ራ_ዮ_ሲ_/_ሴ_ ማ_ወ_ እ_ አ_። y_n_ r_d_y_/_ī_ī_k_s_t_ m_c_’_w_c_a i_a ā_e_ የኔ ራድዮ/ሲዲ/ካሴት ማጫወቻ እዛ አለ። yenē radiyo/sīdī/kasēti mach’awecha iza āle. የ_ ራ_________ ማ___ እ_ አ__ y___ r_________________ m__________ i__ ā___ የኔ ራድዮ/ሲዲ/ካሴት ማጫወቻ እዛ አለ። yenē radiyo/sīdī/kasēti mach’awecha iza āle. __ __________ ____ __ ___ ____ __________________ ___________ ___ ____ የኔ ራድዮ/ሲዲ/ካሴት ማጫወቻ እዛ አለ። yenē radiyo/sīdī/kasēti mach’awecha iza āle.
Телевізор зовсім новий.	የ_ ቴ_ቪ_ን አ_ስ ነ_። y_n_ t_l_v_z_i_i ā_ī_i n_w_. \| የኔ ቴሌቪዥን አዲስ ነው። yenē tēlēvīzhini ādīsi newi. \| የ_ ቴ____ አ__ ነ__ y___ t__________ ā____ n____ \| የኔ ቴሌቪዥን አዲስ ነው። yenē tēlēvīzhini ādīsi newi. \| __ _____ ___ ___ ____ ___________ _____ _____ _ የኔ ቴሌቪዥን አዲስ ነው። yenē tēlēvīzhini ādīsi newi. \|

Розмовник

Навчання та його види

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток